-
1Academic Journal
المؤلفون: Rababa, Anas M., Al-Zoubi, Jaber A.
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية; مجلد 30, عدد 5 (2022) ; IUG Journal of Educational and Psychological Sciences; مجلد 30, عدد 5 (2022) ; 2410-3152 ; 2410-2946
مصطلحات موضوعية: الخدمات المساندة، التحسن الأكاديمي والاجتماعي، مراكز التربية الخاصة، الطلبة ذوي الإعاقة، المعلمين, Support Services, Academic and Social Improvement, Special Education Centers, Students with Disabilities, Teachers
وصف الملف: application/pdf