نتائج البحث - "持続可能な社会"

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Academic Journal

A Study on the Locality of Renewable Energy From the Perspective of Business Entities and Disaster Risk / 再生可能エネルギーの地域立脚性に関する考察事業主体と災害リスクの観点から

المؤلفون: Aki MATSUI, Jaegyu KIM, Takashi IWAKAWA, 岩川貴志, 松井亜紀, 金再奎

المصدر: Papers on Environmental Information Science. 2023, :294

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Tackles of the Corporate Alliance CLOMA to Address the Marine Plastic Litter Problem / 海洋プラスチックごみ問題に向けた企業アライアンスCLOMAの取り組み

المؤلفون: YANAGITA Koichi, 柳田康一

المصدر: 日本LCA学会誌 / Journal of Life Cycle Assessment, Japan. 2023, 19(2):85

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Polyurethanes for Coatings / 塗料用ポリウレタン樹脂

المؤلفون: Hiroshi MORITA, 森田寛

المصدر: 色材協会誌 / Journal of the Japan Society of Colour Material. 2022, 95(7):202

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A study on theory and practice for linking SDGs to elementary school science / 小学校理科にSDGsを関連づける理論と実践に関する研究

المؤلفون: Masaki CHIDA, Yasushi OGURA, 千田将貴, 小倉康

المصدر: 日本科学教育学会研究会研究報告 / JSSE Research Report. 2022, 36(4):1

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Awareness and Choices for Overcoming Environmental and Socio-Economic Crises : Rationality as a Public Choice

المصدر: 専修ビジネス・レビュー = Senshu Business Review. 18(1):47-61

مصطلحات موضوعية: Masahide, Global environmental issues, Social rationality, 科学的合理性, 社会的合理性, Sakamoto, 持続可能な社会, 予防原則, 地球環境問題, Sustainable society, Precautionary principle, Scientific rationality

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f1838688489c7a795041512c14d2e58c
http://id.nii.ac.jp/1682/00013297/

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Unit structure of 'Regional Geography Study of Japan' and 'Regional Issue' with an awareness of context and concept / 脈絡を意識しコンセプトで貫く「日本の諸地域」「地域の在り方」の単元配列の工夫 ~中核とする考察の仕方の関連性や特性を踏まえて~

المؤلفون: Tomonori Watanabe, 渡邊智紀

المصدر: お茶の水女子大学附属中学校研究紀要 / Bulletin Ochanomizu University Junior High School. 2022, 51:176

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What does disaster prevention in Geography Field in junior high school Social Studies look like? From the viewpoint of connection with Geography (Chiri sogo) in high school / 高等学校「地理総合」につながる中学校社会科「地理的分野」の防災に係わる学習とは

المؤلفون: Hiromi YAMAUCHI, 山内洋美

المصدر: Proceedings of the General Meeting of the Association of Japanese Geographers. 2022, :212

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Design and Implementation of Business Certification System for Achieving a Sustainable Society Higashiomi City 'Omishonin' Certification System as a Case Study / 持続可能な地域社会実現のための事業者認証制度の設計と実装東近江市「近江匠人」認証制度を事例として

المؤلفون: Hiroyuki SHIMIZU, Jaegyu KIM, Michiko YAMAGUCHI, Miyako SAKO, Takashi IWAKAWA, Yohei UEDA, 上田洋平, 佐子都, 山口美知子, 岩川貴志, 清水泰行, 金再奎

المصدر: Papers on Environmental Information Science. 2022, :203

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Issues and prospects in geography education after the start of Chiri-sogo (Geography) / 「地理総合」開始後の地理教育における課題と展望

المؤلفون: Hirokazu Takeuchi, Sumiko Kubo, Takashi Nakazawa, Tomoko Murayama, Toshihiko Sugai, Yoshimichi Yui, Yoshiyasu Ida, Yuichi Hashimoto, 中澤高志, 久保純子, 井田仁康, 村山朝子, 橋本雄一, 由井義通, 竹内裕一, 須貝俊彦

المصدر: Proceedings of the General Meeting of the Association of Japanese Geographers. 2022, :33

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The Development of a Conceptual Understanding of a Sustainable Society in Home Economics Education

المؤلفون: Takeshita, Hiroko, Suzuki, Akiko

المصدر: 広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究. 3:139-146

مصطلحات موضوعية: 家庭科カリキュラム, 概念的理解, Conceptual Understanding, Sustainable Society, ウェルビーイング, Well-being, 持続可能な社会, Curriculum of Home Economics

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::31598ce8a9296c2eaa41a72e447b7b3e
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00053388

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Building a Community of Practice in Consumer Education Research Group that Contribute to a Sustainable Society

المصدر: 愛媛大学教育学部紀要. 69:208-215

مصطلحات موضوعية: 消費者教育研究会, 実践コミュニティ, 教師教育, 持続可能な社会

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::6e9bdbeeebc522d396fa608d6bfe674e
https://opac1.lib.ehime-u.ac.jp/iyokan/TD30346807

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1C12 A Report on the SDGs Webinar 2020 A New SDGs’ Proposal for the 'New-Normal' Era / 1C12 SDGs Webinar2020実践報告－'今'を視て創造する新しいSDGs－

المؤلفون: Akiko UENODAI, 上野代明子

المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2021, :66

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Strong against odor, weak against aroma? Compatibility of Hydrated Lime and Aromatics -Toward a Sustainable Society with Hydrated Lime - / においに強く，かおりに弱い？消石灰と芳香の相性～消石灰で持続可能な社会へ～

المؤلفون: Yoichi MIDORIKAWA, 緑川陽一

المصدر: におい・かおり環境学会誌 / Journal of Japan Association on Odor Environment. 2021, 52(6):321

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Exploring the Rapid Changes in the Arctic Environment and Thinking About a New Society: International Arctic Science Committee (IASC) Activities and Japan's Contribution / 北極の急速な環境変化を探り, 新しい社会を考える ──国際北極科学委員会 (IASC) の活動と日本の貢献

المؤلفون: Hiroyuki ENOMOTO, 榎本浩之

المصدر: 学術の動向 / TRENDS IN THE SCIENCES. 2021, 26(8):8-32

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The Development of Teacher Training to Promote the Challenges of a Contemporary Educational Issues —From a Trial of Radiation Education Practice after the Great East Japan Earthquake— / 現代的教育課題の取組を進めるための教員研修の構築に関する考察 ―東日本大震災以降の放射線教育実践に向けての試みから―

المؤلفون: Michio HORI, Tatsuya FUJIOKA, 堀道雄, 藤岡達也

المصدر: 理科教育学研究 / Journal of Research in Science Education. 2021, 61(3):489

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2017年学習指導要領改訂と経済教育 / The Revision of Japanese national curriculum standards for K-12 education on 2017 and economic education

المؤلفون: Tetsuo GODA, 合田哲雄

المصدر: 経済教育 / The Journal of Economic Education. 2020, 39(39):4

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Sustainability and Resource Management in Olympic and Paralympic Games Tokyo 2020 / 東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会の持続可能性と資源管理

المؤلفون: Yuki Arata, 荒田有紀

المصدر: 廃棄物資源循環学会誌 / Material Cycles and Waste Management Research. 2020, 31(3):169

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Initiatives of SDGs(Sustainable Development Goals) in Uppsala City from the Perspective of ESD(Education for Sustainable Development) / 持続可能な開発の為の教育（Education for Sustainable Development : ESD）からみるウプサラ市の持続可能な開発目標（Sutinable Development Goals : SDGs）の主導性

المؤلفون: Yoshiko Asano, 浅野由子

المصدر: 北ヨーロッパ研究 / Japanese Journal of Northern European Studies. 2021, 17:11

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Application of System Dynamics in the Field of Public Health / 公衆衛生分野におけるシステム・ダイナミクスの活用

المؤلفون: Nobuo NISHI, 西信雄

المصدر: システム・ダイナミクス / Japanese Journal of System Dynamics. 2021, 19:17

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Aiming to Create the Social Values ─The Fruits generated by Collaboration─ / 社会価値創造を目指して

المؤلفون: Shiro SAITO, 斉藤史郎

المصدر: 電気学会誌 / The Journal of The Institute of Electrical Engineers of Japan. 2020, 140(7):404

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