المؤلفون: Ríos Moyano, Sonia, González Cazorla, Nerea, Báez González, Juan Antonio, Sánchez García, Noelia

المصدر: International Journal of New Education; Núm. 9 (2022); 111-135 ; 2605-1931 ; 10.24310/IJNE.9.2022

مصطلحات موضوعية: Art, Design, Social Networking, Learning experiences, Educational experience, Arte, Diseño, Redes sociales, Experiencias de aprendizaje, Experiencia educacional, 艺术, 设计, 社交网络, 学习经验, 教育经历

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/14434/15275; https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/14434/15276; https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/14434

الاتاحة: https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/14434
https://doi.org/10.24310/IJNE.9.2022.14434

المؤلفون: Ríos Moyano, Sonia, González Cazorla, Nerea, Báez González, Juan Antonio, Sánchez García, Noelia

المصدر: IJNE: International Journal of New Education, ISSN 2605-1931, Nº. 9, 2022, pags. 111-135

مصطلحات موضوعية: Art, Design, Social Networking, Learning experiences, Educational experience, Arte, Diseño, Redes sociales, Experiencias de aprendizaje, Experiencia educacional, 艺术, 设计, 社交网络, 学习经验, 教育经历

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8732819; (Revista) ISSN 2605-1931

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8732819

المؤلفون: 李浴洋

المساهمون: 北京大学中文系

المصدر: 万方 ; 知网 ; CSSCI ; http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_wyllypp201703003.aspx

مصطلحات موضوعية: 新文化运动, 冯友兰, 教育经历, 文化实践

Relation: 文艺理论与批评. 2017, 15-28.; 1896425; http://hdl.handle.net/20.500.11897/462905

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11897/462905

المؤلفون: 張峯彬, Chang, Feng-Bin

المساهمون: 社會系

مصطلحات موضوعية: 教育經歷, 求職經驗, 工作特質, 工作流動, 事件史分析

وصف الملف: 644321 bytes; application/pdf

Relation: 台灣社會學年會, 台灣社會學會; https://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/133034; https://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/133034/1/162.pdf

الاتاحة: https://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/133034
https://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/133034/1/162.pdf