المؤلفون: 郭珍妮，傅钰丽，杨弋，王赞

المصدر: Zhongguo cuzhong zazhi, Vol 18, Iss 9, Pp 1085-1088 (2023)

مصطلحات موضوعية: 以问题为导向的教学法, 翻转课堂, 临床医学, 教育研究, problem-based learning, flipped classroom, clinical medicine, educational research, Neurology. Diseases of the nervous system, RC346-429

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.chinastroke.org.cn/CN/article/openArticlePDF.jsp?id=3888; https://doaj.org/toc/1673-5765

URL الوصول: https://doaj.org/article/ab5db4ff4e914a8da39743d80114d91d

المؤلفون: LIU Ai (刘爱), TONG Lu (佟璐), FENG Ying (冯莹), DU Yun (杜云), LI Jie (李解), LI Siyuan (李思远), YAN Hong (颜红)

المصدر: 中西医结合护理, Vol 9, Iss 6, Pp 153-159 (2023)

مصطلحات موضوعية: problem-based learning, case-based learning, flipped classroom, thyroid disease, integrated traditional chinese and western medicine nursing, clinical teaching ward rounds, 以问题为基础学习, 以案例为基础学习, 翻转课堂, 石瘿, 中西医结合护理, 临床教学查房, Nursing, RT1-120

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.zxyjhhl.hk/thesisDetails#10.55111/j.issn2709-1961.202211090; https://doaj.org/toc/2709-1961

URL الوصول: https://doaj.org/article/2f87108e53bc4882b10508d1b27f97c7

المؤلفون: CHEN, Lian

المساهمون: Lexiques, Textes, Discours, Dictionnaire - Centre Jean Pruvost (LT2D), CY Cergy Paris Université (CY), Textes et Cultures (TEXTES ET CULTURES), Université d'Artois (UA), Pluralité des langues et des Identités : Didactique, Acquisition, Médiations (PLIDAM EA 4514), Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco), LT2D, Philippe Bonfils, Philippe Dumas, Luc Massou, Émilie Rémond, Bérengère Stassin, Ioanna Vovou, University Panteion, Athènes, Projet FAD (Formation à Distance)

المصدر: Actes / Proceedings TICEMED 13Hybridation des formations : de la continuité à l’innovationpédagogique ? ; Colloque international Ticemed 13 : Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ? ; https://hal.science/hal-03643991 ; Colloque international Ticemed 13 : Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?, Philippe Bonfils; Philippe Dumas; Luc Massou; Émilie Rémond; Bérengère Stassin; Ioanna Vovou, Oct 2022, Athènes, Grèce. pp.188-208 ; https://www.ticemed.eu/wp-content/uploads/2023/01/Actes-Proceedings_Ticemed13_VF_2023.pdf

مصطلحات موضوعية: E-learning, hybrid, flipped classroom, digital education, technopedagogy, innovation, learning analytics, TICE, H5P, Moodle, technopédagogie, analyse de l’apprentissage, hybride, classe inversée, enseignement numérique, 数字化学习, 混合式教学, 翻转课堂, 数字教育, 科技教学, 创新教学, 学习分析, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [INFO]Computer Science [cs], [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics

جغرافية الموضوع: Athènes, Greece

Relation: hal-03643991; https://hal.science/hal-03643991; https://hal.science/hal-03643991/document; https://hal.science/hal-03643991/file/Ticemedacte.pdf

الاتاحة: https://hal.science/hal-03643991
https://hal.science/hal-03643991/document
https://hal.science/hal-03643991/file/Ticemedacte.pdf

المؤلفون: 謝傳崇 Chuan-Chung Hsieh, 李孟雪 Meng-Hsueh Lee

المصدر: Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Vol 14, Iss 1, Pp 91-113 (2021)

مصطلحات موضوعية: 翻轉教學, 翻轉課堂, 教與學國際調查, talis, flipped teaching, flipped classroom, teaching and learning international survey, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://jtepd.ncue.edu.tw/issue/paper/188?type=html; https://doaj.org/toc/2071-3649

URL الوصول: https://doaj.org/article/bd988069678a48e0be53d8596d8fc11a

المؤلفون: LIN, Chin-hui

المصدر: CHUN - Chinesischunterricht; Bd. 33 (2018): CHUN - Chinesischunterricht; 7-28 ; CHUN - Chinesischunterricht; Vol. 33 (2018): CHUN - Chinesischunterricht; 7-28 ; CHUN - Chinesisch-Unterricht; Vol. 33 (2018): CHUN - Chinesischunterricht; 7-28 ; CHUN - Chinesisch-Unterricht; ##issue.vol## 33 (2018): CHUN - Chinesischunterricht; 7-28 ; CHUN - Chinesisch-Unterricht; Tom 33 (2018): CHUN - Chinesischunterricht; 7-28 ; CHUN - Chinesisch-Unterricht; 卷 33 (2018): CHUN - Chinesischunterricht; 7-28 ; 0933-8381

مصطلحات موضوعية: 自主学习, 翻转课堂, 教学设计

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hasp.ub.uni-heidelberg.de/journals/chun/article/view/17858/17306; https://hasp.ub.uni-heidelberg.de/journals/chun/article/view/17858

الاتاحة: https://hasp.ub.uni-heidelberg.de/journals/chun/article/view/17858

المؤلفون: Herrera Mueses, Marcela, Perugachi Mediavilla, Joffre Isaac, Baldeón Egas, Paúl Francisco

المصدر: International Journal of New Education; Núm. 7 (2021) ; 2605-1931 ; 10.24310/IJNE.7.2021

مصطلحات موضوعية: TIC, flipped classroom, collaborative work, significant learning process, clase invertida, trabajo colaborativo, proceso aprendizaje significativo, TIC、翻转课堂、协作工作、重要的学习过程×。

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/11196/13195; https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/11196/13196; https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/11196

الاتاحة: https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/11196
https://doi.org/10.24310/IJNE4.1.2021.11196

المؤلفون: Ribeirinha, Teresa, Duarte da Silva, Bento

المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 51 Núm. 3 (2021); 295-345 ; 2530-9269 ; 1577-4147

مصطلحات موضوعية: Flipped Classroom, Online learning, Multimodal discourse analysis, Pedagogical interactions, Aula invertida, Aprender en línea, Análisis del discurso multimodal, Interacciones pedagógicas, Перевернутый класс, онлайн-обучение, мультимодальный дискурс-анализ, педагогическое взаимодействие, 翻转课堂, 在线学习, 多模态话语分析；教学互动

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/18076/20820; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/18076/20822; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/18076

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/18076
https://doi.org/10.30827/publicaciones.v51i3.18076

المؤلفون: Chen, Lian

المساهمون: CHEN, Lian, University Panteion, Athènes

مصطلحات موضوعية: learning analytics, classe inversée, technopédagogie, hybrid, 学习分析, 创新教学, enseignement numérique, 数字化学习, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [INFO] Computer Science [cs], E-learning, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, innovation, hybride, 混合式教学, technopedagogy, 翻转课堂, Moodle, 科技教学, digital education, flipped classroom, TICE, 数字教育, analyse de l’apprentissage, H5P

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::81bdb4adfc624c8852d5a0b5c54c2b98
https://hal.science/hal-03643991

المؤلفون: Ribeirinha, Teresa, da Silva, Bento Duarte

المصدر: Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, null 51, Nº. 3, 2021, pags. 295-345

مصطلحات موضوعية: онлайн-обучение, мультимодальный дис-курс-анализ, педагогическое взаимодействие, Aula invertida, Aprender en línea, Análisis del discurso multimodal, Interacciones pedagógicas, Flipped Classroom, Ensino online, Análise multimodal do discurso, Перевернутый класс, Intera-ções, Online learning, Multimodal discourse analysis, Pedagogical interactions, 翻转课堂, 在线学习, 多模态话语分析；教学互动。

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8035486; (Revista) ISSN 1577-4147

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8035486

المؤلفون: Herrera Mueses, Marcela

المصدر: IJNE: International Journal of New Education, ISSN 2605-1931, Nº. 7, 2021, pags. 75-92

مصطلحات موضوعية: TIC, flipped classroom, collaborative work, significant learning process, clase invertida, trabajo colaborativo, proceso aprendizaje significativo, TIC、翻转课堂、协作工作、重要的学习过程×。

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8067995; (Revista) ISSN 2605-1931

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8067995

المؤلفون: 叶玲, 孙伟海, 张海连, 吕银云, 董志强, 张春艳, 欧阳小清, 阮婵姿

مصطلحات موضوعية: 无机化学实验, 翻转课堂, 教学设计

Relation: 大学化学,2019,34(03):77-83; https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/178082

الاتاحة: https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/178082

المؤلفون: 钟华, 穆正礼, 马凤鸣, 马丽亚, 朱琳

مصطلحات موضوعية: 翻转课堂, 移动学习, 大学英语, 口语表达, 可供性

Relation: 大理大学学报,2019,4(05):42-47; https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/177290

الاتاحة: https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/177290

المؤلفون: 郭建鹏

مصطلحات موضوعية: 翻转课堂, 课堂革命, 教学模式, 金课, 混合式教学

Relation: 中国高教研究,2019,(06):8-14; https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/176391

الاتاحة: https://doi.org/10.16298/j.cnki.1004-3667.2019.06.02
https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/176391

المؤلفون: 黄路遥, 周序

مصطلحات موضوعية: 知识传授, 思维训练, 翻转课堂, 创新人才培养

Relation: 河北师范大学学报(教育科学版),2019,21(02):93-98; https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/176356

الاتاحة: https://doi.org/10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2019.02.016
https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/176356

المؤلفون: 吴清锋

مصطلحات موضوعية: 移动平台, 翻转课堂, 教学

Relation: 信息记录材料,2019,20(02):116-117; https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/174568

الاتاحة: https://doi.org/10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2019.02.076
https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/174568

المؤلفون: 王兆守, 吴雪玉, 孙志杰, 石鹏飞

مصطلحات موضوعية: 生物工程专业英语, 教学改革, “翻转课堂”, “任务式”教学, “参与式”教学

Relation: 高等理科教育,2018,(02):96-100,111; https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/172338

الاتاحة: https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/172338

المؤلفون: 張奕華, 許正妹, 吳權威, Chang, I-Hua

المساهمون: 教育系

مصطلحات موضوعية: 教學行為數據, 翻轉教學, 翻轉課堂, 教師專業發展

وصف الملف: 134 bytes; text/html

Relation: 臺灣教育評論月刊, Vol.7, No.8, pp.35-40; https://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/142224; https://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/142224/1/index.html

الاتاحة: https://nccur.lib.nccu.edu.tw//handle/140.119/142224
https://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/142224/1/index.html

المؤلفون: 罗丽平, 韦文山

المساهمون: 广西民族大学信息科学与工程学院

مصطلحات موضوعية: 信号与系统, 微课, 翻转课堂, 教学改革

Relation: 中国教育技术装备,2018(04):96-98; http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/20636

الاتاحة: http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/20636

المؤلفون: 李玲, 陈超

مصطلحات موضوعية: 翻转课堂, 雨课堂, 信息素养, 信息检索课

Relation: 图书情报工作; http://ir.las.ac.cn/handle/12502/10647; http://www.lis.ac.cn/CN/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.12.009

الاتاحة: http://ir.las.ac.cn/handle/12502/10647
http://www.lis.ac.cn/CN/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.12.009
https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.12.009

المؤلفون: 张闻博, 夏侯建兵

مصطلحات موضوعية: 新生入学教育, 翻转课堂, 易班

Relation: 中国教育信息化,2017,(11); https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/165439

الاتاحة: https://doi.org/10.3969/j.issn.1673-8454.2017.06.008
https://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/165439