يعرض 1 - 14 نتائج من 14 نتيجة بحث عن '"творчество дошкольников"', وقت الاستعلام: 0.39s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Society and Science: Future Development; 109-110 ; Общество и наука: векторы развития; 109-110

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-5-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/819/Action819-557016.pdf; Вахрушева Л.Н. Воспитание познавательных интересов у детей 5–7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2012.; Кайе В.А. Конструирование и экспериментирование с детьми 5–8 лет: методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2015.; Лусс Т.В. Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО. Пособие для педагогов-дефектологов. – М., Владос, 2003.; Фешина Е.В. Лего-конструирование в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2012.; https://interactive-plus.ru/files/Books/62de7ece3264a.jpg?req=557016; https://interactive-plus.ru/article/557016/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 140-144 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 140-144

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/638/Action638-508272.pdf; Андреева Н.Т. Конструкторы HUNA-MRT как образовательный инструмент при реализации ФГОС в дошкольном образовании / Н.Т. Андреева, Н.Г. Дорожкина, В.А. Завитаева [др.]. – М.: Перо, 2015.; Бедфорд А. Большая книга LEGO / А. Бефорд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014.; Ишмакова М.С. Конструирование в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС: пособие для педагогов / М.С. Ишмакова. – М.: Маска, 2013.; ПервоРобот LEGO® WeDo™. Книга для учителя.; Ташкинова Л.В. Программа дополнительного образования «Робототехника в детском саду» / Л.В. Ташкинова // Инновационные педагогические технологии: материалы IV междунар. науч. конф. (Казань, май 2016 г.). – Казань: Бук, 2016. – С. 230–232.; https://interactive-plus.ru/files/Books/5df104831302c.jpeg?req=508272; https://interactive-plus.ru/article/508272/discussion_platform

  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: Preschool education: experience, questions and future development; № 1(12); 26-29 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 1(12); 26-29 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/387/Action387-118910.pdf; 1. Безбородова Л.А. Теория и методика музыкального образования: Учеб. пособ. – М.: Флинта, 2014. – 270 с.; 2. Ветлугина Н.А. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду / Н.А. Ветлугина, А.В. Кенеман. – М.: Просвещение, 1983. – 255 с.; 3. Волынкин В.И. Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников: Учеб. пособ. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 441 с.; 4. Виноградов Л.В. Развитие музыкальных способностей у дошкольников. – СПб.: Речь; Образовательные проекты; М.: Сфера, 2009. – 160 с.; 5. Груздова И.В. Развитие музыкально-игрового творчества дошкольников // Справочник музыкального руководителя. – 2012. – №3. – С. 4–11.; 6. Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. – М.: Академия, 2005. – 320 с.; 7. Деркунская В.А. Развитие способностей детей старшего дошкольного возраста в музыкально-театрализованной деятельности / В.А. Деркунская, Е.А. Цапаева // Справочник музыкального руководителя. – 2014. – №1. – С. 5–18.; 8. Радынова О.П. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / О.П. Радынова, Л.Н. Комиссарова. – Дубна: Феникс+, 2011. – 352 с.; 9. Сказка как источник творчества детей: Пособ. для педагогов дошк. учреждений / Науч. рук. Ю.А. Лебедев. – М.: Владос, 2001. – 288 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-387.jpg?req=118910; https://interactive-plus.ru/article/118910/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal
  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
    Academic Journal
  8. 8
    Academic Journal
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13

    المصدر: Теория и практика общественного развития.

    مصطلحات موضوعية: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ, МЕТОДЫ И ФОРМЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРАВОСЛАВНЫЕ РУКОПИСНЫЕ КНИГИ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ "ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ", "ARTISTIC AND AESTHETIC DEVELOPMENT" DISCIPLINE

    وصف الملف: text/html

  14. 14
    Electronic Resource

    Additional Titles: Innovatsionnyi proekt po rabote s odarennymi det'mi 'Tekhnoklass'

    المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 140-144; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 140-144

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df104831302c.jpeg?req=508272
    https://interactive-plus.ru/e-articles/638/Action638-508272.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-0-0
    https://interactive-plus.ru/e-articles/638/Action638-508272.pdf
    Андреева Н.Т. Конструкторы HUNA-MRT как образовательный инструмент при реализации ФГОС в дошкольном образовании / Н.Т. Андреева, Н.Г. Дорожкина, В.А. Завитаева [др.]. – М.: Перо, 2015.
    Бедфорд А. Большая книга LEGO / А. Бефорд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014.
    Ишмакова М.С. Конструирование в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС: пособие для педагогов / М.С. Ишмакова. – М.: Маска, 2013.
    ПервоРобот LEGO® WeDo™. Книга для учителя.
    Ташкинова Л.В. Программа дополнительного образования «Робототехника в детском саду» / Л.В. Ташкинова // Инновационные педагогические технологии: материалы IV междунар. науч. конф. (Казань, май 2016 г.). – Казань: Бук, 2016. – С. 230–232.