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1Academic Journal
المؤلفون: 江耀炜
Relation: 厦门大学法律评论,2019,(01):207-217; https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/177908
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2Academic Journal
المساهمون: 广西民族大学法学院, 广西河池市宜州区人民法院研究室
Relation: 江西社会科学,2018,38(12):157-165; http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/21166
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3Academic Journal
المساهمون: 北京大学城市与环境学院, 华东师范大学中国现代城市研究中心, 美国伊利诺州大学厄巴纳—香槟分校地理及地理信息科学系
المصدر: 知网
Relation: 地理研究.2017,1959-1970.; 1896523; http://hdl.handle.net/20.500.11897/463000
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4
المؤلفون: 林佳樺, Lin, Chia-Hua
المساهمون: 林伯修, Lin, Po-Hsiu
Relation: 008312123-41035; https://etds.lib.ntnu.edu.tw/thesis/detail/b62a957db5254dbae909c7a766ffb56a/; http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/118249
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5
المؤلفون: 黃淑嫻, Huang, Shu-Hsien
المساهمون: 周麗端, Chou, Li-Tuan
مصطلحات موضوعية: 新住民, 能動性, 符號互動理論, 語言使用, 飲食料理, 歲時節俗, new residents, agency, symbolic interaction theory, language usage, food and cooking, cultural traditional festivals folklore
وصف الملف: application/pdf
Relation: 60606010E-40343; https://etds.lib.ntnu.edu.tw/thesis/detail/75451e9df0af74672a4971de2ee944d0/; http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/118206
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6Dissertation/ Thesis
المؤلفون: 游采婕
المساهمون: 社會企業管理碩士在職學位學程
مصطلحات موضوعية: 非營利組織, 親職講座, 互動理論, non-profit organizations, parenting seminars, interaction theory, socio
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7Dissertation/ Thesis
المؤلفون: 游采婕
المساهمون: 社會企業管理碩士在職學位學程
مصطلحات موضوعية: 非營利組織, 親職講座, 互動理論, non-profit organizations, parenting seminars, interaction theory
وصف الملف: 99 bytes; text/html
Relation: http://ir.lib.pccu.edu.tw//handle/987654321/51422; http://ir.lib.pccu.edu.tw/bitstream/987654321/51422/2/index.html
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8Academic Journal
المؤلفون: 翟纪超
Relation: 管理学刊,2010,(4):51-53; XXXY201004014; http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/101083
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9Academic Journal
المؤلفون: 虞宝桃
المساهمون: 北京大学教育学院,北京,100871, 安徽大学高等教育研究所,安徽合肥,230039
المصدر: 知网 ; 万方 ; http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_ahdxxb-zxsh201005020.aspx
Relation: 安徽大学学报（哲学社会科学版）.2010,34,(5),142-146.; 986636; http://hdl.handle.net/20.500.11897/18337
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10Academic Journal
المؤلفون: 湯宗益, 廖莉芬, Tang, Tzung-I, Liao,Li-Fen
وصف الملف: application/pdf; 69123 bytes
Relation: 資訊管理展望, 5(1), 101-114; http://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/27332; http://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/27332/1/6.pdf
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11Academic Journal
المؤلفون: 湯宗益, 廖莉芬, Tang, Tzung-I, Liao,Li-Fen
وصف الملف: application/pdf; 69123 bytes
Relation: 資訊管理展望, 5(1), 101-114; https://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/27332; https://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/27332/1/6.pdf
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12Academic Journal
المؤلفون: 胡壮麟
المساهمون: 北京大学,外国语学院,北京,100081
المصدر: 知网 ; 万方 ; http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_sxdxxb-rwshkxb200201012.aspx
Relation: 三峡大学学报（人文社会科学版）.2002,24,(1),50-54.; 1061299; http://hdl.handle.net/20.500.11897/22055
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13Report
المساهمون: 嘉南藥理大學資訊管理系, 廖奕雯
مصطلحات موضوعية: 雲端學習, 電子繪本, Facebook 社群網站, 社會互動理論, 使用與滿足理論
وصف الملف: 943349 bytes; application/pdf
Relation: 計畫編號：102-2815-C-041-009-S 計畫年度：102；執行起迄：2013-07-01~2014-02-28; https://ir.cnu.edu.tw/handle/310902800/30661; https://ir.cnu.edu.tw/bitstream/310902800/30661/1/102-2815-C-041-009-S.pdf
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14
المؤلفون: 朱曉萱, Chu, Shiao-Shuan
المساهمون: 葉欣誠, Yeh, Shin-Cheng
مصطلحات موضوعية: 營養教育, 食農教育, 永續發展教育, 脈絡互動理論, Nutrition Education, Food and Agriculture Education System, Sustainable Development Education, Contextual Interaction Theory, demo, edu
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15Dissertation/ Thesis
المؤلفون: 賴億華, Lai, Yi-Hua
المساهمون: 劉慧雯, Liu, Hui-Wen
مصطلحات موضوعية: 接收分析, 閱聽人, 金融聊天機器人, 人機互動理論, Reception analysis, Audience, Financial chatbots, Human–computer interaction
وصف الملف: 1606512 bytes; application/pdf
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16
المؤلفون: 朱曉萱, Chu, Shiao-Shuan
المساهمون: 葉欣誠, Yeh, Shin-Cheng
مصطلحات موضوعية: 營養教育, 食農教育, 永續發展教育, 脈絡互動理論, Nutrition Education, Food and Agriculture Education System, Sustainable Development Education, Contextual Interaction Theory
Relation: G060646022S; http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22G060646022S%22.&%22.id.&; http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/111489
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17Report
المؤلفون: 董旭英
المساهمون: 教育研究所
مصطلحات موضوعية: 青少年偏差行為, 偏差行為互動理論, Relations with parent, Relations with sibling, Relations with peer, Adolescent Delinquency, edu, socio
Relation: http://ir.lib.ncku.edu.tw/bitstream/987654321/100914/1/8010600803001.pdf; http://ir.lib.ncku.edu.tw/handle/987654321/100914
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18
المؤلفون: 李鴻毅, Hung-I Lee
المساهمون: 蕭顯勝, Hsien-Sheng Hsiao
مصطلحات موضوعية: 擴增實境導覽學習, 互動理論, 協同學習, 學習保留, augmented reality guiding learning, interaction theory, collaborative learning, learning retention, edu, psy
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19
المؤلفون: 蔡欣芸, Tsai, Hsin-Yun
المساهمون: 林伯修, Lin, Po-Hsiu
مصطلحات موضوعية: Facebook, 女性上班族, 互動理論, 休閒效益, 休閒意涵, office ladies, Interaction Theory, leisure benefits, leisure meanings
Relation: GN0698310093; http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22GN0698310093%22.&%22.id.&; http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/107813
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20
المؤلفون: 李鴻毅, Hung-I Lee
المساهمون: 蕭顯勝, Hsien-Sheng Hsiao
مصطلحات موضوعية: 擴增實境導覽學習, 互動理論, 協同學習, 學習保留, augmented reality guiding learning, interaction theory, collaborative learning, learning retention
Relation: GN0698710449; http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22GN0698710449%22.&%22.id.&; http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/96859