المؤلفون: امل ابلحد عبو اسحق

المصدر: مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, Vol 20, Iss 2, Pp 377-399 (2024)

مصطلحات موضوعية: استراتيجية, ،التعلم معا, ،التفاعل الاجتماعي, Education, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://berj.mosuljournals.com/article_183905_3518d7bd62815b4f34056d8a3c804a39.pdf; https://doaj.org/toc/1992-7452; https://doaj.org/toc/2664-2808

URL الوصول: https://doaj.org/article/bf8dac50d63b448587c6f910ebeaada1

المؤلفون: علي حياوي, لبنى الصراف

المصدر: آداب الكوفة, Vol 1, Iss 60 (2024)

مصطلحات موضوعية: التفاعل الاجتماعي, اليات التفاعل الاجتماعي, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Arts in general, NX1-820, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/kufa_arts/article/view/12353; https://doaj.org/toc/1994-8999; https://doaj.org/toc/2664-469X

URL الوصول: https://doaj.org/article/9e54688a52f84295b0984c6e5efd5636

المؤلفون: طلبوي, الحسين

المصدر: المجلة العربية لعلم الترجمة, 3(9), 340-357, (2024-10-31)

مصطلحات موضوعية: نظرية التفاعل الرمزي, ثقافة الشباب, فنون الشارع, التفاعل الاجتماعي, الترميق الثقافي

Relation: https://zenodo.org/communities/ajts2022; https://doi.org/10.5281/zenodo.14031499; https://doi.org/10.5281/zenodo.14031500; oai:zenodo.org:14031500

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.14031500

المؤلفون: صابوني, إيهاب محمد, الأش, منصور, Sabouni , Ehab Mohammad, Alash, Mansour

المصدر: مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية; مجلد 32 عدد 6 (2024); 1-18 ; Journal of University of Babylon for Humanities; Vol. 32 No. 6 (2024); 1-18 ; 2617-0906

مصطلحات موضوعية: التعبير الانفعالي, التفاعل الاجتماعي, ، المراهقين الأيتام, Emotive expression, social interaction, orphaned adolescents

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/5292/3989; https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/5292

الاتاحة: https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/5292
https://doi.org/10.29196/11qf3p96

المؤلفون: Al-Sarraf, Lubna, Hayawi, Ali

المصدر: Journal of Kufa Studies Center; مجلد 1 عدد 72 (2024): مجلة مركز دراسات الكوفة العدد الثاني والسبعون الجزء الاول (ج1)بتاريخ 30 - آذار - 2024; 431-446 ; Journal of Kufa Studies Center; Vol. 1 No. 72 (2024): Journal of the Center for Kufa Studies, Issue Seventy-Two, Part One (Part 1), dated 30 - March - 2024; 431-446 ; 2708-728X ; 1993-7016 ; 10.36322/jksc.v1i72

مصطلحات موضوعية: منظمات المجتمع المدني, المجتمع المدني, التفاعل الاجتماعي, civil society organization, Civil Society, Social interaction

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ksc/article/view/15720/12719; https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ksc/article/view/15720

الاتاحة: https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ksc/article/view/15720
https://doi.org/10.36322/jksc.v1i72.15720

المؤلفون: Issa Jibril Musa, Dr. Nabil, Muhammad Ali Abdul Karim, Dr. Adel

المصدر: المجلة الليبية العالمية; عدد 65 (2023); 1-38 ; Global Libyan journal; No. 65 (2023); 1-38 ; 2518-5845 ; 10.37376/glj.vi65

مصطلحات موضوعية: التلاميذ, التفاعل الاجتماعي, التعليم الثانوي, pupils, social interaction, secondary education

وصف الملف: image/png

Relation: https://journals.uob.edu.ly/GLJ/article/view/5817/4321; https://journals.uob.edu.ly/GLJ/article/view/5817

الاتاحة: https://journals.uob.edu.ly/GLJ/article/view/5817
https://doi.org/10.37376/glj.vi65.5817

المؤلفون: Mohamed Ahmed Fahim, Sahar Ismail Mohamed Abd El-Hady, Hesham M. El-Barmelgy

المصدر: Journal of Urban Research, Vol 47, Iss 1, Pp 22-49 (2023)

مصطلحات موضوعية: بيئة تعليمية تفاعلية, التفاعلات الاجتماعية, فراغات الحرم الجامعي الذكي, smart campus spaces, social interactions, interactive educational environment, Cities. Urban geography, GF125, Urbanization. City and country, HT361-384

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://jur.journals.ekb.eg/article_280629_be687cd9495d4faedcdb04582f75541b.pdf; https://doaj.org/toc/2090-0694; https://doaj.org/toc/2682-4515

URL الوصول: https://doaj.org/article/9dbb32d18b80454ba6e6c5d88e621e65

المؤلفون: شعیب سعید فهادی, صدام محمد حمید

المصدر: مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, Vol 18, Iss 2, Pp 1086-1100 (2022)

مصطلحات موضوعية: النموذج التعلیمی, الدافع, التفاعل الاجتماعی, Education, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://berj.mosuljournals.com/article_174575_95c4f3b5e4ebae0c5a432dd5e96e67f3.pdf; https://doaj.org/toc/1992-7452; https://doaj.org/toc/2664-2808

URL الوصول: https://doaj.org/article/a6c13c3cf5e74e6e83553ec1ca8c2483

المؤلفون: مروة عبد القادر عبد الوهاب الکاشف, عمر بدر محمد حسين حسين

المصدر: Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ, Vol 5, Iss 09, Pp 191-219 (2022)

مصطلحات موضوعية: البرنامج التدريبى, اللعب الجماعى, التفاعل الاجتماعى, الوعى بالإنفعالات, أطفال التوحد, Sports, GV557-1198.995, Education (General), L7-991, Sports medicine, RC1200-1245

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://obsa.journals.ekb.eg/article_246857_893784d320ff5aeeb1b5db0c4b6ee93c.pdf; https://doaj.org/toc/2536-9881; https://doaj.org/toc/2536-989X

URL الوصول: https://doaj.org/article/6ccae44560be44cd8267572cd4166749

المؤلفون: الدكتورة عفيفة بلعيد

المساهمون: HexaTimes

المصدر: Hexa Journal of Law Sciences (HjLS), 2023(03), (2023-03-12)

مصطلحات موضوعية: المشاركة السياسية، الشباب، شبكات التواصل الاجتماعي، الأحزاب السياسية، العزوف السياسي، التواصل السياسي، المشروعية السياسية، التفاعل الاجتماعي

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.7729501; https://doi.org/10.5281/zenodo.7729502; oai:zenodo.org:7729502

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7729502
https://hexatimess.com/articles-view.php?id=126

المؤلفون: AL- Sarraf, Lubna, Hayawi, Ali

المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية; مجلد 1 عدد 32 (2023): مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية; 533-558 ; Journal of the College of Education for Girls for Humanities; Vol. 1 No. 32 (2023): Journal of the College of Education for Girls for Humanities ; 533-558 ; 2710-267X ; 1993-5242 ; 10.36327/ewjh.v1i32

مصطلحات موضوعية: برامج منظمات المجتمع المدني, مهارات التفاعل الاجتماعي, Social interaction skills, Civil Society Organization Programs

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ewjh/article/view/13122/11347; https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ewjh/article/view/13122

الاتاحة: https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ewjh/article/view/13122
https://doi.org/10.36327/ewjh.v1i32.13122

المؤلفون: المطيري، حنان كامل إدارة مدارس التربية الخاصة، وزارة التربية، دولة الكويت

المصدر: كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للنمو والتطوير التكاملي في التربية الخاصة : تكوين المعرفة للمستقبليات

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=303357

المؤلفون: أ.م.د قيس رشيد ‏ خواف

المصدر: الأستاذ, Vol 61, Iss 3 (2022)

مصطلحات موضوعية: الاهتمام الاجتماعي‏, ‏ التوافق‏, التفاعل الاجتماعي‏, ‏ الحاجات‏, الصحة النفسية‏, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://alustath.uobaghdad.edu.iq/index.php/UJIRCO/article/view/1740; https://doaj.org/toc/0552-265X; https://doaj.org/toc/2518-9263

URL الوصول: https://doaj.org/article/2809e3bfbbe24da1a416b5a1792fcf8a

المؤلفون: محمود محمد عوض جوان

المصدر: Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 30, Iss 30, Pp 307-332 (2020)

مصطلحات موضوعية: التفاعل الاجتماعي, أطفال ما قبل المدرسة, برنامج تدريبي, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://jftp.journals.ekb.eg/article_79394_6f14fc7f004f905a219991bcc612e924.pdf; https://doaj.org/toc/2090-5319; https://doaj.org/toc/2682-3268

URL الوصول: https://doaj.org/article/27ef932d1ea54f8e8e8c7572fd388e6c

المؤلفون: العطري, عبد الرحيم

مصطلحات موضوعية: vie quotidienne, symbolique, intertextualité sociale, interaction sociologie, daily life, symbolic, social intertextuality, social interaction, sociology, يومي, رمزي, تناص اجتماعي, تفاعل اجتماعي, سوسيولوجيا

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/1111-2050; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2253-0738; urn:doi:10.4000/insaniyat.25874; http://journals.openedition.org/insaniyat/25874

الاتاحة: http://journals.openedition.org/insaniyat/25874

المؤلفون: Alhalalmeh, Tasneem Mohammad

المصدر: Jordanian Educational Journal

مصطلحات موضوعية: Keywords: Practical Presentations, Scientific Thinking, Social Interaction, Teaching Science. الكلمات المفتاحية: العروض العملية، التفكير العلمي، التفاعل الاجتماعي، تدريس العلوم, Education

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaes/vol5/iss3/15; https://digitalcommons.aaru.edu.jo/cgi/viewcontent.cgi?article=1210&context=jaes

الاتاحة: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaes/vol5/iss3/15
https://digitalcommons.aaru.edu.jo/cgi/viewcontent.cgi?article=1210&context=jaes

المؤلفون: الدسوقي، سنية عبد العليم الدسوقي دكتوراه، التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة

المصدر: مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر.

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=303418

المؤلفون: الشراري، مسند ميّاح سالم دكتوراه، علم الاجتماع، تخصص علم الجريمة، كلية الدراسات العليا، ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣؤﺗﺔ، الأردن

المساهمون: الشمايلة، زيد محمود

المصدر: مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر.

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=303302

المؤلفون: Nimer, Ameen

المصدر: دراسات: العلوم التربوية; Vol 48, No 2 (2021) ; Dirasat: Educational Sciences; Vol 48, No 2 (2021) ; 2663-6212 ; 1026-3713

مصطلحات موضوعية: المناخ، الجامعي، التفاعل، الاجتماعي، مجتمع، المعرفة, University, environment, social, interaction, knowledge, society

Relation: https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/109348/12127; https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/109348

الاتاحة: https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/109348

المؤلفون: Doulat, Hadil, El-Zraiqat, Ibrahim Abdullah

المصدر: دراسات: العلوم التربوية; Vol 46, No 1 (2019) ; Dirasat: Educational Sciences; Vol 46, No 1 (2019) ; 2663-6212 ; 1026-3713

مصطلحات موضوعية: طريقة التدريس المنظم والبرنامج المستند الى الخبرة (STEP)، اضظراب طيف التوحد (ASD)، معلمي أطفال من ذوي اضظراب طيف التوحد، التواصل الاجتماعي، التفاعل الاجتماعي

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/14284/9606; https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/14284

الاتاحة: https://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/view/14284