نتائج البحث - "小学校音楽"

المصدر: 三重大学教育学部研究紀要自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践 = Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice. 74(2):299-303

مصطلحات موضوعية: 音楽教育, ICT, 音楽づくり, ロイロノート, 小学校音楽科, タブレット端末

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::74dff3de9bb0a517f80152b20db13804
http://hdl.handle.net/10076/00021131

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An attempt to create rhythm using Japanese drums

المصدر: 京都女子大学発達教育学部紀要. :199-207

مصطلحات موضوعية: 和楽器, 協働性, 創造性, 小学校音楽科, 小学校第４学年

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f48e9f69bfba7717a43e348031d5f54e
http://hdl.handle.net/11173/3696

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11

A Study on Music Appreciation for Considering Continuity of Subject Goal in Elementary and Junior High Schools : About the Contents and Methods of Education to develop Sensibility in Music Classes

المصدر: 京都女子大学発達教育学部紀要. :187-197

مصطلحات موضوعية: 音楽的な見方・考え方, 中学校音楽科授業, ドイツロマン派およびフランス近代におけるピアノ作品, 鑑賞活動, 小学校音楽科授業

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f0bac5af7451f7771f23a01992864dce
http://hdl.handle.net/11173/3703

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Improvisation Performance Applying Tabla Rhythm in Elementary School Education

المصدر: 京都女子大学教職支援センター研究紀要. (増刊号):33-40

مصطلحات موضوعية: 民族音楽, 北インド古典音楽, 小学校音楽教育, タブラー, TASモデル, インド音楽, 即興演奏

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::496fbe9cd700559a950d3498429a3e94
http://hdl.handle.net/11173/3687

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Teaching Effective Learning of 'Expressing' in Primary School Music.: Through creative activities using tablets

المؤلفون: INAMORI, Chiaki, YAMAZAKI, Noriko

المصدر: 群馬大学教育実践研究. 40:53-59

مصطلحات موضوعية: Elementary School Music Classes, 小学校音楽, Creation, ICT, 表現, Expression, 創作

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::48d93710fab960e510d8f9a4244c0d9f
http://hdl.handle.net/10087/00014141

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A Study of Rhythm Tasks Using the Constructive Method in the Elementary School Music Course: Through Instruction for the Students at Teacher Education College

المؤلفون: KAJII, Haruka, YAMAGUCHI, Akihiro

المصدر: 群馬大学教育実践研究. 40:249-260

مصطلحات موضوعية: elementary school music course, rhythm tasks, 構成法的研究, リズム課題, 小学校音楽科, constructive method

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::3f68edc3b54ec355c65376ad97e64f40
http://hdl.handle.net/10087/00014160

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プログラミングキットembotを用いた音楽づくり : 「省察」の促進をめざして

المصدر: 和歌山大学教育学部付属小学校紀要. 45:132-136

مصطلحات موضوعية: 作曲, ICT 活用, プログラミング, 音楽づくり, 小学校音楽科

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::39e2beb5df86a305841b44918b7a9c12
http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/5055

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小学校音楽科における鍵盤楽器の運指指導に関する一考察 ; A study on the teaching of keyboard instrument fingering in elementary school music studies

المؤلفون: 大西, 隆弘, ONISHI, Takahiro

مصطلحات موضوعية: 小学校音楽科, 鍵盤楽器, 運指

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Relation: 梅花女子大学心理こども学部紀要; 14; 13; Baika Women’s University Research Bulletin－Faculty of Psychology and Children’s Studies; AA12749682; https://baika.repo.nii.ac.jp/record/2000021/files/shinri_014_001.pdf

الاتاحة: https://baika.repo.nii.ac.jp/record/2000021/files/shinri_014_001.pdf

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