المؤلفون: صباح سعد سعيد القحطاني

المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, Iss 35 (2023)

مصطلحات موضوعية: تصورات معلمات الرياضيات, المرحلة المتوسطة, تقنية الواقع المعزز, تدريس الهندسة, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/910; https://doaj.org/toc/2617-5908; https://doaj.org/toc/2709-0302

URL الوصول: https://doaj.org/article/7cf10e2d9abb499b8a8bf0e8a69e0bcb