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    教員養成学部における社会科指導力育成の方法と課題（５） : 小学校社会科模擬授業に向けて各学問の意識から共通テーマを深化させる試みと結果 ; Methods and Issues in Developing Social Studies Teaching Skills in Teacher Training Faculties (5): An Attempt to Deepen the Common Theme via Disciplinary Awareness for an Elementary School Social Studies Practice Lesson and its Result

    المؤلفون: 大野木, 俊文, 144003, オオノキ, トシフミ, 50962916, Onoki, Toshifumi, 日隈, 正守, 144008, ヒノクマ, マサモリ, 70260750, Hinokuma, Masamori, 永迫, 俊郎, 144011, ナガサコ, トシロウ, 70709518, Nagasako, Toshiro, 福井, 駿, 144013, フクイ, スグル, 40758687, Fukui, Suguru

    مصطلحات موضوعية: 教職実践演習, 社会科指導力, 小学校社会科, 教材研究, 模擬授業

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編; 75; 77; 94; Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education; AN10041362; http://hdl.handle.net/10232/0002000238

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10232/0002000238
    https://ir.kagoshima-u.ac.jp/record/2000238/files/24359785_v75_77-94.pdf
    https://ir.kagoshima-u.ac.jp/records/2000238

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    教員養成学部における社会科指導力育成の方法と課題 （6） : 中学校社会科模擬授業に向けて各学問の意識から共通テーマを深化させる試みと結果 ; Methods and Problems of Developing Social Studies Teaching Competencies in Teacher Training Faculties (6): An Attempt to Deepen Common Themes from Disciplinary Perspectives and the Results for a Simulated Middle School Social Studies Class

    المؤلفون: 岩崎, 圭祐, 144004, イワサキ, ケイスケ, 20962921, Iwasaki, Keisuke, 佐藤, 宏之, 144009, サトウ, ヒロユキ, 50599339, Sato, Hiroyuki, 永迫, 俊郎, 144011, ナガサコ, トシロウ, 70709518, Nagasako, Toshiro, 新名, 隆志, 144014, ニイナ, タカシ, 30336078, Niina, Takashi, 福井, 駿, 144013, フクイ, スグル, 40758687, Fukui, Suguru

    مصطلحات موضوعية: 教職実践演習, 社会科指導力, 中学校社会科, 教材研究, 模擬授業

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編; 75; 95; 117; Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education; AN10041362; http://hdl.handle.net/10232/0002000239

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10232/0002000239
    https://ir.kagoshima-u.ac.jp/record/2000239/files/24359785_v75_95-117.pdf
    https://ir.kagoshima-u.ac.jp/records/2000239

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    教員養成学部における社会科指導力育成の方法と課題（３） : 2016年度教職実践演習「中等コース」における「教材研究のヒント」の効果の分析 を中心に ; Methods and challenges in fostering student teacher’s teaching ability in Social Studies (3) : An analysis of the effect of “hints for study of teaching materials” for secondary social studies prepared by the “Practical Training of Teacher Education class of 2016”

    المؤلفون: 田口, 紘子, 130568, TAGUCHI, Hiroko, 溝口, 和宏, 130569, MIZOGUCHI, Kazuhiro, 日隈, 正守, 130570, HINOKUMA, Masamori, 新名, 隆志, 130571, NIINA, Takashi, 深瀬, 浩三, 130572, FUKASE, Kozo, 永迫, 俊郎, 123639, ナガサコ, トシロウ, NAGASAKO, Toshiro, 佐藤, 宏之, 130573, SATO, Hiroyuki, 城野, 一憲, 130574, SHIRONO, Kazunori

    مصطلحات موضوعية: 373.7, 社会科指導力, 中等コース, 教職実践演習, 教材研究, 模擬授業

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要; 27; 11; 20; Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University; AN10374875; http://hdl.handle.net/10232/00030140

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10232/00030140
    https://ir.kagoshima-u.ac.jp/record/14233/files/AN10374875_v27_p11-20.pdf
    https://ir.kagoshima-u.ac.jp/records/14233

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