المؤلفون: Khoula Zahir Alhosni

المصدر: دراسات: العلوم التربوية, Vol 51, Iss 4 (2024)

مصطلحات موضوعية: التحركات في تدريس البُنى الرياضية, الطلبة المعلمون, مستوى الاكتساب, التحصيل الأكاديمي., Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/8105; https://doaj.org/toc/1026-3713; https://doaj.org/toc/2663-6212

URL الوصول: https://doaj.org/article/589557ae91604e1bb78a81843a21c7a0