المؤلفون: BOORNAZIAN , Irene

المصدر: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 18 No. 2 (17) (2014); 129-135 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 18 No. 2 (17) (2014); 129-135 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 18 № 2 (17) (2014); 129-135 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2014.18.2

مصطلحات موضوعية: listening comprehension, short-term and long-term memory, bottom-up and top-down processing, pre-listening activity, while-listening activity, post-listening activity, восприятие устной речи, краткосрочная и долгосрочная память, принцип анализа «снизу вверх» и «сверху вниз», дотекстовые задания, текстовые задания, послетекстовые задания, լսելով ընկալման հմտություն, կարճատև և երկարատև հիշողություն, վարից վեր և վերից վար վերլուծության սկզբունք, մինչ ունկնդրելը, ունկնդրելու ընթացքում և ունկնդրելուց հետո հանձնարարություններ

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/vol18_no2_2014_pp129_135/pdf; https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/vol18_no2_2014_pp129_135

الاتاحة: https://journals.ysu.am/index.php/foreign-lang/article/view/vol18_no2_2014_pp129_135
https://doi.org/10.46991/FLHE/2014/18.2.129