يعرض 1 - 1 نتائج من 1 نتيجة بحث عن '"мультимодальный дис-курс-анализ"', وقت الاستعلام: 0.33s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    El potencial del modelo aula invertida en la educación en línea: Una evaluación enfocada en las interacciones pedagógicas

    المؤلفون: Ribeirinha, Teresa, da Silva, Bento Duarte

    المصدر: Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, null 51, Nº. 3, 2021, pags. 295-345

    مصطلحات موضوعية: онлайн-обучение, мультимодальный дис-курс-анализ, педагогическое взаимодействие, Aula invertida, Aprender en línea, Análisis del discurso multimodal, Interacciones pedagógicas, Flipped Classroom, Ensino online, Análise multimodal do discurso, Перевернутый класс, Intera-ções, Online learning, Multimodal discourse analysis, Pedagogical interactions, 翻转课堂, 在线学习, 多模态话语分析；教学互动。

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8035486; (Revista) ISSN 1577-4147

    الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8035486

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء