المؤلفون: Testov, V. A., Perminov, E. A., Тестов, В. А., Перминов, Е. А.

مصطلحات موضوعية: TRANSDISCIPLINARY TREND, TEACHING PHYSICS AND MATHEMATICS, UPDATING THE CONTENT OF EDUCATION, FUNDAMENTALISATION OF EDUCATION, NONLINEAR THINKING, ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ТРЕНД, ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ И МАТЕМАТИКЕ, ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НЕЛИНЕЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2023. № 7; Тестов, В. А. Трансдисциплинарная роль физико-математических дисциплин в современном естественно-научном и инженерном образовании / В. А. Тестов, Е. А. Перминов // Образование и наука. — 2023. — № 7. — С. 14-43. — DOI:10.17853/1994-5639-2023-7-14-43; https://www.edscience.ru/jour/article/view/3283; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43359

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43359
https://www.edscience.ru/jour/article/view/3283
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2023-7-14-43

المؤلفون: Мухаметшин Александр Тагирович, ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет», Mukhametshin Aleksandr Tagirovich, FSBEI of HE "Gzhel State University"

المصدر: Development of education; Vol. 4; № 2; ; Развитие образования; Т. 4; № 2

مصطلحات موضوعية: интеграция, мотивация, integration, дифференциация, motivation, стимулирование, stimulation, вариативность, фундаментализация образования, социально-интегративный подход, fundamentalisation of education, adequacy, variability, организационные принципы, добровольность, адекватность, socially inclusive approach, organisational principles, voluntariness, differentiation

وصف الملف: text/html

Relation: International academic journal Development of education Volume 4 Issue 2; https://phsreda.com/e-articles/10262/Action10262-98999.pdf; Гревцева Г.Я. Интегративный подход в учебном процессе вуза / Циулина М.В., Болодурина Э.А., Банников М.И. // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=26857 (дата обращения: 05.06.2021).; Ермакова Л.А. Интегративный подход к обучению: прошлое и настоящее / Л.А. Ермаков // Современная педагогика. – 2016. – №7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pedagogika.snauka.ru/2016/07/5815 (дата обращения: 13.05.2021).; Зимняя И.А. Интегративный подход к оценке единой социально – профессиональной компетентности выпускников вузов / И.А. Зимняя, Е.В. Земцова // Высшее образование сегодня. – 2008. – №5. – С. 14–19; Непрокина, И.В. Феномен интеграции: историко-педагогический аспект / И.В. Непрокина, Е.В. Ташкина // Теория и практика общественного развития. – 2012. – С. 27–32; Организация сетевого взаимодействия при реализации дополнительных образовательных программ: методические рекомендации /сост. В.А. Рудаков. – Ханты-Мансийск: АУ «Ин-т развития образования», 2015. – 40 с.; Панферов В.Н. Интегративный подход в образовании и социальной психологии как развитие методологии комплексного человекознания / В.Н. Панферов // Институт психологии Российской академии наук. – Социальная и экономическая психология. – 2018. – Том 3. – №1 (9). – С. 123 – 145.; Шутова И.П. Интегративный подход в содержании экологической подготовки будущих учителей / И.П. Шутова // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. – Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2015. – С. 147–154.; Grevtseva G.Ia., Tsiulina M.V., Bolodurina E.A., & Bannikov M.I. (2017). Integrativnyi podkhod v uchebnom protsesse vuza. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniia, 5. Retrieved from http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=26857; Ermakova L.A., & Ermakov L A. (2016). Integrativnyi podkhod k obucheniiu: proshloe i nastoiashchee. Sovremennaia pedagogika, 7. Retrieved from https://pedagogika.snauka.ru/2016/07/5815; Zimniaia I.A., & Zemtsova E.V. (2008). Integrativnyi podkhod k otsenke edinoi sotsial'no. Vysshee obrazovanie segodnia, 5, 14–19.; Neprokina I.V., & Tashkina E.V. (2012). Fenomen integratsii: istoriko-pedagogicheskii aspekt. Teoriia i praktika obshchestvennogo razvitiia, S. 27.; Rudakov V.A. (2015). Organizatsiia setevogo vzaimodeistviia pri realizatsii dopolnitel'nykh obrazovatel'nykh programm: metodicheskie rekomendatsii., 40. Khanty-Mansiisk: AU "In-t razvitiia obrazovaniia".; Panferov V.N. (2018). Integrativnyi podkhod v obrazovanii i sotsial'noi psikhologii kak razvitie metodologii kompleksnogo chelovekoznaniia. Institut psikhologii Rossiiskoi akademii nauk, Sotsial'naia i ekonomicheskaia psikhologiia, 3, 123–145.; Shutova I.P. (2015). Integrativnyi podkhod v soderzhanii ekologicheskoi podgotovki budushchikh uchitelei. Vestnik Severnogo (Arkticheskogo) federal'nogo universiteta, Seriia: Gumanitarnye i sotsial'nye nauki, 147–154.; https://phsreda.com/files/Books/60cb40da9afb6.jpeg?req=98999; https://journaledu.com/article/98999/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/files/Books/60cb40da9afb6.jpeg?req=98999
https://journaledu.com/article/98999/discussion_platform

المؤلفون: В.О. Павленко

المصدر: Здоров’я, спорт, реабілітація, Vol 3, Iss 1, Pp 45-50 (2017)

مصطلحات موضوعية: содержание образования, физкультурно-оздоровительная работа, двигательная активность, фундаментализация образования, Sports, GV557-1198.995, Recreation leadership. Administration of recreation services, GV181.35-181.6

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://sportsscience.org/index.php/health/article/view/571; https://doaj.org/toc/2520-2677; https://doaj.org/toc/2520-2685

URL الوصول: https://doaj.org/article/fc94674345eb42e49774219483624535

المؤلفون: Elena V. Sen’Ko

المصدر: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 10, Pp 105-111 (2016)

مصطلحات موضوعية: образовательная система, научно-исследовательская деятельность, образовательная деятельность, интеграция науки и образования, фундаментализация образования, education system, research activities, education activities, integration of science and education, fundamentalization of education, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/297; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

URL الوصول: https://doaj.org/article/b81b9ee4d0284329970f483f86cb32d0

المؤلفون: Kislov, A. G., Кислов, А. Г.

المصدر: Образование и наука

مصطلحات موضوعية: ADVANCE VOCATIONAL EDUCATION, TRANS-PROFESSIONAL EDUCATION, POLYPROFESSIONAL EDUCATION, PRIMARY (STARTING) VOCATIONAL EDUCATION, LEVELS OF VOCATIONAL EDUCATION, QUALITY OF VOCATIONAL EDUCATION, FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION, FORECASTING THE DEVELOPMENT OF THE WORLD OF PROFESSIONS AND VOCATIONAL EDUCATION, ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛИПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕРВИЧНОЕ (СТАРТОВОЕ) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ МИРА ПРОФЕССИЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2018. №1; Кислов, А. Г. От опережающего к транспрофессиональному образованию / А. Г. Кислов // Образование и наука. — 2018. — № 1. — С. 54-74.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/910; https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85062508759; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29470; 85062508759; 2-s2.0-85062508759; WOS:000461119600002; 000461119600002

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29470
https://www.edscience.ru/jour/article/view/910
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85062508759
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2018-1-54-74

المؤلفون: Testov, V. A., Тестов, В. А.

المصدر: Образование и наука

مصطلحات موضوعية: FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION, KNOWLEDGE SOCIETY, CULTURAL CONTENT CONCEPT, SYNERGETIC METHODOLOGY, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩЕСТВО ЗНАНИЙ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ, СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2017. №8; Тестов, В. А. Содержание современного образования: выбор пути / В. А. Тестов // Образование и наука. — 2017. — № 8. — С. 29-46.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/855; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29439

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29439
https://www.edscience.ru/jour/article/view/855
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2017-8-29-46

المؤلفون: V S Kornilov

المصدر: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 4, Pp 54-58 (2013)

مصطلحات موضوعية: обучение фрактальной геометрии, фундаментализация образования, гуманитарные компоненты обучения, студент, Information technology, T58.5-58.64

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/7112; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

URL الوصول: https://doaj.org/article/bb3662ebd5de42189d9fc9ee9e786b04

المؤلفون: Chapayev, N. K., Чапаев, Н. К.

مصطلحات موضوعية: АКМЕОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОИЗВОДСТВА И НАУКИ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ЯДРО ЛИЧНОСТИ, ДУХОВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МНОГОМЕРНЫЙ ЧЕЛОВЕК, СПЕЦИАЛИСТ ИНТЕГРАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ, ЧЕЛНОЧНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЭКОНОМИКИ ЦЕННОСТЕЙ БЕЗ ДЕНЕГ, ТОФФЛЕР, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ACMEOLOGY, VOCATIONAL EDUCATION, EDUCATION, PRODUCTION AND SCIENCE INTEGRATION, PERSONALITY'S SPIRITUAL AND MORAL CORE, SPIRITUAL COMPETENCE, MULTIDIMENSIONAL PERSON, INTEGRAL PROFILE EXPERT, SHUTTLE EDUCATIONAL TECHNOLOGY, VALUES WITHOUT MONEY ECONOMY, TOFFLER, HUMAN CAPITAL, FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION

جغرافية الموضوع: RSVPU, RU

وصف الملف: application/pdf

Relation: Научный диалог. — 2014. — № 2 (26); Чапаев, Н. К. Акмеологическая миссия профессионального образования в условиях интеграции образования, производства и науки / Н. К. Чапаев // Научный диалог. - 2014. - № 2 (26) : Педагогика. - С. 126-145.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20511

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20511

المؤلفون: Манелюк, Аліна Володимирівна

المصدر: Educational Dimension; Vol. 49 (2016); 43-52 ; Educational Dimension; Том 49 (2016); 43-52 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v49i0

مصطلحات موضوعية: содержание подготовки бакалавров, компьютерные науки, фундаментализация образования, компетентностный подход, принципы формирования содержания образования, УДК 37.013, the content of bachelor's education, computer science, fundamental education, competence-based approach, the principles of formation of educational content, UDC 37.013 А, зміст підготовки бакалаврів, комп’ютерні науки, фундаменталізація освіти, компетентісний підхід, принципи формування змісту освіти

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1165/1158; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1165

الاتاحة: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1165
https://doi.org/10.31812/pedag.v49i0.1165

المؤلفون: Rebukha, Liliya

المصدر: Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 5/37 (2017) ; Human Studies. Series of Pedagogy; No. 5/37 (2017) ; Human Studies. Series of Pedagogy; Nr 5/37 (2017) ; Human studies. Series of Pedagogy; № 5/37 (2017) ; 2413-2039 ; 2313-2094 ; 10.24919/2413-2039.5/37

مصطلحات موضوعية: fundamentalization of education, anthropological and humanistic approach, social worker, profesional education, фундаментализация образования, антропологический и гуманистический подход, социальный работник, профессиональное образование, фундаменталізація освіти, антропологічний та гуманістичний підхід, соціальний працівник, професійна освіта

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/102637/100879; http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/102637

الاتاحة: http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/102637
https://doi.org/10.24919/2313-2094.5/37.102637

المؤلفون: V V Grinshkun, E D Dimov

المصدر: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 3, Pp 38-45 (2012)

مصطلحات موضوعية: защита информации, содержание обучения, фундаментализация образования, информационная безопасность, студент, Information technology, T58.5-58.64

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6761; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

URL الوصول: https://doaj.org/article/ec3fc5608c2f4cfe89da87f16e16bdc9

المؤلفون: I V Levchenko

المصدر: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 1, Pp 23-28 (2012)

مصطلحات موضوعية: фундаментализация образования, информатика, обучение информационным технологиям, методическая подготовка, учитель информатики, Information technology, T58.5-58.64

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6831; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

URL الوصول: https://doaj.org/article/10bc58735d8a40ef88330ed60629a31b

المؤلفون: V V Grinshkun, I V Levchenko

المصدر: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 1, Pp 5-11 (2011)

مصطلحات موضوعية: высшее образование, фундаментальное образование, фундаментализация образования, подготовка учителя, методика обучения, Information technology, T58.5-58.64

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6740; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

URL الوصول: https://doaj.org/article/25c5fcd5328c4c37a1a38eeeb88271e5

المؤلفون: I V Levchenko

المصدر: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 4, Pp 25-30 (2010)

مصطلحات موضوعية: фундаментализация образования, информатика, обучение информационным технологиям, методическая подготовка, учитель информатики, Information technology, T58.5-58.64

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6889; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

URL الوصول: https://doaj.org/article/5516c62a41664bd7a859db73e4ee5301

المؤلفون: Babakhanov, F.B., Sultanbekov, Sh.S., Makhanbetiyar, A.B., Satybaldiyeva, K.

مصطلحات موضوعية: knowledge, content of education, fundamentalization of education, жүктеме, учебная нагрузка, білім мазмұны, educational process, творческое саморазвитие, білім беру мазмұнын интеграциялау. элементтері, Основные термины (автоматически генерируемые), humanization of the educational process, орта мектеп, учебный материал, білім, specialized education, знания, запрос общества, интеграция элементов содержания образования, Basic terms (automatically generated), специализированное образование, high school, society's request, education, study load, (автоматты түрде құрылған), ComputingMilieux_THECOMPUTINGPROFESSION, гуманизация образовательного процесса, оқу материалы, содержание образования, қоғамның сұранысы, білім беруді іргелендіру, оқу процесін ізгілендіру, образование, educational material, creative self-development, бейіндік білім, integration of elements of the content of education, средняя школа, шығармашылық өзін-өзі дамыту, оқу процесі, образовательный процесс, фундаментализация образования

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::558e7bf9c444c2a3d18b083dc4e138ee

المؤلفون: Аксенова, О. В., Бодряков, В. Ю.

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 7; Аксенова О. В. Проблемы качества математической подготовки будущих учителей информатики в контексте фундаментализации современного образования / Аксенова Ольга Владимировна, Бодряков Владимир Юрьевич // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 7. — С. 125-130.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4396

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4396
https://doi.org/10.26170/po16-07-18

المؤلفون: ПУШКАРЁВ ЮРИЙ ВИКТОРОВИЧ, ПУШКАРЁВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА,НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ,ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ,EDUCATION,CONTINUING EDUCATION,LIFE LONG EDUCATION,EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,KNOWLEDGE ORGANIZATION SYSTEM,KNOWLEDGE ORGANIZATION SYSTEM DEVELOPMENT,VALUE SYSTEMS

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/fundamentalnoe-znanie-v-nepreryvnom-obrazovatelnom-protsesse-metodologiya-i-aksiologiya-problemy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16486516.png

المؤلفون: АКСЕНОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА, БОДРЯКОВ ВЛАДИМИР ЮРЬЕВИЧ

مصطلحات موضوعية: MATHEMATICAL TEACHING,CLIP THINKING,MOTIVATION TRAINING,FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION,МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА,КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ,МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ,ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-kachestva-matematicheskoy-podgotovki-buduschih-uchiteley-informatiki-v-kontekste-fundamentalizatsii-sovremennogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/16915612.png

المؤلفون: Рикова, Лариса Леонідівна

المصدر: Educational Dimension; Vol. 46 (2015); 78-85 ; Освітній вимір; Том 46 (2015); 78-85 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v46i0

مصطلحات موضوعية: фундаменталізація освіти, використання моделей, підготовка майбутніх педагогів, education fundamentalization, the use of models, future teachers training, фундаментализация образования, использование моделей, подготовка будущих педагогов

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2502/2298; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2502

الاتاحة: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2502
https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2502

المؤلفون: СЕНЬКО Елена Викторовна

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА,НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ,ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,EDUCATION SYSTEM,RESEARCH ACTIVITIES,EDUCATION ACTIVITIES,INTEGRATION OF SCIENCE AND EDUCATION,FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/nauka-kak-element-sistemy-vysshego-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16081966.png