يعرض 1 - 14 نتائج من 14 نتيجة بحث عن '"мнемоквадрат"', وقت الاستعلام: 0.44s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Modern education development: theory, techniques and practice; 8-10 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 8-10

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-9-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/863/Action863-559847.pdf; Большова Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники / Т.В. Большова. – СПб., 2015.; Волковская Т.Н. Психологическая помощь дошкольникам с общим недоразвитием речи / Т.Н. Волковская, Г.Х. Юсупова. – М., 2014.; Малетина Н.С. Моделирование в описательной речи детей с ОНР / Н.С. Малетина, Л.В. Пономарёва. // Дошкольное воспитание. – 2004. – №6. – С. 64–68.; Омельченко Л.В. Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи / Л.В. Омельченко // Логопед. – 2018. – №4. – С. 102–115.; Фалькович Т.А. Развитие речи, подготовка к освоению письма / Т.А. Фалькович, Л.П. Барылкина. – М.:ВАКО, 2015.; Использование мнемотехники в развитии речи детей младшего дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dou-obr.ru/files/konferentsii/konf-1/101.docx (дата обращения: 23.05.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/863/Cover-863.jpg?req=559847; https://interactive-plus.ru/article/559847/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Education and science in the modern context; 42-43 ; Образование и наука в современных реалиях; 42-43

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/828/Action828-557410.pdf; Савельева Н. Развитие связной речи у дошкольников с задержкой психического развития, с помощью мнемотехники. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/razvitie-svjaznoi-rechi-u-doshkolnikov-s-zaderzhkoi-psihicheskogo-razvitija-s-pomoschyu-mnemotehniki.html (дата обращения: 23.08.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/633a657062472.jpg?req=557410; https://interactive-plus.ru/article/557410/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Educational environment today: development strategy; 42-46 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 42-46

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-5-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/782/Action782-554810.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказы и письма Министерства образования и науки Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/doshkolnoe-obrazovanie/fgos/fgos-do.html; Алексеева М.М. Методика развития речи и обучение родному языку дошкольников: учеб. пособие для студентов высших и средних пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2016. – 400 с.; Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3–7 лет. Методическое пособие для воспитателей / А.Г. Арушанова. – М.: Мозаика–Синтез. – 2005. – 296 с.; Большова Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники / Т.В. Большова. – СПб., 2005. – 71 с.; Воробьева В.К. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи / В.К. Воробьеваер. – М.: АСТ: Астрель: Транзиткнига, 2006. – 114 с.; Гербова В.В. Развитие речи в детском саду / В.В. Гербова. – М.: Мозаика-Синтез, 2010. – 64 с.; Гурьева Н. Упражнения по мнемотехнике / Н. Гурьева. – СПб.: Светлячок, 2000. – 174 с.; Давьщова Т.Г. Использование опорных схем в работе с детьми / Т.Г. Давьщова, В.М. Ввозная // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2008. – № 1. – С. 16.; Елкина Н.В. Формирование связной речи у детей дошкольного возраста / Н.В. Елкина. – Ярославль, 2004. – С.142–146; Омельченко Л.В. Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи / Л.В. Омельченко // Логопед. – 2008. №4. – С. 102–115.; Орланова Н.А. Обучение дошкольников рассказыванию: автореферат диссертации кандидата педагогических наук / Н.А. Орланова. – М., 1967. – 60 с.; Полянская Т.Б. Использование метода мнемотехники в обучении рассказыванию детей дошкольного возраста / Т.Б. Полянская – М.: Детство-Пресс, 2010. – 64 с.; Развитие речи детей 6–7 лет: метод. пособ. для воспитателей дошк. образоват. учреждении / Т.И. Гризик, Л.Е. Тимощук. – М.: Просвещение, 2007 – 224 с.; Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста): пособие для воспитателей дет. сада / Е.И. Тихеева; под ред. Ф.А. Сохина. – 5-е изд. – М.: Литература, 2011. – 159с.; Ткаченко Т.А. Использование схем в составлении описательных рассказов / Ткаченко Т.А. // Дошкольное воспитание. – 1990. – №10 – С. 16–21.; Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М.: Владос, 2014. – 288 с.; Широких Т.Д. Учим стихи – развиваем память / Т.Д. Широких // Ребёнок в детском саду. – 2004. – №2. – С. 59–62.; Федоренко Л.П. Методика развития речи детей дошкольного возраста / Под ред Л.П. Федоренко. – М.: Просистема, 2013. – 259 с.; Хорошева Т.Б. Некоторые подходы к организации и проведению занятий по речевому развитию детей / Т.Б. Хорошева // Детский сад о А до Я. – 2016. – № 2. – С.107–112.; Пантелеева Е.А. Консультация для педагогов ДОУ из опыта работы на тему: «Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) средствами мнемотехники» / Е.А. Пантелеева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428479-konsultacija-dlja-pedagogov-dou-iz-opyta-rabo (дата обращения: 04.10.2021).; https://interactive-plus.ru/files/Books/6172b96cd3854.jpeg?req=554810; https://interactive-plus.ru/article/554810/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: Education and Pedagogy; 129-133 ; Образование и педагогика: перспективы развития; 129-133

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-83-5; https://phsreda.com/e-articles/10218/Action10218-96501.pdf; Агавелян М.Г. Взаимодействие педагогов с родителями / М.Г. Агавелян, Е.Ю. Данилова, О.Г. Чечулина. – М.: Сфера, 2009.; Волина В.В. Занимательное азбуковедение. – М.: Просвещение, 1991; Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. – М.: Мозаика-синтез, 2018; Короткова Э.П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию. – М.: Просвещение, 1982.; Огдонова Ц.Ц. Основы науки о языке: материалы дистанционного курса: учебное пособие. – Иркутск: Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 2008.; Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М.: Владос, 2008.; https://phsreda.com/files/Books/5fc7b1ef21c24.jpeg?req=96501; https://phsreda.com/article/96501/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    المصدر: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 68-69 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 68-69

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-0-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/726/Action726-552251.pdf; Блонский П.П. Память и мышление / П.П. Блонский. – СПб: Питер, 2001.; Большева Т.В. Учимся по сказке: учебно-методическое пособие / Т.В. Большева. – СПб.: Детство-Пресс, 2001.; Черемошкина Л.В. Развитие памяти детей / Л.В. Черемошкина. – Ярославль: Академия развития, 1996.; Кузьмина С.М. Мнемотехника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=13288 (дата обращения: 21.10.2020).; https://interactive-plus.ru/files/Books/5ffda19f2c118.jpeg?req=552251; https://interactive-plus.ru/article/552251/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    المؤلفون: Bila, Olena, Tszin, Yaotsiuan

    المصدر: Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities; No 48 (2020): Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities: collection of scientific works. Section «Pedagogical sciences». ; C. 26-32 ; Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету; № 48 (2020): Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities: collection of scientific works. Section «Pedagogical sciences». ; Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету; № 48 (2020): Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки; C. 26-32 ; 2616-8774 ; 2521-1749

    وصف الملف: application/pdf

  7. 7
  8. 8
  9. 9

    المؤلفون: Kutepova Tatiana Nikolaevna

    المصدر: Educational environment today: development strategy; 42-46
    Образовательная среда сегодня: теория и практика; 42-46

    وصف الملف: text/html

  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Electronic Resource

    Additional Titles: Mnemotekhnika kak sredstvo razvitiia monologicheskoi rechi starshikh doshkol'nikov v DOU

    المصدر: Educational environment today: development strategy; 42-46; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 42-46

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/6172b96cd3854.jpeg?req=554810
    https://interactive-plus.ru/e-articles/782/Action782-554810.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-5-4
    https://interactive-plus.ru/e-articles/782/Action782-554810.pdf
    Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказы и письма Министерства образования и науки Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/doshkolnoe-obrazovanie/fgos/fgos-do.html
    Алексеева М.М. Методика развития речи и обучение родному языку дошкольников: учеб. пособие для студентов высших и средних пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2016. – 400 с.
    Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3–7 лет. Методическое пособие для воспитателей / А.Г. Арушанова. – М.: Мозаика–Синтез. – 2005. – 296 с.
    Большова Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники / Т.В. Большова. – СПб., 2005. – 71 с.
    Воробьева В.К. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи / В.К. Воробьеваер. – М.: АСТ: Астрель: Транзиткнига, 2006. – 114 с.
    Гербова В.В. Развитие речи в детском саду / В.В. Гербова. – М.: Мозаика-Синтез, 2010. – 64 с.
    Гурьева Н. Упражнения по мнемотехнике / Н. Гурьева. – СПб.: Светлячок, 2000. – 174 с.
    Давьщова Т.Г. Использование опорных схем в работе с детьми / Т.Г. Давьщова, В.М. Ввозная // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2008. – № 1. – С. 16.
    Елкина Н.В. Формирование связной речи у детей дошкольного возраста / Н.В. Елкина. – Ярославль, 2004. – С.142–146
    Омельченко Л.В. Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи / Л.В. Омельченко // Логопед. – 2008. №4. – С. 102–115.
    Орланова Н.А. Обучение дошкольников рассказыванию: автореферат диссертации кандидата педагогических наук / Н.А. Орланова. – М., 1967. – 60 с.
    Полянская Т.Б. Использование метода мнемотехники в обучении рассказыванию детей дошкольного возраста / Т.Б. Полянская – М.: Детство-Пресс, 2010. – 64 с.
    Развитие речи детей 6–7 лет: метод. пособ. для воспитателей дошк. образоват. учреждении / Т.И. Гризик, Л.Е. Тимощук. – М.: Просвещение, 2007 – 224 с.
    Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста): пособие для воспитателей дет. сада / Е.И. Тихеева; под ред. Ф.А. Сохина. – 5-е изд. – М.: Литература, 2011. – 159с.
    Ткаченко Т.А. Использование схем в составлении описательных рассказов / Ткаченко Т.А. // Дошкольное воспитание. – 1990. – №10 – С. 16–21.
    Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М.: Владос, 2014. – 288 с.
    Широких Т.Д. Учим стихи – развиваем память / Т.Д. Широких // Ребёнок в детском саду. – 2004. – №2. – С. 59–62.
    Федоренко Л.П. Методика развития речи детей дошкольного возраста / Под ред Л.П. Федоренко. – М.: Просистема, 2013. – 259 с.
    Хорошева Т.Б. Некоторые подходы к организации и проведению занятий по речевому развитию детей / Т.Б. Хорошева // Детский сад о А до Я. – 2016. – № 2. – С.107–112.
    Пантелеева Е.А. Консультация для педагогов ДОУ из опыта работы на тему: «Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) средствами мнемотехники» / Е.А. Пантелеева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428479-konsultacija-dlja-pedagogov-dou-iz-opyta-rabo (дата обращения: 04.10.2021).

  13. 13
    Electronic Resource

    Additional Titles: Razvitie myshleniia doshkol'nikov s pomoshch'iu mnemotekhniki

    المصدر: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 68-69; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 68-69

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ffda19f2c118.jpeg?req=552251
    https://interactive-plus.ru/e-articles/726/Action726-552251.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-0-1
    https://interactive-plus.ru/e-articles/726/Action726-552251.pdf
    Блонский П.П. Память и мышление / П.П. Блонский. – СПб: Питер, 2001.
    Большева Т.В. Учимся по сказке: учебно-методическое пособие / Т.В. Большева. – СПб.: Детство-Пресс, 2001.
    Черемошкина Л.В. Развитие памяти детей / Л.В. Черемошкина. – Ярославль: Академия развития, 1996.
    Кузьмина С.М. Мнемотехника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=13288 (дата обращения: 21.10.2020).

  14. 14
    Electronic Resource

    Additional Titles: Ispol'zovanie priemov mnemotekhniki dlia razvitiia sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    المصدر: Education and Pedagogy; 129-133; Образование и педагогика: перспективы развития; 129-133

    URL: https://phsreda.com/e-articles/10218/Action10218-96501.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-83-5
    https://phsreda.com/e-articles/10218/Action10218-96501.pdf
    Агавелян М.Г. Взаимодействие педагогов с родителями / М.Г. Агавелян, Е.Ю. Данилова, О.Г. Чечулина. – М.: Сфера, 2009.
    Волина В.В. Занимательное азбуковедение. – М.: Просвещение, 1991
    Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. – М.: Мозаика-синтез, 2018
    Короткова Э.П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию. – М.: Просвещение, 1982.
    Огдонова Ц.Ц. Основы науки о языке: материалы дистанционного курса: учебное пособие. – Иркутск: Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 2008.
    Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М.: Владос, 2008.