يعرض 1 - 20 نتائج من 28 نتيجة بحث عن '"современный рынок труда"', وقت الاستعلام: 0.50s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness; ; Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10589/Action10589-111209.pdf; Александров Е.Л. Модель развивающей образовательной среды как условие формирования личности учащихся: вклад калужских педагогов-новаторов / Е.Л. Александров // Вестник ТГПУ. – 2019. – №8 (205). – C. 48–54. – DOI 10.23951/1609-624X-2019-8-48-54. – EDN SKDQSE; Аленкина О.А. Профессионально-трудовая социализация молодежи с ограниченными возможностями здоровья / О.А. Аленкина, Т.В. Черникова. – М.: Глобус, 2009. – 190 с.; Бендюков М.А. Ступени карьеры: азбука профориентации / М.А. Бендюков, И.Л. Соломин. – СПб., 2006. – EDN QRHQJT; Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович. – М.; Воронеж, 1997.; Демин А.Н. Новые экономико-психологические факторы профессиональной ориентации молодежи / А.Н. Демин // Психология развития человека как субъекта труда. Развитие творческого наследия Е.А. Климова: материалы Междунар. науч.-практ. конф. / МГУ (Москва, 12–15 окт. 2016 г.). – М., 2016. – С. 856–858.; Дидковская Я.В. Трансформация социального механизма взаимосвязи профессионального самоопределения и профессиональной карьеры в российском обществе: дис. … д-ра социол. наук / Я.В. Дидковская. – Екатеринбург, 2016.; Касьянова Т.И. Профессиональное самоопределение старшеклассников как общественная проблема / Т.И. Касьянова, А.В. Мальцев, Д.В. Шкурин // Образование и наука. – 2018. – Т. 20. №7. – DOI 10.17853/1994-5639-2018-7-168-187. – EDN OZLWBB; Лысова А.А. К вопросу о формировании профориентационных компетенций у слабовидящих подростков / А.А. Лысова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2022/12/22/-105-111.pdf (дата обращения: 18.04.224).; Малофеев Н.Н. Специальное образование в меняющемся мире. Европа / Н.Н. Малофеев. – М.: Просвещение, 2009. – 319 с. EDN QWMXID; Ревякина В.И. Профориентация школьников: опыт прошлого и проблемы настоящего / В.И. Ревякина, К.Е. Осетрин // Вестник ТГПУ. – 2015. – №5 (158). – C. 244–247. – EDN TVSXSP; Тужилкин А.Ю. Организационно-педагогическое сопровождение профориентационной работы со школьниками с использованием потенциала различных практик / А.Ю. Тужилкин, Л.П. Носкова, И.В. Тузикова. – Н. Новгород, 2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2014/10/Tujilkin.pdf (дата обращения: 12.06.2019).; https://phsreda.com/files/Books/10589/Cover-10589.jpg?req=111209; https://phsreda.com/article/111209/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; 17-20 ; Педагогика, психология, общество: новая реальность; 17-20

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-03-6; https://phsreda.com/e-articles/10243/Action10243-97702.pdf; Лутовина К.В. Почему выпускники вузов не работают по специальности / К.В. Лутовина // Молодой ученый. – 2017. – №36 (170). – С. 69–72 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/170/45594/ (дата обращения: 20.01.2021); Robin Shields, Andres Sandoval-HernandezMixed signals: cognitive skills, qualifications and earnings in an international comparative perspective [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.researchgate.net/publication/; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: 338851970_Mixed_signals_cognitive_skills_qualifications_and_earnings_in_an_international_comparative_perspective (дата обращения: 20.01.2021); Каргин А. Образование в Нидерландах [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.unipage.net/ru/education_netherlands дата обращения: 20.01.2021); Ременцова Н.А. Взаимодействие рынка труда и рынка образовательных услуг // Вестник РГГУ. Серия «Экономика. Управление. Право». – 2019. – №1. С. 66–74.; https://phsreda.com/files/Books/605871d2245a4.jpeg?req=97702; https://phsreda.com/article/97702/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal
  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 310-311 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 310-311

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11157.pdf; Ткаченко В.В. Формирование профессионального самоопределения учащихся в условиях профориентационной работы // Молодой ученый. – 2012. – №12. – С. 429–432 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/47/5840/ (дата обращения: 12.05.2018).; Улина С.В. Педагогические условия формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / П.Н. Улина. – Магнитогорск, 2005. – 166 л.; Сергеев О.В. Организационно-педагогические проблемы повышения образовательного уровня учащихся в условиях профориентационной работы: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / О.В Сергеев. – М., 2001. – 157 л.; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения [Текст]. – Ростов н/Д: Феникс, 1996.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11157; https://phsreda.com/article/11157/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 11 (2017); 43-48 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 11 (2017); 43-48 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1204/1025; Вчерашний П.М., Гафурова Н.В., Румянцев М.В., Осипенко О.А. Инженерное образование: Смена формата // Высшее образование в России. 2016. № 8/9. С. 15–21.; Иванов В.Г., Похолков Ю.П., Кайбияйнен А.А., Зиятдинова Ю.Н. Пути развития инженерного образования: позиция глобального сообщества // Высшее образование в Рос-сии. 2015. № 3. С. 67–79.; Приходько В.М., Соловьев А.Н. Каким быть современному инженерному образованию? (Размышления участников форума) // Высшее образование в России. 2015. № 3. С. 45–56.; Веселов Г.Е., Лызь Н.А., Лызь А.Е. Построение будущего: Опыт поэтапного совершенствования инженерного образования // Высшее образование в России. 2017. № 5. С. 15–22.; Двуличанская Н.Н., Пясецкий В.Б. Инженерное образование: практико-ориентированный подход // Высшее образование в России. 2017. № 7 (214). С. 147–151.; Сигов А.С., Сидорин В.В. Требования к инженерам в условиях Новой индустриализации и пути их реализации // Инженерное образование. 2012 № 10. С. 80–91.; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1204

  6. 6
    Academic Journal

    المصدر: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 322-325

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908090-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/210/Action210-18383.pdf; 1. Аверкин В.Н. Теоретические основы и практика инновационного административного управления территориальными образовательными системами: Дис. … докт. пед. наук: 13.00.01 / Аверкин Владимир Николаевич. – Великий Новгород: НГУ, 1999. – 420 с.; 2. Анисимов П.Ф. Регионализация среднего профессионального образования (вопросы теории и практики) / П.Ф. Анисимов. – М.: Высшая школа, 2002. – 268 с.; 3. Бородина М.А. Управление научным потенциалом региона: кластерный подход: Дис. … канд. экон. наук: 08.00.05 / Бородина Марина Александровна. – Пермь, 2009. – 240 с.; 4. Демин В.М. Приоритеты развития профессионального образования в России / В.М. Демин // Профессия директор. – 2013. – Спецпроект. – С. 16–22.; 5. Землянский В.В. Комплексная интеграция в региональной системе профессионального образования / В.В. Землянский // Проблемы современного образования. – 2011. – №3. – С. 23–26.; 6. Лепин П.В. Стратегия развития региональной системы непрерывного педагогического образования (на материале Западной Сибири): Дис. . д-ра пед. наук: 13.00.01 / Лепин Петр Вольдемарович. – Новосибирск, 2000. – 470 c.; 7. Лищина Г.Н. Региональная система развития профессионального образования на основе интегративности: Дис. … д-ра пед. наук: 13.00.08 / Лищина Галина Николаевна. – М., 2013. – 390 c.; 8. Петровичев В.М. Региональное образование: организация, управление развитием / В.М. Петровичев. – Тула: Приок. кн. изд-во, 1994. – 286 с.; 9. Редько Л.Л. Регионализация как методологическая детерминанта организации и развития профессионального педагогического образования / Л.Л. Редько // Педагогическая наука и практика – региону: Материалы X региональной научно-практической конференции (1–10 апреля 2008 года, Ставрополь, СГПИ) / Под ред. Л.Л. Редько, С.В. Бобрышова. – Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2008. – С. 3–8.; 11. Шогенов А.А. Интеграционные процессы как фактор развития образовательного пространства поликультурного региона: Монография / А.А. Шогенов. – М.: ФИРО, 2007 – 376 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-210.jpg?req=18383; https://interactive-plus.ru/article/18383/discussion_platform

  7. 7
  8. 8
    Conference

    جغرافية الموضوع: 29-30.05.2014

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Социально-профессиональная мобильность в XXI веке : сборник материалов и докладов Международной конференции. — Екатеринбург, 2014; Арефьев, О. Н. Самоорганизация образовательной системы, направленной на формирование социально-профессиональной мобильности человека в XXI веке / О. Н. Арефьев // Социально-профессиональная мобильность в XXI веке : Сборник материалов и докладов Международной конференции. — Екатеринбург, 2014. — С. 15-20.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/648

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
    Academic Journal

    جغرافية الموضوع: Ростов-на-Дону

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Астраханцев, С. Е. Business studio в бизнес-образовании / С. Е. Астраханцев, И. Н. Ридецкая // Математические и инструментальные методы в инноватике и бизнес-аналитике : материалы Междунар. науч-практ. Интернет-конференции, (18.02.2013 – 18.04.2013). – Ростов-на-Дону, 2013. – С. 126-133.; https://elib.gstu.by/handle/220612/12922; 378; 74

  18. 18
  19. 19
  20. 20