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  1. 1
    Academic Journal
    山元隆春著, 『読者反応を核とした「読解力」育成の足場づくり』, 2014年2月25日刊, 溪水社, A5判, 335頁

    المؤلفون: 上谷 順三郎

    المصدر: 国語科教育 / kokugokakyouiku. 2014, 76:74

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  2. 2
    Academic Journal
    PH1-04 科学的概念,具体性,論理性の地域差,学年差,性差(発達,ポスター発表H)

    المؤلفون: 上谷 順三郎, 島村 直己, 新名主 健一, 望月 善次, 松山 雅子, 柳澤 浩哉, 梶村 光郎, 猿田 祐嗣, 矢部 玲子, 米田 猛, 葉養 正明, 藤井 知弘, 長野 秀章

    المصدر: Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008, :703

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  3. 3
    Academic Journal
    'Creation of Basic Pedagogical Theory for Literature Education (bungaku kyoiku kiso riron no kochiku) Written by YAMAMOTO Takaharu (2005: Keisuisha Co., Ltd.) / 山元隆春著, 『文学教育基礎論の構築』, (溪水社刊)

    المؤلفون: Junsaburo KAMITANI, 上谷 順三郎

    المصدر: 国語科教育 / kokugokakyouiku. 2006, 59:51

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  4. 4
    Academic Journal
    Reading and Readers in kokugo Education(The Transforming of Reading and Reader Theories) / 国語教育における「読書」「読者」の位置づけ(<特集>変容する読書論・読者論)

    المؤلفون: Junsaburo Kamitani, 上谷 順三郎

    المصدر: 日本文学 / Japanese Literature. 2003, 52(1):51

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  5. 5
    Academic Journal
    99th Conference (Oct. 2000, Yamagata): Round Table Talk Theme: 'Talking of Our Aspirations: Current Status and Challenge of Teaching the Japanese Language & Literature' YAMAMOTO Takaharu, KAMITANI Junsaburo, NAKAMURA Atsuo & ADACHI Sachiko / 国語科教育学の現状と課題(座談会 抱負を語る,III 私の抱負,第1部 回想と展望,<特集>50周年記念)

    المؤلفون: Ichiro INOUE, 上谷 順三郎, 中村 敦雄, 井上 一郎, 安立 幸子, 山元 隆春

    المصدر: 国語科教育 / kokugokakyouiku. 2001, 48:32

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  6. 6
    Academic Journal
    PISAに対する各国の反応をめぐって

    المؤلفون: 上谷 順三郎, 入部(石垣) 明子, 寺井 正憲, 有本 秀文

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 2005, :245

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  7. 7
    Academic Journal
    「新しい文学教育の地平」に向けて(地域から照射することばの教育)

    المؤلفون: 上谷 順三郎, 戸田 功, 松崎 正治, 田中 実

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 2003, :177

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  8. 8
    Academic Journal
    オーストリアの教員養成についての一考察(21世紀にいきる国語教育実践学の構築に向けて)

    المؤلفون: 上谷 順三郎

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 2002, :110

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  9. 9
    Academic Journal
    大学生の方言意識 : 全国34大学調査結果報告

    المؤلفون: 上谷 順三郎, 島村 直己, 工藤 真由美, 新名主 健一, 有澤 俊太郎, 望月 善次, 村上 呂理, 柳沢 浩哉, 梶村 光郎, 藤井 知弘

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 2002, :37

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  10. 10
    Academic Journal
    7 文学の授業におけるコミュニケーションについての一考察

    المؤلفون: 上谷 順三郎

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 1999, :54

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  11. 11
    Academic Journal
    文学教材研究の方法(2) : 現代文を中心とした教材研究の方法(公開講座)

    المؤلفون: 上谷 順三郎, 丹藤 博文, 土山 和久, 飯田 和明

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 2010, :268

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  12. 12
    Academic Journal
    児童・生徒の国語学習

    المؤلفون: 上谷 順三郎, 島村 直己, 工藤 真由美, 新名主 健一, 望月 善次, 松山 雅子, 柳澤 浩哉, 梶村 光郎, 猿田 祐嗣, 矢部 玲子, 米田 猛, 葉養 正明, 藤井 知弘, 長野 秀章

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 2007, :137

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  13. 13
    Academic Journal
    Junitsu Hamamoto, On Japanese Education, Learning Literature, Learning Through Literature / 浜本純逸著, 『国語科教育論』, 一九九六年八月五日刊, 二四二頁, 二八〇〇円 / 浜本純逸著, 『文学を学ぶ 文学で学ぶ』, 一九九六年八月二〇日刊, 二二八頁, 二五〇〇円

    المؤلفون: Junzaburo Kamitani, 上谷 順三郎

    المصدر: 日本文学 / Japanese Literature. 1997, 46(2):78

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  14. 14
    Academic Journal
    Issues concerning Communication in Literature Education in West Germany / 西ドイツの文学教育におけるコミュニケーションの問題(<特集>国語科教育と国際化)

    المؤلفون: Junsaburo KAMITANI, 上谷 順三郎

    المصدر: 国語科教育 / kokugokakyouiku. 1990, 37:131

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  15. 15
    Academic Journal
    4. 言葉の教育と文学の授業 : オーストリアを例として

    المؤلفون: 上谷 順三郎

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 1998, :55

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  16. 16
    Academic Journal
    7. 教員養成系大学・学部におけるスピーチ・コミュニケーション教育の課題

    المؤلفون: 上谷 順三郎

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 1998, :17

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  17. 17
    Academic Journal
    物語づくりと再読の授業

    المؤلفون: 上谷 順三郎

    المصدر: kokugokakyouikukennkyuu. 1997, :57

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  18. 18
    Academic Journal
    読み聞きの力を育成する国語の時間. (Japanese)

    المؤلفون: 上谷 順三郎

    المصدر: Gekkan Kokugo Kyōiku Kenkyū; 2024, Issue 8, p4-9, 6p


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  19. 19
    Book
    表現学大系
    現代小説の表現. 3

    المؤلفون: 上谷, 順三郎, 1962-, 表現学会, 銀の鈴社, 表現学会 監修, 銀の鈴社 編

    المصدر: 各論篇 第16巻

    مصطلحات موضوعية: 日本小説--歴史--昭和時代

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  20. 20
    文学の授業における読解・鑑賞・創作をめぐって : 読解と創作をつなぐ読み書き教育の展望 ; Reading comprehension appreciation and creation in literature classes : Prospects for literacy education that connects reading comprehension and creation

    المؤلفون: 上谷 順三郎

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 人文科教育研究; 48; 291; 294; Journal of Language Teaching; AN00122796; https://doi.org/10.15068/0002006556; http://hdl.handle.net/2241/0002006556; https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2006556

    الاتاحة: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/2006556/files/JLT_48-291.pdf
    https://doi.org/10.15068/0002006556
    http://hdl.handle.net/2241/0002006556
    https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2006556

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