المؤلفون: Yoshiaki ICHIHASHI, 市橋 由彬

المصدر: 理科教育学研究 / Journal of Research in Science Education. 2022, 63(2):235

المؤلفون: Yoshiaki ICHIHASHI, 市橋 由彬

المصدر: 化学と教育 / CHEMISTRY & EDUCATION. 2019, 67(4):160

المؤلفون: 吉田 寛, 中澤 静男, 大西 浩明, 長友 紀子, 辻本 卓也, 加々見 良, 佐竹 靖, 福田 真人, 若森 達哉, 川村 光, 中村 基一, 佐藤 朗, 甲谷 秀之, 市橋 由彬, 中嶋 たや, 牧原 孝弥, 福嶋 祥暁, 大谷 佳子, 有馬 一彦

مصطلحات موضوعية: 持続可能な開発のための教育, 総合的な学習の時間, 地元地域をめぐるフィールドワーク, ホールスクールアプローチ, カリキュラム・マネジメント, Education for Sustainable Development, the period for integrated studies, Fieldwork in local communities, whole school approach, curriculum management

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13685; http://hdl.handle.net/10105/00013623; ESD・SDGsセンター研究紀要 = Bulletin of Center for ESD and SDGs, 1, 109-114(2023-03-31); https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13685&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00013623
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13685
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13685&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 市橋 由彬, 森岡 理恵子, 市来 百合子

مصطلحات موضوعية: 校内別室, 不登校支援, 学生派遣, Support room in school for non-attending student, Support for non-attending student at school, Students dispatch

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13682; http://hdl.handle.net/10105/00013620; ESD・SDGsセンター研究紀要 = Bulletin of Center for ESD and SDGs, 1, 91-96(2023-03-31); https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13682&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00013620
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13682
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13682&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 佐竹 靖, 赤沢 早人, 市橋 由彬, 山本 浩大

مصطلحات موضوعية: リフレクション, リフレクションシート, ALACT モデル, 教育実習, 理科, テキストマイニング, Reflection, Reflection Sheet, ALACT Model, Teaching Practice, Science, Text Mining

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13585; http://hdl.handle.net/10105/00013531; 次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation, 8, 113-120(2022-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13585&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00013531
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13585
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13585&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 市橋,由彬, 古田,壮宏, 小﨑,誠二, 髙見澤,聡

مصطلحات موضوعية: 生成 AI, 教育実習生, 情報コミュニケーション技術, Generative AI, Teaching Trainee, I C T

وصف الملف: application/pdf

Relation: ESD・SDGsセンター研究紀要; 87; 91; Bulletin of Center for ESD and SDGs; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/record/2000129/files/2023houkoku3.pdf

الاتاحة: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/record/2000129/files/2023houkoku3.pdf

المؤلفون: 佐竹 靖, 中村 基一, 渡邉 伸一, 赤沢 早人, 市橋 由彬, 山本 浩大, 竹村 景生

مصطلحات موضوعية: リフレクション, リフレクションシート, ALACT モデル, 教育実習, 理科, 社会科, Reflection, Reflection Sheet, ALACT Model, Teaching Practice, Science, Social studies

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13474; http://hdl.handle.net/10105/00013428; 次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation, 7, 47-55(2021-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13474&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00013428
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13474
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13474&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 吉田 寛, 市橋 由彬, 河本 大地, 竹村 景生, 有馬 一彦, 佐竹 靖, 長友 紀子, 若森 達哉

مصطلحات موضوعية: 総合的な学習の時間, ESD（持続可能な開発のための教育）, SDGs, カリキュラム・マネジメント, 「ひとに出会う」, ランドスケープ, Period of Integrated Study, Education for Sustainable Development, Sustainable Development Goals, Curriculum management, Meeting the people, Landscape

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13394; http://hdl.handle.net/10105/00013352; 次世代教員養成センター研究紀要, 6, 257-264(2020-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13394&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00013352
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13394
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13394&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 佐竹 靖, 小柳 和喜雄, 森本 弘一, 赤沢 早人, 市橋 由彬, 山本 浩大, 竹村 景生

مصطلحات موضوعية: リフレクション, リフレクションシート, ALACTモデル, 教育実習プログラム, 理科授業, Reflection, Reflection Sheet, ALACT Model, Science class

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13378; http://hdl.handle.net/10105/00013336; 次世代教員養成センター研究紀要, 6, 157-164(2020-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13378&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00013336
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13378
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13378&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 佐竹 靖, 小柳 和喜雄, 森本 弘一, 赤沢 早人, 市橋 由彬, 山本 浩大, 竹村 景生

مصطلحات موضوعية: リフレクション, ALACTモデル, 教育的内容知識, マインドマップ, 教育実習プログラム, 理科教育, Reflection, ALACT Model, Pedagogical Content Knowledge, Teaching Practice Program, Science Education

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13283; http://hdl.handle.net/10105/00013248; 次世代教員養成センター研究紀要, (5), 197-205(2019-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13283&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00013248
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13283
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13283&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 佐竹 靖, 小柳 和喜雄, 松川 利広, 市橋 由彬, 山本 浩大, 竹村 景生

مصطلحات موضوعية: 技術と関わる教育的内容知識, マインドマップ, 教育実習プログラム, 授業観察シート, 理科教育, Technological Pedagogical Content Knowledge, MindMap, Teaching Practice Program, Class Observation Sheet, Science Education

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13020; http://hdl.handle.net/10105/00012999; 次世代教員養成センター研究紀要, 4, 211-216(2018-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13020&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00012999
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=13020
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=13020&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 市来, 百合子, 栗本, 美百合, 石井, 僚, 佐藤, 朗, 長友, 紀子, 川村, 光, 加々見, 良, 市橋, 由彬, 阿部, 孝哉, 福田, 真人

مصطلحات موضوعية: 中学 1年生, アサーション・トレーニング, 心理教育, first year of middle school, assertiveness training, psychological education

وصف الملف: application/pdf

Relation: 次世代教員養成センター研究紀要; 15; Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation; AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/record/13574/files/2021論文-2.pdf

الاتاحة: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/record/13574/files/2021論文-2.pdf

المؤلفون: 佐竹 靖, 小柳 和喜雄, 松川 利広, 市橋 由彬, 山本 浩大, 竹村 景生

مصطلحات موضوعية: 技術と関わる教育的内容知識｜マインドマップ｜教育実習｜情報コミュニケーション技術｜理科教育｜ETYP:教育, Technological Pedagogical Content Knowledge｜MindMap｜Teaching Practice｜ICT｜Science Education

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=12871; http://hdl.handle.net/10105/00012863; 次世代教員養成センター研究紀要, 3, 51-60(2017-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=12871&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/00012863
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=12871
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=12871&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 葉山 泰三, 谷口 義昭, 薮 哲郎, 古川 大和, 佐竹 靖, 市橋 由彬

مصطلحات موضوعية: ロボット教育, Robotics, 創造力, Creativity, ETYP:教育関連論文

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=10914; http://hdl.handle.net/10105/11012; 次世代教員養成センター研究紀要, 2, 253-258(2016-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=10914&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/11012
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=10914
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=10914&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

المؤلفون: 佐竹 靖, 小柳 和喜雄, 松川 利広, 市橋 由彬, 山本 浩大, 竹村 景生

مصطلحات موضوعية: 技術と関わる教育学的内容知識, Technological Pedagogical Content Knowledge, マインドマップ, MindMap, 教育実習, Teaching Practice, 情報コミュニケーション技術, ICT, 理科教育, Science Education, ETYP:教育関連論文

Relation: https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=10903; http://hdl.handle.net/10105/11001; 次世代教員養成センター研究紀要, 2, 177-185(2016-03-31); AA12746196; https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=10903&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10105/11001
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=10903
https://nara-edu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=10903&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1