المؤلفون: V. L. Petrov, В. Л. Петров

المصدر: Gornye nauki i tekhnologii = Mining Science and Technology (Russia); Vol 7, No 3 (2022); 240-259 ; Горные науки и технологии; Vol 7, No 3 (2022); 240-259 ; 2500-0632

مصطلحات موضوعية: анализ, mineral resource sector, oil and gas, mining, applied geology, higher education in mining, mining universities, regions of Russia, training, mining professions, prestige, university admission, admission statistics, quality, analysis, минерально-сырьевой комплекс, нефтегазовое дело, горное дело, прикладная геология, высшее горное образование, горные университеты, регионы России, обучение, горные специальности, престиж, прием в университет, статистика приема, качество

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://mst.misis.ru/jour/article/view/378/307; https://mst.misis.ru/jour/article/view/378/310; Казанин О.И., Дребенштедт К. Горное образование в XXI веке: глобальные вызовы и перспективы. Записки Горного института. 2017;225:369–375. https://doi.org/10.18454/pmi.2017.3.369; Твердов А.А., Иванов И.А. Проблемы, задачи и перспективы развития горного образования в России. Горный журнал. 2015;(12):80–83. https://doi.org/10.17580/gzh.2015.12.18; Puchkov L.A., PetrovV. L. The system of higher mining education in Russia. Eurasian Mining. 2017;(2):57–60. https://doi.org/10.17580/em.2017.02.14; Kizil M.S. New developments in the Australian mining education. Madencilik. 2017;56(1):33–40.; Spearing S., Hall S. Future mining issues and mining education. AusIMM Bulletin. 2016;(4).; Saydam S., Mitra R., Daly C., Hagan P.A. Collaborative approach to mining education in Australia. International Journal of Learning. 2009;16(3):13–30. https://doi.org/10.18848/1447-9494/cgp/v16i03/46181; Pivnyak G.G. High mining education in Ukraine. Ugol’. 2003;(4):60–63.; Phillips H.R. Mining education in South Africa – past, present and future. Journal of Mines, Metals and Fuels. 1998;46(11):412–418.; Bud I., Duma S., Pasca I., Gusat D. Arguments for the need of mining education continuity and development in Romania. In: IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. 2018;294(1):012061. https://doi.org/10.1088/1757-899X/294/1/012061; Deniz V. Problems of Mining Education at Turkish Universities: Past, Present and Future. Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2015;174:441–447. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.687; Ilkovičová L., Ilkovič J. Mining Educational Trail in Slovakia. Land. 2022;11:936. https://doi.org/10.3390/ land11060936; Janiszewski M., Uotinen L., Merkel J. et al. Virtual reality learning environments for rock engineering, geology and mining education. In: 54th U.S. Rock Mechanics/Geomechanics Symposium. June 28, 2020. URL: https://www.onepetro.org/conference-paper/ARMA-2020-1101; Onsel I.E., Donati D., Stead D., Chang O. Applications of virtual and mixed reality in rock engineering. In: 52nd U.S. Rock Mechanics/Geomechanics Symposium. June 17, 2018. URL: https://onepetro. org/ARMAUSRMS/proceedings-abstract/ARMA18/All-ARMA18/ARMA-2018-798/122603; Chirgwin P. Skills development and training of future workers in mining automation control rooms. Computers in Human Behavior Reports. 2021;4:100115. https://doi.org/10.1016/j.chbr.2021.100115; Kerridge A., Kizil M., Howarth D. Use of virtual reality in mining education. In: The AusIMM Young Leaders Conference. 30 April – 2 May 2003. Vol. 2. 15 p.; Vavenkov M.V. VR/AR technologies and staff training for mining industry. Mining Science and Technology (Russia). 2022;7(2):180–187. https://doi.org/10.17073/2500-0632-2022-2-180-187; Kazanin O.I., Korshunov G.I., Rudakov M.L. The implementation of modern occupational safety and health system as an element of sustainable development of coal mining enterprises. In: Innovation-Based Development of the Mineral Resources Sector: Challenges and Prospects – 11th conference of the Russian-German Raw Materials. Potsdam, 07–08 November 2018. Pp. 571–577.; Zujovic L., Kecojevic V., Bogunovic D. Interactive mobile equipment safety task-training in surface mining. In: International Journal of Mining Science and Technology. 2021;31(4):743–751. https://doi. org/10.1016/j.ijmst.2021.05.011; Zujovic L., Kecojevic V., Bogunovic D. Application of a content management system for developing equipment safety training courses in surface mining. Journal of the Southern African Institute of Mining and Metallurgy. 2020;120(8):467–474. https://doi.org/10.17159/2411-9717/1233/2020; Vercheba A.A. Personnel training for the mining and geological sector of Russia. Mining Science and Technology (Russia). 2021;6(2):144–153. https://doi.org/10.17073/2500-0632-2021-2-144-153; Lugoma F.M. On-campus mine surveying practicals: Their contribution in training mining engineering students in an open distance learning context. Journal of the Southern African Institute of Mining and Metallurgy. 2017;117(3):207–214. https://doi.org/10.17159/2411-9717/2017/v117n3a1; Golosinski T.S. Online mining education: a reality. Mineral Resources Engineering. 2002;11(1):137–146. https://doi.org/10.1142/S0950609802000847; Мартынов В.Г., Кошелев В.Н., Майер В.В., Туманов А.А. Нефтегазовое образование в России: вчера, сегодня, завтра. Высшее образование в России. 2021;30(8–9):144–157. https://doi.org/10.31992/0869- 3617-2021-30-8-9-144-157; Мартынов В.Г., Кошелев В.Н., Душин А.В. Современный вызов для нефтегазового образования. Высшее образование в России. 2021;29(12):9–20. https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-29-12-9-20; Andrews A., Playfoot J. Education and training for the oil and gas industry: Building a technically competent workforce. Elsevier Inc.; 2014. 148 p.; Казанин О.И., Сергеев И.Б. Подготовка современного горного инженера: задачи университетов и профессиональных сообществ. Горный журнал. 2017;(10):75–80. https://doi.org/10.17580/gzh.2017.10.16; Hitch M. Mining education – curricular learning communities. International Journal of Mining, Reclamation and Environment. 2011;25(2):103–105. https://doi.org/10.1080/17480930.2011.581795; Черникова А.А., Петров В.Л. Подготовка горных инженеров в российских университетах исследовательского типа. Горный журнал. 2015;(8):103–106. https://doi.org/10.17580/gzh.2015.08.22; Knights P.F. Short-term supply and demand of graduate mining engineers in Australia. Mineral Economics. 2020;33(1–2):245–251. https://doi.org/10.1007/s13563-019-00208-0; Пучков Л.А., Петров В.Л. Развитие горного дела и высшего горного образования на Урале, в Сибири и на Дальнем Востоке России. Известия высших учебных заведений. Горный журнал. 2005;(4):125–148.; Белов А.В., Фаткулин А.А., Петров В.Л. и др. Состояние и перспективы развития кадрового потенциала минерально-сырьевой отрасли Дальневосточного федерального округа. В: Материалы международной конференции «Современные проблемы комплексной и глубокой переработки минерального сырья природного и техногенного происхождения (Плаксинские чтения – 2022)». Владивосток, 04–07 октября 2022 г. C. 34–44. URL: http://plaksin.ipkonran.ru/download/%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D 0%B8%D0%BA%20%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B 8%D0%B5%20%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-2022.pdf; https://mst.misis.ru/jour/article/view/378

الاتاحة: https://mst.misis.ru/jour/article/view/378
https://doi.org/10.17073/2500-0632-2022-3-240-259

المؤلفون: Gumerova, Eliza, Gamayunova, Olga

مصطلحات موضوعية: construction, прием в университет, market of educational services, entrant, СПбПУ, SPbPU, образовательные программы, magistracy, гражданское строительство, строительство, магистратура, университет, university, рынок образовательных услуг, admission, имидж вуза, educational program, абитуриент, civil engineering, image of the higher educational institution

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a99cb8102a0895144ab5fa0a15915e4c

المؤلفون: б/а

مصطلحات موضوعية: Харьковский университет, Совет университета, предметная система преподавания, прием в университет, ремонт помещений, ходотайство о строительстве

Relation: Заседание Совета Университета // Утро : политическая, общественная, литературная и экономическая газета. 1907, 25 мая (№ 146). – Харьков, 1907. – С. 4.; http://escriptorium.univer.kharkov.ua/handle/1237075002/11089

الاتاحة: http://escriptorium.univer.kharkov.ua/handle/1237075002/11089

المؤلفون: б/а

مصطلحات موضوعية: Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education, Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Other social sciences::Mass communication, история Харьковского университета, Харківський університет, історія Харківського університету, Харьковский университет, приём в университет

Relation: Приём в университет // Утро : политическая, общественная, литературная и экономическая газета. 1912, 14 октября (№ 1774). – Харьков, 1912. – С. 5.; http://escriptorium.univer.kharkov.ua/handle/1237075002/8391

الاتاحة: http://escriptorium.univer.kharkov.ua/handle/1237075002/8391