المؤلفون: Лопатников, П. С., Сеногноева, Н. А., Lopatnikov, P. S., Senognoeva, N. A.

مصطلحات موضوعية: ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА, TESTS OF EDUCATIONAL ACTIVITIES, INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITIES, ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION, CIVIL DEFENCE

وصف الملف: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021; Лопатников, П. С. Тесты учебной деятельности как основа управления самостоятельной учебной деятельностью в организациях дополнительного профессионального образования / П. С. Лопатников, Н. А. Сеногноева // Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Международной научно-практической конференции, 16 марта 2021 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2021. - С. 221-224.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37455

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37455

المؤلفون: Сеногноева, Н. А., Лопатников, П. С., Senognoeva, N. A., Lopatnikov, P. S.

مصطلحات موضوعية: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITY, EDUCATION, LEARNING TESTS

وصف الملف: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2020; Сеногноева, Н. А. Тесты учебной деятельности: особенности управления самостоятельной учебной деятельности / Н. А. Сеногноева, П. С. Лопатников // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции, 07-08 апреля 2020 г., Екатеринбург. - Т. 2 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 308-310.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31937

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31937

المؤلفون: Лопатников, П. С., Сеногноева, Н. А., Lopatnikov, P. S., Senognoeva, N. A.

مصطلحات موضوعية: INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITY, EDUCATION, LEARNING TESTS, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020; Лопатников, П. С. Тесты учебной деятельности как основа управления самостоятельной учебной деятельностью обучающихся / П. С. Лопатников, Н. А. Сеногноева // Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы III Международной научно-практической конференции, 22 января 2020 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2020. - С. 288-292.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31787

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31787

المؤلفون: Сеногноева, Н. А., Senognoeva, N. A.

مصطلحات موضوعية: TESTS OF EDUCATIONAL ACTIVITY, SOFT EDUCATIONAL MODEL, EDUCATION RESULTS’ CONTROL, INTERPRETATION OF THE RESULTS, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЯГКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ, КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

جغرافية الموضوع: RU, RSVPU, РФ, РГППУ, 16.02.2016

وصف الملف: application/pdf

Relation: Формирование кадрового потенциала СПО - инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании : сборник научных трудов IX Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016; Сеногноева, Н. А. Тесты учебной деятельности как основа реализации мягкой модели обучения / Н. А. Сеногноева // Формирование кадрового потенциала СПО - инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании : сборник научных трудов IX Международной научно-практической конференции, 16 февраля 2016 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Каф. проф. педагогики [и др.]. - Екатеринбург, 2016. - С. 86-91.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9870

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9870

المؤلفون: Сеногноева Наталия Анатольевна, Natalia A. Senognoeva

المصدر: Priority trends of science and education development; № 2; 197-200 ; Приоритетные направления развития образования и науки; № 2; 197-200

مصطلحات موضوعية: интерпретация результатов, тесты учебной деятельности, контроль результатов обучения, tests of educational activity, “soft” educational model, education results’ control, interpretation of the results, «мягкая» модель обучения

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500562-8-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/420/Action420-463378.pdf; 1. Aвaнесов В.С. Композиция тестовых заданий / В.С. Аванесов. – М.: Адепт, 1998. – 217 с.; 2. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. – М.: Педагогика, 1986. – 192 с.; 3. Володин Н.В. К методике составления тестов / Н В. Володин // Иностp. языки в школе. – 1972. – №1. – С. 36–43.; 4. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский; под pед. В.В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1991. – 479 с.; 5. Дaвыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального исследования / В.В. Давыдов. – М.: Педагогика, 1986. – 240 с.; 6. Майоров А.Н. Теория и практика создания тестов для системы образования (Как выбирать, создавать и использовать тесты для целей образования) / А.Н. Майоров. – М.: Народное образование, 2000. – 351 с.; 7. Монахов, В. М. Проектирование и внедрение новых технологий обучения / В. М. Монахов // Советская педагогика. – 1990. – №7. – С. 17–22.; 8. Сеногноева Н.А. Тесты учебной деятельности как основа реализации мягкой модели обучения // Формирование кадрового потенциала СПО – инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании: Сб. науч. тр. IX Междунар. науч.-практ. конф. (г. Екатеринбург, 16 февр. 2016 г.) / Под ред. С.А. Днепрова, А.В. Пивоварова, РГППУ. – Екатеринбург, 2016. – С. 86–92.; 9. Сеногноева Н.А. Показатели тестов учебной деятельности как технологическая основа их конструирования. (Текст( / Н.А. Сеногноева // Открытое образование. – 2005. – №4. – C. 19–26.; 11. Сеногноева Н.А. Тесты учебной деятельности. Принципы конструирования и эффективность применения тестов учебной деятельности // Lambert Academic Publishing, Saarbrücken. – 2013. – 264 с.; 12. Сидельникова Т.Т. Компьютерный контроль знаний при изучении социально-политических дисциплин / Т.Т. Сидельникова // Педагогика. – 2005. – №4. – С. 53–60.; 13. Тестов В.А. «Жесткие» и «мягкие» модели обучения / В.А. Тестов // Педагогика. – 2004. – №8. – С. 35–39.; 14. Сумина Т.Г. Модель формирования компетенций в изучении дисциплины «Методика воспитательной работы» // Формирование кадрового потенциала СПО – инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании [Текст]: Сб. науч. тр. сборник научных трудов IX Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 16 февраля 2016) / Под редакцией С.А. Днепрова, А.В. Пивоварова; РГППУ. – Екатеринбург, 2016. – С. 119–125.; 15. Эрганова Н.Е. Педагогические технологии в профессиональном обучении: учебник для студ. учреждений высш. образования / Н.Е. Эрганова.( М.: Издательский центр «Академия», 2014.( 160 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-420.jpg?req=463378; https://interactive-plus.ru/article/463378/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-420.jpg?req=463378
https://interactive-plus.ru/article/463378/discussion_platform

المؤلفون: Сеногноева Наталия Анатольевна, Natalia A. Senognoeva

المصدر: Priority trends of science and education development; № 2; 194-197 ; Приоритетные направления развития образования и науки; № 2; 194-197

مصطلحات موضوعية: тесты, решение задачи, тесты учебной деятельности, последовательность действий, оценка процесса обучения, закрепление изученного материала

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500562-8-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/420/Action420-463465.pdf; 1. Сеногноева Н.А. Тесты учебной деятельности. Принципы конструирования и эффективность применения тестов учебной деятельности // Lambert Academic Publishing, Saarbrücken. – 2013. – 264 с.; 2. Сеногноева Н.А. Тестирование как одна из форм оценки учебной деятельности обучающихся // Педагогика. – 2006. – №5. – С. 38–43.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-420.jpg?req=463465; https://interactive-plus.ru/article/463465/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-463465

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-420.jpg?req=463465
https://interactive-plus.ru/article/463465/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-463465

المؤلفون: Сеногноева Наталия Анатольевна, Natalia A. Senognoeva

المصدر: Modern education development: from theory to practice; № 2; 73-78 ; Развитие современного образования: от теории к практике; № 2; 73-78

مصطلحات موضوعية: система образования, конструирование, тестирование, контроль, оценивание, тесты учебной деятельности

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-2-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/423/Action423-463767.pdf; 1. Aвaнесов В.С. Композиция тестовых заданий (Текст( / В.С. Аванесов. – М.: Адепт, 1998. – 217 с.; 2. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии (Текст( / В.П. Беспaлько. – М.: Педагогика, 1986. – 192 с.; 3. Гуpевич К.М. Психологическaя диaгностикa: Пpоблемы и исследовaния (Текст( / К.М. Гуpевич. – М.: Педaгогикa, 1981. – 232 с.; 4. Ильинa Т.A. Тестовaя методикa пpовеpки знaний и пpогpaммиpовaнное обучение / Т.A. Ильинa // Советскaя педaгогикa. – 1967. – №2. – С. 122–135.; 5. Кpaснянскaя К.A. Опыт пpоведения избиpaтельных тестов к изучению знaний учaщихся по мaтемaтике / К.A. Кpaснянскaя // Советскaя педaгогикa. – 1965. – №12. – С. 46–52.; 6. Майоров А. Н. Теория и практика создания тестов для системы образования (Как выбирать, создавать и использовать тесты для целей образования) (Текст( / А.Н. Майоров. – М.: Народное образование, 2000. – 351 с.; 7. Сеногноева Н.А. Тестирование как одна из форм оценки учебной деятельности обучающихся. (Текст( / Н.А. Сеногноева // Педагогика. – 2006. – №5. – С. 38–43.; 8. Сеногноева Н.А. Некоторые аспекты технологии создания обучающих тестов. (Текст( / Н.А. Сеногноева // Математическое образование и культура: Сб. научн. труд. по материалам 1-ой Межд. научн. конф. (22–24 окт., 2003 г.) / Под. ред Р.А. Утеевой. – Тольятти: ТГУ, 2004. – С. 88–92.; 9. Сеногноева Н.А. Тесты учебной деятельности. Принципы конструирования и эффективность применения тестов учебной деятельности. – Lambert Academic Publishing, Saarbrücken, 2013. – 264 с.; 11. Тестов В.А. «Жесткие» и «мягкие» модели обучения / В.А. Тестов // Педагогика. – 2004. – №8. – С. 35–39.; 12. Челышкова М.Б. Адаптивное тестирование в образовании (теория, методология, технология) (Текст( / М.Б. Челышкова. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2001. – 165 с.; 13. Bachman L.F., Palmer A.S. Basic concerns in test validation // SEAMEO Regional Centre: Anthology Series 9 (Directions in Language Testing) / J.A.S. Real (ed.). – 1981. – P. 41–57.; 14. Carroll I. B. The nature of data, or how to choose a correlation coefficient // Psychometrika. – 1961. – Vol. 26/4. – P. 347–372.; 15. Cronbach L.J. Test validation // Educational Measurement / R.L. Thorndike (ed.) – 2 nd. edition. – Washington, Dc: American Council on Education, 1971. – P. 443–507.; 16. Gronlund N.E. Measurement and Evaluation in Teaching. – New York, London, 1965. – 140 p.; 17. Heaton J.B. Classroom Testing. – London; New York: Longman, 1990. – 127 p.; 18. McGrath, I. Testing: what you need to know // Teacher Training / ed. By S. Holden. – London: MEP, 1979. – P. 35–41.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-423.jpg?req=463767; https://interactive-plus.ru/article/463767/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-423.jpg?req=463767
https://interactive-plus.ru/article/463767/discussion_platform

المؤلفون: Lopatnikov, P. S., Senognoeva, N. A.

مصطلحات موضوعية: ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА, TESTS OF EDUCATIONAL ACTIVITIES, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITIES, CIVIL DEFENCE, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::adb4a050aa539b1367976d9228a735b2
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37455

المؤلفون: Senognoeva, N. A., Lopatnikov, P. S.

مصطلحات موضوعية: INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITY, ОБРАЗОВАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, LEARNING TESTS, EDUCATION

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::8bb1cc2fb606488f92db87ffcce43fe8
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31937

المؤلفون: Lopatnikov, P. S., Senognoeva, N. A.

مصطلحات موضوعية: INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITY, ОБРАЗОВАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, LEARNING TESTS, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, EDUCATION

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::112fe73b26d5d85dac674bcb163e98c9
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31787

المؤلفون: Senognoeva Natalia Anatolyevna

المصدر: Modern education development: from theory to practice; № 2; 73-78
Развитие современного образования: от теории к практике; № 2; 73-78

مصطلحات موضوعية: контроль, тесты учебной деятельности, оценивание, конструирование, система образования, тестирование

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::4650446db62f9dce5ec01add9a0a279a
https://interactive-plus.ru/article/463767/discussion_platform

المؤلفون: Senognoeva Natalia Anatolyevna

المصدر: Priority trends of science and education development; № 2; 197-200
Приоритетные направления развития образования и науки; № 2; 197-200

مصطلحات موضوعية: education results’ control, тесты учебной деятельности, интерпретация результатов, «мягкая» модель обучения, interpretation of the results, “soft” educational model, tests of educational activity, контроль результатов обучения

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::807cffa1425e66cd43d50be4819f9d6b
https://interactive-plus.ru/article/463378/discussion_platform

المؤلفون: Senognoeva, N. A.

مصطلحات موضوعية: TESTS OF EDUCATIONAL ACTIVITY, МЯГКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ, КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, INTERPRETATION OF THE RESULTS, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, SOFT EDUCATIONAL MODEL, EDUCATION RESULTS’ CONTROL

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::81ba34d87d8ff979affae724301e05be
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9870

Additional Titles: Learning Activity Tests as a Basis for Managing Independent Learning Activities in Organizations of Additional Professional Education

المؤلفون: Лопатников, П. С., Сеногноева, Н. А., Lopatnikov, P. S., Senognoeva, N. A.

مصطلحات الفهرس: ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА, TESTS OF EDUCATIONAL ACTIVITIES, INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITIES, ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION, CIVIL DEFENCE, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021

Additional Titles: LEARNING TESTS:FEATURESOF MANAGEMENT INDEPENDENT LEARNING ACTIVITIES

المؤلفون: Сеногноева, Н. А., Лопатников, П. С., Senognoeva, N. A., Lopatnikov, P. S.

مصطلحات الفهرس: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ., INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITY, EDUCATION, LEARNING TESTS, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2020

Additional Titles: LEARNING TESTS AS A BASIS FOR THE MANAGEMENT OF INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITIES OF STUDENTS

المؤلفون: Лопатников, П. С., Сеногноева, Н. А., Lopatnikov, P. S., Senognoeva, N. A.

مصطلحات الفهرس: INDEPENDENT EDUCATIONAL ACTIVITY, EDUCATION, LEARNING TESTS, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020

Additional Titles: Tests of educational activity as the basement of realization of soft educational model

المؤلفون: Сеногноева, Н. А., Senognoeva, N. A.

مصطلحات الفهرس: TESTS OF EDUCATIONAL ACTIVITY, SOFT EDUCATIONAL MODEL, EDUCATION RESULTS’ CONTROL, INTERPRETATION OF THE RESULTS, ТЕСТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЯГКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ, КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Формирование кадрового потенциала СПО - инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании : сборник научных трудов IX Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016