-
1
المصدر: 北翔大学北方圏学術情報センター年報. 11:159-168
مصطلحات موضوعية: 学ぶ側の視点, 小学校教員養成スタンダード, 北海道における教員育成指標, 教職課程履修カルテ
وصف الملف: application/pdf
-
2
المصدر: 東京理科大学教職教育研究. 3:217-229
مصطلحات موضوعية: 本学教職課程履修カルテ, KSP方式による授業, 統一教科書, 教職課程コアカリキュラム
-
3
المصدر: 大阪市立大学大学教育. 12(2):1-6
مصطلحات موضوعية: teacher training curriculum, 教職課程, 面接指導, face-to-face individual conference, 教職課程履修カルテ, teacher training course progress chart
-
4
المؤلفون: 二宮, 孝行, NINOMIYA, Takayuki, 杉浦, 勉, SUGIURA , Tsutomu, 西出, 勉, NISHIDE , Tsutomu
مصطلحات موضوعية: 学ぶ側の視点, 小学校教員養成スタンダード, 教職課程履修カルテ, 北海道における教員育成指標
وصف الملف: application/pdf
Relation: 北翔大学北方圏学術情報センター年報; 11; 159; 168; AA12403451; https://hokusho.repo.nii.ac.jp/record/3243/files/19_p159-168.pdf
-
5Electronic Resource
Additional Titles: オオサカ シリツ ダイガク ニオケル キョウショク カテイ リシュウ カルテ オ モチイタ メンセツ シドウ ノ ジッセン ホウコク
A Report on Practices of Face-to-Face Individual Conference with 'Teacher Training Course Progress Chart' at Osaka City University