-
1Academic Journal
المؤلفون: Беребен Оксана Ивановна, Oksana I. Bereben
المصدر: Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 1(6); 241-246 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117
مصطلحات موضوعية: творчество, рефлексия, воображение, сказкотерапия, эмоции, самовыражение, нравственность, познавательный интерес, мелкая моторика, проблемная ситуация, арттерапия, образ, координация, внимание, игротерапия, память, музыкотерапия, восприятие, волшебство, невербальное общение, вербальное общение, смысловая речь, психодинамическая игра, позитивность
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/212/Action212-18938.pdf; 1. Васькова О.Ф. Сказкотерапия как средство развития речи детей дошкольного возраста / О.Ф. Васькова, А.А. Политыкина. – СПб.: Детство пресс, 2012. – 112 с.; 2. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психологический очерк: Кн. для учителя. – М., 2009.; 3. Иванова Г.П. Театр настроений. Коррекция и развитие эмоционально-нравственной сферы у дошкольников. – М.: Скрипторий 2003, 2006. – 88 с.; 4. Капская А.Ю. «Подарки фей». Развивающая сказкотерапия для дошкольников / А.Ю. Капская, Т.Л. Мирончик. – СПб.: Речь; М.: Сфера, 2008. – 96 с.; 5. Каяшева О.И. Библиотерапия и сказкотерапия в психологической практике: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – Самара: Бахрах – М, 2012. – 286 с.; 6. Костина Л.М. Игровая терапия с тревожными детьми. – СПб.: Речь, 2005. – 160 с.; 7. Котова Е.В. Развитие творческих способностей дошкольников: Методическое пособие / Е.В. Котова, С.В. Кузнецова, Т.А. Романова. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 128 с.; 8. Микляева Н.В. Развитие чувства юмора у дошкольников: Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 128 с.; 9. Микляева Н.В. Сказкотерапия в ДОУ и семье / Н.В. Микляева, С.Н. Толстикова, Н.П. Целикина. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 128 с.; 11. Шипицына Л.М. Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста / Л.М. Шипицына, А.А. Хилько, Н.Н. Яковлева. – СПб.: Речь, 2007. – 240 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-212.jpg?req=18938; https://interactive-plus.ru/article/18938/discussion_platform
-
2
مصطلحات موضوعية: semantic aspect of speech, слабослышащие дошкольники, принципы формирования речи, semantic speech, speech development, семантическая сторона речи, hearing-impaired preschool children, principles of speech development, речевое развитие, смысловая речь
-
3
المصدر: Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 1(6); 241-246
مصطلحات موضوعية: творчество, музыкотерапия, образ, Проблемная ситуация, познавательный интерес, эмоции, игротерапия, самовыражение, смысловая речь, вербальное общение, память, воображение, позитивность, восприятие, нравственность, координация, психодинамическая игра, рефлексия, волшебство, невербальное общение, сказкотерапия, мелкая моторика, арттерапия, внимание
وصف الملف: text/html
