المؤلفون: Вереникина Александра Олеговна, БУ ВО «Сургутский государственный университет», Aleksandra O. Verenikina, BU VO "Surgutskii gosudarstvennyi universitet"

المصدر: Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects; ; Право и экономическое развитие: актуальные вопросы

مصطلحات موضوعية: инновации, факторы развития, innovations, условия развития, функционирование, инновационные предприятия, innovative enterprises, development factors, functioning, development conditions

وصف الملف: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10618/Action10618-112632.pdf; Вереникина А.О. Инновационные предприятия: сущность и содержание / А.О. Вереникина // Наука и инновации XXI века: сб. ст. по материалам VII Всерос. конф. молодых ученых (г. Сургут). В 2 т. Т. 1. – Сургут: ИЦ СурГУ, 2021. – С. 204–206. – EDN CJKJKX; Жданова О.А. Роль инноваций в современной экономике / О.А. Жданова // Экономика, управление, финансы: материалы I Международной научной конференции (г. Пермь, июнь 2011 г.). – Пермь: Меркурий, 2011. – С. 38–40. EDN VKTHLL; Курилло А.В. Роль инноваций в экономическом развитии предприятий РФ / А.В. Курилло // Общество: политика, экономика, право. – 2012. – №3. – EDN PCQGCN; Вереникина А.О. Роль инновационных предприятий в развитии экономики страны / А.О. Вереникина // Наука и инновации XXI века: сборник статей по материалам VIII Всероссийской конференции молодых ученых (Сургут, 23 декабря 2021 года). – Т. II. – Сургут: Сургутский государственный университет, 2022. – С. 370–372. – EDN FPEGNR; Киселева Г.С. Цифровая экономика России: трансформация профессии HR-специалистов / Г.С. Киселева // Цифровая трансформация промышленности: тенденции, управление, стратегии: материалы I Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 257–264. – EDN LEPGOS; Федотов А.В. Определяющие факторы инновационного развития промышленных предприятий / А.В. Федотов, А.В. Васюков // Управление экономическими системами. – 2014. – №2.; Вереникина А.О. Факторы развития инновационных предприятий / А.О. Вереникина // Научный взгляд в будущее. – 2021. – Т. 1. №20. – С. 83–87. DOI 10.30888/2415-7538.2021-20-01-006. EDN PPPDVH; Арский Ю.М. Инфосфера: Информационные структуры, системы и процессы в науке и обществе / Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, И.С. Туров [и др.]. – М.: ВИНИТИ РАН, 1996. – 489 с. EDN SKJLQP; Вереникина А.О. Управление интеллектуальным капиталом – основа развития инновационных предприятий / А.О. Вереникина // Проблемы современной экономики. – 2021. – №2 (78). – С. 82–84.; Вереникина А.О. Управление инновационными предприятиями / А.О. Вереникина // Экономика, предпринимательство и право. – 2023. – Т. 13. №6. DOI 10.18334/epp.13.6.117786. EDN OHWWLJ; https://phsreda.com/files/Books/10618/Cover-10618.jpg?req=112632; https://phsreda.com/article/112632/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/112632/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10618/Cover-10618.jpg?req=112632

المؤلفون: Волик Татьяна Владимировна, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Tatiana V. Volik, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Липилина Елена Юрьевна, Elena I. Lipilina

المصدر: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых

مصطلحات موضوعية: младшие школьники, педагогические условия развития, навыки общения

وصف الملف: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10597/Action10597-110915.pdf; Фалей М.В. Педагогическое общение: учебное пособие / М.В. Фалей. – Южно-Сахалинск: Изд-во СахГУ, 2014. – 116 с. EDN VLJXBT; Гонохова Т.А. Формирование коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста / Т.А. Гонохова, Г.Ж Солтанова // Оценка качества образования: опыт, проблемы, перспективы сборник научных трудов. – 2015. – С. 96–100. EDN YQKMQL; Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.; Андреев В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности / В.И. Андреев. – Казань: Изд-во КГУ, 1988. – 238 с.; https://phsreda.com/files/Books/10597/Cover-10597.jpg?req=110915; https://phsreda.com/article/110915/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/110915/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10597/Cover-10597.jpg?req=110915

المؤلفون: Пазухина Светлана Вячеславовна

مصطلحات موضوعية: подросток, волонтер, добровольческая деятельность, мотивация, альтруизм, социальная активность, педагогические условия развития, teenager, volunteer, volunteering, motivation, altruism, social activity, pedagogical conditions of development

الاتاحة: https://dx.doi.org/10.24412/2304-120x-2024-11204
https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-preobladayuschih-motivov-i-urovnya-sotsialnoy-aktivnosti-podrostkov-volonterov

المؤلفون: Ганишина Ирина Сергеевна, ФКОУ ВО «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», Irina S. Ganishina, Рожкова Вера Алексеевна, Vera A. Rozhkova

المصدر: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество

مصطلحات موضوعية: дети, депривация, пенитенциарные учреждения, социально-психологические условия развития детей, родившиеся в местах лишения свободы, осужденные-матери, социально-психологического просвещение

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-72-8; https://phsreda.com/e-articles/10528/Action10528-108407.pdf; Варзунов А.В. Особенности формирования процессов социализации у детей, родившихся в местах лишения свободы / А.В. Варзунов, Н.В. Цуркан // Образование. Наука. Научные кадры. – 2019. – №4. – С. 166–170. DOI 10.24411/2073-3305-2019-10211. EDN ZHUOLE; Ветрова И.В. Проблемы исполнения наказания в отношении женщин, осужденных к лишению свободы / И.В. Ветрова, Б.А. Спасенников // Вестник института: преступление, наказание, исправление. – 2014. – №2 (26). – С. 22–25. EDN SFQZNR; Ганишина И.С. Личностные особенности ВИЧ - инфицированных наркозависимых осужденных: анализ эмпирического исследования / И.С. Ганишина // Глобальный научный потенциал. – 2016. – №10 (67). – С. 10–12. EDN WZZOWV; Макух Н.О. Оптимизация системы семейных отношений у осужденных женщин в местах лишения свободы с помощью методов психологической коррекции / Н.О. Макух, И.С. Ганишина, Д.В. Сочивко // Психология и право. – 2020. – Т. 10. №4. – С. 198–213. DOI 10.17759/psylaw.2020100414. EDN OUWRGZ; Музычук Т.Л. Тюремная депривация в младенческом и раннем детском возрасте: постановка проблемы / Т.Л. Музычук, С.Б. Пономарев, А.А. Бурт [и др.] // BaikalResearchJournal. – 2019. – Т. 10. №1.; Спасенников Б.А. Медико-социальная эффективность совместного содержания матери и ребенка в местах лишения свободы / Б.А. Спасенников // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2018. – Т. 26. №2. – С. 98–102. DOI 10.18821/0869-866X-2018-26-2-98-102. EDN XWPIMP; Эриксон Э. Детство и общество / Э. Эриксон – СПб.: Ленато; ACT; Фонд Университетская книга, 1996. – 592 с. EDN RUUYWV; https://phsreda.com/files/Books/10528/653fa1f5df077.jpg?req=108407; https://phsreda.com/article/108407/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/108407/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10528/653fa1f5df077.jpg?req=108407

المؤلفون: Юденкова Нина Владимировна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Nina V. Iudenkova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

المصدر: Education, innovation, research as a resource for community development; 77-80 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 77-80

مصطلحات موضوعية: дошкольный возраст, представления, условия развития, произвольные представления, классификация представлений

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-64-3; https://phsreda.com/e-articles/10539/Action10539-107896.pdf; Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов / Л.М. Веккер. – М.: Смысл, 2010. – 685 с.; Когнитивная психология: учебник для вузов / под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. – М.: ПЕР СЭ, 2002. – 479 с.; Маклаков А.Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2021. – 592 с.; Печенкина Ю.В. Виды представлений, развивающихся у детей дошкольного возраста / Ю.В. Печенкина // StudNet. – 2022. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vidy-predstavleniy-razvivayuschihsya-u-detey-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 18.09.2023). – EDN EUHZCB; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2012. – 720 с. EDN QYEWHB; Рубцова В.Л. Психолого-педагогический анализ категории «Представление» / В.Л. Рубцова // Гаудеамус. – 2007. – №11 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskiy-analiz-kategorii-predstavlenie (дата обращения: 18.09.2023). – EDN MQPTYN; https://phsreda.com/files/Books/10539/Cover-10539.jpg?req=107896; https://phsreda.com/article/107896/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/107896/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10539/Cover-10539.jpg?req=107896

المؤلفون: Шилоносова Наталья Васильевна, ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)», Natalia V. Shilonosova, FGAOU VO "Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi universitet (natsional'nyi issledovatel'skii universitet)", Елисеева Елизавета Романовна, Elizaveta R. Eliseeva

المصدر: Socio-Economic Processes of Modern Society; 115-120 ; Социально-экономические процессы современного общества; 115-120

مصطلحات موضوعية: опрос, маркетинг, условия развития, спортивные мероприятия, фигурное катание, коммерческий профессиональный спорт, зрительская аудитория

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-35-3; https://phsreda.com/e-articles/10499/Action10499-106968.pdf; Алтухов С.В. Ивент-менеджмент в спорте. Управление спортивными мероприятиями: учебно-методическое пособие / C.В. Алтухов. – М.: Советский спорт, 2022. – 208 с.; Губина Е.М. Эффективное функционирование спортивно-образовательных учреждений в современных условиях / Е.М. Губина, А.С. Кузнецова // Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2016. – №1(15). – С. 80–83.; Литвишко О.В. Финансовый механизм управления профессиональным спортом / О.В. Литвишко, Е.А. Лубышев, А.А. Красильников [и др.] // Теория и практика физической культуры. – 2021. – №11. – С. 44–46.; Мяконьков В.Б. К проблеме развития спонсорской деятельности в спорте / В.Б. Мяконьков, Д.В. Малеева // Педагогико-психологические медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2019. – №2. – С. 71–75.; Налецкая Т.Н. Анализ действующей системы оценки эффективности деятельности в сфере физической культуры и спорта / Т.Н. Налецкая, О.А. Морозевич // Мир спорта. – 2019. – №3(76). – С. 97–101.; Неверкович С.Д. Экономический анализ в системе управления физкультурноспортивной деятельностью / С.Д. Неверкович, А.А. Попова // Наука и образование. – 2014. – №2. – С. 20–25.; https://phsreda.com/files/Books/10499/Cover-10499.jpg?req=106968; https://phsreda.com/article/106968/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/106968/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10499/Cover-10499.jpg?req=106968

المؤلفون: Хамидова Марфуа Азизовна, Государственная консерватория Узбекистана, Marfua A. Khamidova, The State Conservatory of Uzbekistan

المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 318-321 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 318-321

مصطلحات موضوعية: факторы развития художественной культуры, условия развития художественной культуры

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-07-0; https://phsreda.com/e-articles/10462/Action10462-105169.pdf; Абдурахимов Б. Художественная культура Узбекистана: ХХ век / Б. Абдурахимов. – Ташкент, 2000. – 355 с.; Актуальные проблемы современного искусствознания в Узбекистане. – Ташкент: Санъат, 2016. – 292 с.; Егоров В.В. Телевидение между прошлым и будущим / В.В. Егоров. – М.: Воскресенье, 1999. – 416 с.; Каган М.С. Историческая типология художественной культуры / М.С. Каган. – Самара, 1996. – 440 с.; Соколов Е.Г. Введение в культурологию: курс лекций / Е.Г. Соколов. – СПб.: Санкт-Петербургский Государственный Университет, 2003. – 167 с.; Теоретическая культурология. Серия Энциклопедия Культурологии. Деловая книга 2005. – М.: Академический проспект; РИК, 2005. – 624 с.; Хамидова М.А. Художественная реальность как объект научного познания: из опыта теоретического осмысления феномена культуры и искусства/ Экранно-сценические искусства Узбекистана в социокультурном пространстве (теория и практика) / М.А. Хамидова. – Ташкент: Тафаккур, 2017. – С. 165–209.; Хамидова М.А. Экранно-сценические искусства Узбекистана: 100 лет истории (социодинамические аспекты) / М.А. Хамидова. – Ташкент: Oquv talim-metodika, 2016. – 171 с.; https://phsreda.com/files/Books/10462/Cover-10462.jpg?req=105169; https://phsreda.com/article/105169/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/105169/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10462/Cover-10462.jpg?req=105169

المؤلفون: Гамза Екатерина Сергеевна, Ekaterina S. Gamza, Сапонова Елена Геннадьевна, Elena G. Saponova

المصدر: Pedagogical experience: from theory to practice; ; Педагогический опыт: от теории к практике

مصطلحات موضوعية: образовательный процесс, дошкольное образование, наблюдение, познавательный интерес, интерактивные методы, условия развития

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-8-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/891/Action891-561146.pdf; Глебова С.В. Детский сад – семья: аспекты взаимодействия / С.В. Глебова. – Воронеж: Учитель, 2008. – 111 с.; Давыдова О.И. Компетентностный подход в работе дошкольного образовательного учреждения с родителями / О.И. Давыдова. – СПб.: Детство-пресс, 2013. – 128 с.; Доронова Т.Н. О взаимодействии дошкольного образовательного учреждения с семьей на основе е‏̣диной программы для родителей и воспитателей «Из детства – в отрочество» / Т.Н. Доронова // Дошкольное воспитание. – 2005. – №3. – С. 87–91.; Коробкова В.В. Развитие воспитательного потенциала современной семьи: монография / В.В. Коробкова. – Пермь, 2013.; Перевозникова М.Л. Семинар с родителями «Мир детский и мир взрослый» / М.Л. Перевозникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/seminar_s_roditelyami_mir_detskiy_i_mir_vzroslyy-287959.htm (дата обращения: 21.11.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/891/Cover-891.jpg?req=561146; https://interactive-plus.ru/article/561146/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/891/Cover-891.jpg?req=561146
https://interactive-plus.ru/article/561146/discussion_platform

المؤلفون: Соловьева, Т. С.

مصطلحات موضوعية: экономика, предпринимательство, социальное предпринимательство, социальные инновации, регионы России, неравномерность развития, условия развития

Relation: Соловьева, Т.С. Cоциальное предпринимательство в регионах России: ключевые характеристики и условия развития / Т.С. Соловьева; Вологодский научный центр Российской академии наук // Научный результат. Сер. Экономические исследования. - 2023. - Т.9, №1.-С. 59-71. - Doi:10.18413/2409-1634-2023-9-1-0-5. - Библиогр.: с. 69-71.; http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52856

الاتاحة: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/52856

المؤلفون: Денисов В.И.

المصدر: Конкурентоспособность и развитие социально-экономических систем, Chelyabinsk, Russia, 26-28 October, 2022

مصطلحات موضوعية: экономика АПК России, условия развития

Relation: https://zenodo.org/communities/dmioc; https://doi.org/10.5281/zenodo.7455056; https://doi.org/10.5281/zenodo.7455057; oai:zenodo.org:7455057

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7455057

المؤلفون: S. V. Shcherbakov, Z. V. Kivileva

المصدر: Vestnik Permskogo Universiteta: Seriâ Geologiâ, Vol 19, Iss 3, Pp 247-263 (2020)

مصطلحات موضوعية: карстовые формы, карстоопасность, условия развития карста, факторы природного строения, интегральный подход, категория опасности, Geology, QE1-996.5

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://geology-vestnik.psu.ru/index.php/geology/article/view/366; https://doaj.org/toc/1994-3601; https://doaj.org/toc/2313-4798

URL الوصول: https://doaj.org/article/70e23ab626e44bcbb7cb231697fa9e76

المؤلفون: Юсупова Раушан Едилбековна, Мырзанов Б.Ж

مصطلحات موضوعية: стратегия диверсификации, современные условия развития экономики, повышение эффективности, транснациональной диверсификации

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.7156519; https://doi.org/10.5281/zenodo.7156520; oai:zenodo.org:7156520

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7156520

المؤلفون: Кошелева, А. Ф., Курбанова, Н. Р.

المصدر: BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI; Vol. 2 No. 1 (2022): БАРҚАРОРЛИК ВА ЕТАКЧИ ТАДҚИҚОТЛАР ОНЛАЙН ИЛМИЙ ЖУРНАЛИ; 259-262 ; 2181-2608

مصطلحات موضوعية: ассоциативная память, педагогические основы, условия развития, образовательная система, педагогические технологии, психологический аспект

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://sciencebox.uz/index.php/jars/article/view/855/799; https://sciencebox.uz/index.php/jars/article/view/855

الاتاحة: https://sciencebox.uz/index.php/jars/article/view/855

المؤلفون: Гамза Екатерина Сергеевна, Ekaterina S. Gamza, Сапонова Елена Геннадьевна, Elena G. Saponova

المصدر: Educational environment today: theory and practice; 37-38 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 37-38

مصطلحات موضوعية: образовательный процесс, беседа, дошкольное образование, наблюдение, познавательный интерес, интерактивные формы, интерактивные методы, условия развития

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-1-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/805/Action805-558560.pdf; Глебова С.В. Детский сад – семья: аспекты взаимодействия / С.В. Глебова. ‒ Воронеж: Учитель, 2008. – 111 с.; Давыдова О.И. Компетентностный подход в работе дошкольного образовательного учреждения с родителями / О.И. Давыдова. – СПб.: Детство-пресс», 2013. – 128 с.; Дронова Т.Н. О взаимодействии дошкольного образовательного учреждения с семьей на основе единой программы для родителей и воспитателей «Из детства – в отрочество» / Т.Н. Дронова // Дошкольное воспитание. – 2005. ‒ №3. – С. 87‒91.; Коробкова В.В. Развитие воспитательного потенциала современной семьи: моногр. / В.В. Коробкова. ‒ Пермь, 2013.; https://interactive-plus.ru/files/Books/6332d7c5e300c.jpg?req=558560; https://interactive-plus.ru/article/558560/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/6332d7c5e300c.jpg?req=558560
https://interactive-plus.ru/article/558560/discussion_platform

المؤلفون: Амеличев Г.Н., Стренадо А.Д.

المصدر: Культура, наука, образование: проблемы и перспективы, Нижневартовск, 10 ноября 2021 г.

مصطلحات موضوعية: условия развития карста, карстоопасность, пещера Таврида, Предгорный Крым

Relation: oai:zenodo.org:6018598

الاتاحة: https://doi.org/10.36906/KSP-2021/77
http://konference.nvsu.ru/list-of-articles/367

المؤلفون: Стрельцова Наталья Владимировна, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова», Streltsova Natalia Vladimirovna, FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova"

المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; 241-243 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 241-243

مصطلحات موضوعية: дивергентное мышление, игра, средства развития, условия развития, познавательно-исследовательская деятельность, специальные занятия

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-92-0; https://phsreda.com/e-articles/10330/Action10330-100044.pdf; Григориос Ц. Познавательно-исследовательская деятельность как метод формирования дивергентного мышления у детей старшего дошкольного возраста / Ц. Григориос // Образование 2020: актуальные вопросы и современные аспекты : сборник статей Международной научно-практической конференции, Пенза, 10 января 2020 года. – Пенза: «Наука и Просвещение», 2020. – С. 88–92.; Любарт Т. Психология креативности [Текст] / Т. Любарт, К. Муширу, С. Торджман [и др.]. – М.: Когито-Центр, 2009. – 280 с.; Майданник И. А. Развитие дивергентного мышления у старших дошкольников в процессе креативных игр: дис. . канд. психол. наук: 19.00.07. – М.: РГБ, 2002.; Микерина А.С. Исследовательская деятельность как условие формирования самостоятельности и инициативы у детей дошкольного возраста [Текст]: А.С. Микерина, С.Д. Кириенко // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2016. – №8. – С. 69–74.; Микерина А.С. Теоретические обоснования проблемы формирования самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / А.С. Микерина // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2016. – №5. – С. 77–81.; Реброва В.И. Профессиональная позиция педагога в поддержке инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста / В.И. Реброва // Человек и образование. – 2017. – №2(51). – С. 120–125.; Ташкинова Н.В. Условия развития дивергентного мышления у старших дошкольников / Н.В. Ташкинова // Вопросы современных научных исследований: материалы Международной (заочной) научно-практической конференции, Кишинев, Молдавия, 14 апреля 2020 года / под общей редакцией А.И. Вострецова. – Кишинев, Молдавия: Научно-издательский центр «Мир науки», 2020. – С. 155–162.; https://phsreda.com/files/Books/61c1b4c906df1.jpeg?req=100044; https://phsreda.com/article/100044/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/100044/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61c1b4c906df1.jpeg?req=100044

المؤلفون: Сахаева Алсу Фидаиловна, ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет», Sakhaeva Alsu Fidailovna, FSBEI HE “Omsk State Pedagogical University”

المصدر: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 154-157 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 154-157

مصطلحات موضوعية: коррекционно-педагогическая работа, ориентировка в пространстве, дети с косоглазием, дети с амблиопией, этапы развития, условия развития

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-26-5; https://phsreda.com/e-articles/10260/Action10260-98217.pdf; Абашина В.В. К проблеме генезиса пространственных представлений у детей дошкольного возраста / В.В. Абашина // Лучшая научная статья – 2016: сборник статей победителей IV международного научно-практического конкурса. – Пенза: Наука и Просвещение, 2016. – С. 339–342.; Бурачевская О.В. Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста посредством конструирования / О.В. Бурачевская // Вопросы дошкольной педагогики. – 2015. – №2 (2). – С. 55–57.; Мусейибова Т.А. Развитие пространственных ориентировок у детей дошкольного возраста: автореф. дис. … канд. пед. наук / Т.А. Мусейибова. – М., 2014. – С. 14–19.; https://phsreda.com/files/Books/6086ca722a056.jpeg?req=98217; https://phsreda.com/article/98217/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/98217/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/6086ca722a056.jpeg?req=98217

المؤلفون: Абсалямов Рахимчан Садырович, ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры», Rakhimchan S. Absaliamov, FGBOU VO "Tiumenskii gosudarstvennyi institut kul'tury"

المصدر: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 117-120 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 117-120

مصطلحات موضوعية: профессиональное образование, физические качества, сфера культуры и искусств, условия развития личности студента

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-22-7; https://phsreda.com/e-articles/10263/Action10263-98259.pdf; Новиков А.М. Структура педагогической деятельности / А.М. Новиков // Инновационные проекты и программы в образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https: cyberleninka.ru/article/n/struktura-pedagogicheskoy-deyatelnosti (дата обращения: 30.03.2021).; Положение о реализации дисциплины «Физическая культура» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.tumgik.ru/lokalnormat_akt (дата обращения: 26.03.2021); Коновалов И.Е. Профессионально-ориентированное физическое воспитание студентов средних специальных учебных заведений музыкального профиля / И.Е. Коновалов //Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. – 2011. – Вып. 4. – С. 126–133.; Коняева М.А. Концептуальная структура практических занятий по формированию у музыкантов специальной выносливости / М.А. Коняева // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=27548 (дата обращения: 23.03.2021).; Физическая культура: учеб.-метод. комплекс для студентов 1–4 курсов основной группы отделения дневного обучения всех специальностей и направлений подготовки / сост. А. К. Ковалевский. – Тюмень: РИЦ ТГАКИСТ, 2010. – 55 с.; https://phsreda.com/files/Books/60a23a7cbbbb6.jpeg?req=98259; https://phsreda.com/article/98259/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/98259/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/60a23a7cbbbb6.jpeg?req=98259

المؤلفون: Дебердиева, Елена Марсовна, Вечкасова, Марина Вячеславовна, Фролова, Светлана Владимировна

المصدر: Economics and Management; ЭиМ, том 15, №3, 2021; 56-63 ; Экономика и менеджмент; ЭиМ, том 15, №3, 2021; 56-63 ; 2413-1016 ; 1997-0129

مصطلحات موضوعية: высокая добавленная стоимость, сопутствующие производства, нефтегазовое машинострое-ние, нефтегазохимические кластеры, условия развития производств ВДС, индекс Херфинда-ля-Хиршмана, матрица Маккинзи, импортозамещение, высоконкурентная продукция

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://vestnik.susu.ru/em/article/view/11377/8757; https://vestnik.susu.ru/em/article/view/11377

الاتاحة: https://vestnik.susu.ru/em/article/view/11377

المؤلفون: Файрман Елена Алексеевна, Elena A. Fairman

المصدر: Interactive science; № 5(60); 44-47 ; Интерактивная наука; № 5(60); 44-47 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

مصطلحات موضوعية: предметно-пространственная среда, художественная литература, выразительность речи, особенности развитие выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста, условия развития выразительности речи

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 5(60); https://interactive-plus.ru/e-articles/771/Action771-554229.pdf; Колодяжная Т.П. Речевое развитие детей дошкольного возраста. Методическое пособие / Т.П. Колодяжная, И.А. Маркарян. – М.: УЦ Перспектива, 2009. – 144 с. – ISBN 978–5-98594–167–8; Леушина А.М. Развитие связной речи у дошкольника / А.М. Леушина; сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина // Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста. – М.: Академия, 1999 – С. 358–369; Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку / Л.В. Щерба. – М: Учпедгиз, 1975.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: приказы и письма Минобрнауки РФ. – М.: ТЦ Сфера, 2020. – 80 с. (Правовая библиотека образования).; Эльконин Д.Б. Детская психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д.Б. Эльконин; ред.-сост. Б.Д. Эльконин. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 384 с.; Яшина В.И. Теория и методика развития речи детей: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.И. Яшина, М.М. Алексеева; под общ. ред. В.И. Яшиной. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2013 – 448 с. – ISBN 978–5-7695–9603–2; Торсуева И.Г. Мелодика речи: ЛЭС / И.Г. Торсуева. – М., 1990.; Рябова Е.Д. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/razvitie-rechi-detey-doshkolnogo-voz (дата обращения 26.02.21).; [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/metodicheskaja-razrabotka-hudozhestvenaja-literatura-kak-sredstvo-razvitija-rechi-detei-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения 2.03.21); О.Е. Кондрашина [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-rechevogo-razvitiya-doshkolnikov/viewer (дата обращения 5.03.2021).; Левченко Е.В. Роль художественной литературы в развитии речи детей / Е.В. Левченко, Н.А. Карелина // Вопросы дошкольной педагогики. – 2018. – №7 (17). – С. 9–12 [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://moluch.ru/th/1/archive/109/3741/ (дата обращения: 05.03.2021).; https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c463234b1.jpeg?req=554229; https://interactive-science.media/article/554229/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-554229

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c463234b1.jpeg?req=554229
https://interactive-science.media/article/554229/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-554229