-
1Academic Journal
المؤلفون: Редько Анатолий Максимович, Anatoliy M. Redko
المصدر: Scientific studies: theory, methodology and practice; № 3; 176-201 ; Научные исследования: теория, методика и практика; № 3; 176-201
مصطلحات موضوعية: деятельность, творческие способности, развитие, педагогический эксперимент, подростки, авторская программа, activity, Development, pedagogical experiment, teenagers, creative abilities, внешкольная деятельность детей, личность подрастающего поколения, дети младшего подросткового возраста, детский хоровой театр, хоровое произведение-действо, творческий продукт, результат деятельности, out-of-school activity for children, identity of younger generation, children of younger teenage age, children's choral theater, choral work-action, author's program, creative product, result of activity
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/ 978-5-6040208-6-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/378/Action378-464829.pdf; Редько А.М. Хоровой детский театр и современное его видение [Текст] / А.М. Редько // Вестник Казанского Государственного Университета Культуры и Искусств. – 2007. Специальный выпуск. Материалы аспирантских чтений: «Молодёжь, наука, культура: прогностическая парадигма» (Казань, 18 апреля 2007 г.) / Главный редактор Р.З. Богоудинова, ответственный секретарь А.Р. Абдулхакова, редакционная коллегия: Г.П. Меньчиков, Е.Д. Румянцев, Д.В. Шамсутдинова, А.И. Водолазская, Е.П. Кулагина, А.А. Игнашова, В.Н. Горшков. – С. 211–215 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru/contents.asp?issueid=665229; Редько А.М. Хоровой детский театр [Текст] / А.М. Редько // Музыка и время. Music and time / Главный редактор Т.Н. Кобахидзе, редакция О.А. Пельгунова, О.И. Макаров, М.А. Моисеева, Т.В. Вячина. – 2010. – №3. – С. 13–15 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://music.tgizd.ru/ru/arhiv/year2010; Редько А.М. Деятельность детского хорового театра как технологический процесс формирования современной творческой личности [Текст] / А.М. Редько // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки в России. Humanities, social-economic and social sciences / Главный редактор д-р социол. наук, профессор М.Ю. Попов Михаил Юрьевич. – Краснодар: ООО «Наука и образование», 2012 (декабрь). – №5. – С. 176–181 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.online-science.ru/m/products/pedagogical_sciense/gid229/pg0/; Редько А.М. Результаты экспериментальной работы по внедрению методики развития творческих способностей детей младшего подросткового возраста исполнительскими средствами хорового детского театра [Текст] / А.М. Редько // Наука и школа. – 2013 (май-июнь). – №3. – С. 131–136 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nauka-i-shkola.ru/archive; Редько А.М. Развитие творческих способностей детей младшего подросткового возраста в процессе функционирования детского хорового театра: ретроспективный анализ [Текст] / А.М. Редько // Историческая и социально-образовательная мысль / Historical and social-educational idea. – 2014. – №4. – С. 142–146 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.hist-edu.ru; Редько А.М. Театрализованное воздействие через вид хорового детского театра в исполнительстве [Текст] // Модернизация художественного образования: Материалы Международной конференции «Д.Б. Кабалевский – композитор, учёный, педагог». К 100-летию со дня рождения Д.Б. Кабалевского (Москва, 13–18 декабря 2004 г.) / Под. ред. Е.Д. Критской, М.С. Красильниковой. – М., 2004. – С. 168–171.; Редько А.М. Некоторые педагогические и специальные методические подходы к предметному обучению «Хоровая речь» [Текст] // Художественное образование в парадигме современной культуры / Научный редактор – д-р филос. наук, профессор Е.М. Торшилова, редакторы-составители: канд. пед. наук Е.В. Боякова, канд. филос. наук А.И. Радомский. Печатается по решению Учёного совета Института художественного образования РАО. – 2006. – С. 169–173.; Редько А.М. Экспериментальное исследование творческих способностей артистов-певцов исполнительскими средствами видов хорового детского театра [Текст] // Система непрерывного художественного образования: теоретико-методологические и прикладные аспекты: Материалы Всерос. науч-практ. конф. с междунар. участием (Пермь, 22–25 окт. 2007 г.) / Науч. ред. Е.А. Малянов, канд. ист. наук, профессор; отв. ред. Е.М. Березина, канд. филос. наук, доцент. Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом ФГОУ ППО «Пермский государственный институт искусства и культуры. Протокол №01 от 25 сентября 2007 г. – Пермь: Перм. гос. ин-т искусства и культуры. – 2007. – С. 383–387.; Редько А.М. Некоторые особенности драматургического построения видов детского хорового театра [Текст] // Художественное образование России: современное состояние, проблемы, направления развития: Материалы II Всероссийской научно практической конференции (г. Волгоград, 4–6 апреля 2007 г.) / Редакционная коллегия: канд. пед. наук, проф., заслуженный работник культуры РФ В.К. Крючек (председатель); канд. филос. наук, доц. Е.А. Гущина; д-р искусствоведения, проф. Л.П. Казанцева; д-р пед. наук, проф. И.В. Арановская; Ю.М. Ильинов (отв. редактор). – Волгоград: Волгоградское научное изд-во, 2007. – С. 390–394.; Редько А.М. Моделирование двух видов хорового детского театра способ эффективного развития творческих способностей артистов-певцов [Текст] // Наука, искусство, образование в культуре III тысячелетия: Материалы IV Международного научного конгресса (г. Волгоград, 9–11 апреля 2008 г.) / Редакционная коллегия: канд. пед. наук, проф., заслуженный работник культуры РФ В.К. Крючек (председатель); д-р искусствоведения, проф. Л.П. Казанцева; канд. филос. наук, проф. Е.А. Гущина; проф. Б.И. Борисенко; канд. филол. наук Ю.М. Ильинов; Е.Ю. Юлпатова; И.Е. Олейникова. – Волгоград: Волгоградское научное изд-во, 2008. – С. 134–143.; Редько А.М. Детский хоровой театр в его связях с кантатно-ораториальными жанрами [Текст] // Искусство глазами молодых: Материалы I Международной (V Всероссийской) научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных (23–24 апреля 2009 г.) / Красноярская государственная академия музыки и театра; ред.: Н.В. Винокурова, М.М. Гохфельд, И.В. Ефимова, М.В. Холодова. – Красноярск: ФГОУ ВПО КГАМиТ, 2009. – С. 233–234.; Редько А.М. О некоторых аспектах преподавания предмета «Композиция хорового действа» [Текст] // Мир в художественных отражениях: Сборник статей / Редакторы: О. Ю. Колпецкая, М. М. Гохфельд. – Красноярск: Красноярская государственная академия музыки и театра, 2010. – С. 20–22.; Редько А.М. Сценическое детское хоровое представление: компоненты постановочной работы [Текст] // Художественное образование России: современное состояние, проблемы, направления развития: Материалы IV Всероссийской научно практической конференции (г. Волгоград, 3–5 июня 2010 г.) / Редакционная коллегия: канд. пед. наук, проф., заслуженный работник культуры РФ В.К. Крючек (председатель); канд. филос. наук, проф. Е.А. Гущина (отв. редактор); д-р искусствоведения, проф. Л.П. Казанцева; канд. пед. наук, доц. О.В. Гимазетдинова; канд. искусствоведения, доц. О.В. Шевченко; доц. Е.Ю. Юлпатова. – Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2010. – С.137–142.; Редько А.М. Интеграционное обучение юных певцов художественными возможностями хорового детского театра [Текст] / А.М. Редько // Проблемы и перспективы развития образования: Материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2011 г.). Т. I / Под общ. ред. Г.Д. Ахметовой. – Пермь: Меркурий, 2011. – С. 201–205 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/17/186/; Редько А.М. Постановочные критерии детского хорового действа [Текст] / А.М. Редько // Новые педагогические технологии: Материалы I Международной научно-практической конференции (20.04.2011). – М.: Спутник +, 2011. – С. 88–94.; Редько А.М. Предмет «Пение». Истоки и современные подходы[Текст] / А. М. Редько // Аспирант и соискатель / Главный редактор канд. экон. наук А.В. Моденов. – 2012. – №6 (72). – С. 33–39.; Редько А.М. Значимость метода вокальной и физической подготовки юных артистов-певцов в практике хорового театра [Текст] / А.М. Редько // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культорологии: Материалы XXV Международной научно-практической конференции (8 июля 2013 г.) / Рецензенты: канд. филол. наук, доцент ИФМИП НГПУ А.Г. Бердникова; канд. филос. наук, доцент Сумского государственного педагогического университета им. А.С. Макаренко В.Е. Карпенко; д-р искусствоведения, профессор, зав. кафедрой Социально-культурного сервиса Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики Н.М. Мышьякова; канд. филол. наук, доцент ГБОУ ВПО «Московский городской педагогический университет» Т.В. Павловец. – Новосибирск: СибАК, 2013. – С. 118–130. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sibac.info/conf/philolog/xxv/33331; Редько А.М. Пространство репертуара [Текст] / А.М. Редько // Молодой ученый. – №10. – 2013. – С. 569–573 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.moluch.ru/archive/57/7768/; Редько А.М. Искусство стран Дальневосточного региона и Юго-Восточной Азии[Текст] / А.М. Редько // Новый взгляд. Международный научный вестник: сборник научных трудов. Вы. 1 / Под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Изд-во ЦРНС, 2013. – С. 15–19.; Софронов Ф. Вещая печаль. К 60-летию Ефрема Подгайца // Культура. – №47 (7710). – 3–9 декабря. – 2009. – С. 10.; Условия конкурса-лаборатории «Русская музыка XXI века для детей и юношества. Хоровая лаборатория» // Музыкальное обозрение. – 2009. – №7–8. – С. 30.; Чернов Ф. Из почты «полный вперёд!».; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-437.jpg?req=464829; https://interactive-plus.ru/article/464829/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-464829
-
2
المؤلفون: Redko Anatoliy Maksimovich
المصدر: Scientific studies from theory to practice; № 3; 176-201
Научные исследования: теория, методика и практика; № 3; 176-201مصطلحات موضوعية: развитие, личность подрастающего поколения, деятельность, choral work-action, детский хоровой театр, результат деятельности, pedagogical experiment, result of activity, development, творческие способности, teenagers, activity, children's choral theater, творческий продукт, авторская программа, out-of-school activity for children, creative product, дети младшего подросткового возраста, хоровое произведение-действо, children of younger teenage age, author's program, creative abilities, педагогический эксперимент, подростки, внешкольная деятельность детей, identity of younger generation
وصف الملف: text/html
