المؤلفون: Chikako SUZUKI, Fujiko ABE, Kazuko TATEISHI, Mika FUJIWARA, Shiho ASANO, Yumiko ISHIMODA, 安倍 藤子, 浅野 志保, 石母田 由美子, 立石 和子, 藤原 美加, 鈴木 慈子

المصدر: 伝統医療看護連携研究 / Collaborative Research of Traditional Medicine and Nursing Science. 2023, 4(2):49

المؤلفون: Ryohkan FUNAKOSHI, 舟越 亮寛

المصدر: ファルマシア / Farumashia. 2023, 59(5):394

المؤلفون: Yuto MIZUNO, 水野 雄人

المصدر: 経済教育 / The Journal of Economic Education. 2022, 41(41):47

المؤلفون: Toshiaki TAKETATSU, 竹達 健顕

المصدر: 経済教育 / The Journal of Economic Education. 2022, 41(41):41

المؤلفون: Ken Rinoie, 李家 健

المصدر: 物理教育 / Journal of the Physics Education Society of Japan. 2022, 70(2):95

المصدر: 山口県立大学学術情報:基盤教育紀要. 16:39-52

مصطلحات موضوعية: ルーブリック評価, rubric evaluation, ジグソー法, assessment subject, jigsaw method, design thinking, competency-based method, デザイン思考, コンピテンシー型, アセスメント科目

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::83f7b446ce036aee2d67ece455d51926
http://ypir.lib.yamaguchi-u.ac.jp/yp/1781

المصدر: 人間教育学部紀要 = The Faculty of Education and Psychology. 29:23-34, 44

مصطلحات موضوعية: 領域「環境｣, ルーブリック評価, アクティブラーニング, field Environment, active learning, LMS, rublic evaluation

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d5bd2394f6403084c7a91f9ecdb9cb7c
http://id.nii.ac.jp/1116/00000602/

المؤلفون: Mayumi Sato, Ruka Saito, 佐藤 真由美, 斎藤 瑠華

المصدر: 新潟医療福祉学会誌 / Niigata Iryo Fukushi Gakkaishi. 2022, 22(2):33

المؤلفون: 中山, 節子, 白石, 広子, NAKAYAMA, Setsuko, SHIRAISHI, Hiroko

مصطلحات موضوعية: 高等学校, 家庭科, 批判的思考力, 創造的思考力, ルーブリック評価, High school, Home Economics, Critical thinking, Creative thinking, Rubric based assessments

وصف الملف: application/pdf

Relation: NCID:AA11868267; jtitle:千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University; volume:72; spage:223; epage:228; selfDOI:info:doi/10.20776/S13482084-72-P223; https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900122375/; https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900122375/S13482084-72-P223.pdf

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https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900122375/S13482084-72-P223.pdf

المصدر: 北陸大学紀要 = Bulletin of Hokuriku University. 53:163-176

مصطلحات موضوعية: 倫理的センス, ルーブリック評価, 授業設計, PBL／ポスタ ーツアー, 初年次教育, テキストマイニング, 生命・医療倫理学習

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http://id.nii.ac.jp/1247/00000668/

المؤلفون: Akira Tamada, Hiroshi Wakisaka, Tomoyuki Hasegawa, Yuki Sekine, 玉田 章, 脇坂 浩, 長谷川 智之, 関根 由紀

المصدر: 日本看護学教育学会誌 / Journal of Japan Academy of Nursing Education. 2021, 30(3):89

المؤلفون: Hiroaki Furukawa, 古川 拓明

المصدر: 美術教育学研究 / Studies in Art Education. 2021, 53(1):233

المصدر: 東北文化学園大学看護学科紀要 = Archives of Tohoku Bunka Gakuen University Nursing. 11(1):29-42

مصطلحات موضوعية: ルーブリック評価, 教育効果, 学修成果, 在宅看護実習

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http://id.nii.ac.jp/1224/00000985/

المصدر: 滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要. 64:52-59

مصطلحات موضوعية: OODA, ルーブリック評価, グローバル社会, ESD, 探究的な学習

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http://hdl.handle.net/10441/00016887

المصدر: 熊本保健科学大学研究誌 = Journal of Kumamoto Health Science University. 19:107-115

مصطلحات موضوعية: 妥当性, 信頼性, ルーブリック評価, 臨床実習

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http://id.nii.ac.jp/1169/00000268/

المصدر: 椙山女学園大学教育学部紀要 = Journal of the School of Education, Sugiyama Jogakuen University. 15(1):175-186

مصطلحات موضوعية: 道徳の授業, 絵本, Lesson of Moral Education, ルーブリック評価表, Picture Book, Rubric Evaluation Table

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e11afcfddcdadc80cda83faf4751b45b
http://id.nii.ac.jp/1454/00003430/

المصدر: 東京有明医療大学雑誌 = Journal of Tokyo Ariake University of Medical and Health Sciences. 13:53-62

مصطلحات موضوعية: 看護過程展開能力, ルーブリック評価, Customer Satisfaction分析, 看護基礎教育

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المصدر: 長崎外大論叢 = The Journal of Nagasaki University of Foreign Studies. 25:45-58

مصطلحات موضوعية: 学士力｜ルーブリック評価｜形成的評価, ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION

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http://id.nii.ac.jp/1165/00000784/

المصدر: 北海道医療大学看護福祉学部紀要 = Health Sciences University of Hokkaido Journal of nursing and social services. 28:83-91

مصطلحات موضوعية: Rubric Chart to Evaluate, ルーブリック評価表, Nursing Process, 看護過程

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http://id.nii.ac.jp/1145/00065003/

المصدر: 外国語教育研究ジャーナル = Journal of Foreign Language Education and Research. 2:219-223

مصطلحات موضوعية: 複言語能力, ルーブリック評価, CEFR, スペイン語学習のめやす, ポートフォリオ, グラフィックシラバス

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d990590ae7fef6eba8aab8b780a728e5
http://id.nii.ac.jp/1062/00021285/