المؤلفون: 大内 里紗

المصدر: Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2023, :112

المصدر: 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 7:150-168

مصطلحات موضوعية: 協働的知識構築モデル, 地学基礎, 学習環境デザイン, 科学的探究

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المؤلفون: 室矢 真弓, 有元 典文

المصدر: Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2022, :197

المؤلفون: Shuichi Tsukahara, 塚原 修一

المصدر: 大学教育学会誌 / JOURNAL OF JAPAN ASSOCIATION FOR COLLEGE AND UNIVERSITY EDUCATION. 2022, 44(1):102

المؤلفون: Mihoko Chiba, 千葉 美保子

المصدر: 大学教育学会誌 / JOURNAL OF JAPAN ASSOCIATION FOR COLLEGE AND UNIVERSITY EDUCATION. 2022, 44(1):87

المؤلفون: Shuichi Tsukahara, 塚原 修一

المصدر: 大学教育学会誌 / JOURNAL OF JAPAN ASSOCIATION FOR COLLEGE AND UNIVERSITY EDUCATION. 2022, 44(1):75

المصدر: 佐賀大学教育学部研究論文集. 7(1):135-148

مصطلحات موضوعية: 協働学習, グループワーク, 探究の共同体, 学習環境デザイン, 共同エージェンシー

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https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23471

المؤلفون: Kariyado, Toshibumi, Matsuzawa, Yoshiaki, Murata, Kazuyoshi, Nambu, Kazuka, Yoshida, Aoi, Takamura, Masashi

المصدر: 青山社会情報研究. 14:17-33

مصطلحات موضوعية: 異分野交流, ワークショップ, Multifaceted, Cross-Boundary, 多面的, 学習環境デザイン, Learning Environment Design, Social Informatics, 社会情報学, Workshop

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المؤلفون: Ayano Ohsaki, 大﨑 理乃

المصدر: 教育システム情報学会誌 / Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education. 2021, 38(4):320

المؤلفون: Ha Soo Kim, Hyunju Ju, 朱 炫姝, 李 蕙臣, 金 河守

المصدر: 朝鮮語教育 : 理論と実践 / Journal of Korean Language Education. 2021, 16:41

المؤلفون: Atsuko SHIMOMURA, Nahoko KUSAKA, Nobuyuki UEDA, 上田 信行, 下村 篤子, 日下 菜穂子

المصدر: 高齢者のケアと行動科学 / Journal of Japanese Society of Geriatric & Gerontological Behavioral Sciences. 2021, 26:57

المؤلفون: 河崎 美保

المصدر: Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2021, :248

المصدر: 京都女子大学発達教育学部紀要. :57-65

مصطلحات موضوعية: AYA世代, 学習環境デザイン, テレポーテーションロボット, 病気療養, ICT活用

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http://hdl.handle.net/11173/3384

المصدر: 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 6:54-63

مصطلحات موضوعية: 知識創造, カリキュラム編成, 探究の共同体フレームワーク, 学習環境デザイン, 知識発展

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https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23228

المصدر: 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 6:47-53

مصطلحات موضوعية: 協働学習, 教師教育, 探究の共同体, 学習環境デザイン, CoI フレームワーク

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https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23227

المؤلفون: Makiko Kishi, 岸 磨貴子

المصدر: コンピュータ＆エデュケーション / Computer & Education. 2019, 46:12

المؤلفون: Daijiro GOTO, Ichiro WADA, 和田 一郎, 後藤 大二郎

المصدر: 理科教育学研究 / Journal of Research in Science Education. 2019, 59(3):367

المؤلفون: 大内 里紗

المصدر: Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2020, :313

المؤلفون: 藤森 裕紀

المصدر: Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2020, :191

المؤلفون: 宮川 亜実, 有元 典文, 郡司 菜津美

المصدر: Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2020, :118