-
1Academic Journal
المؤلفون: Белоусова Ирина Ивановна, ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», Irina I. Belousova,
FSBEI of HE "Mari State University", Лавина Татьяна Ароновна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Tat'iana A. Lavina, Chuvash State University المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; 134-135 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 134-135
مصطلحات موضوعية: дошкольное образование, методист, элементарные математические представления, методического руководство
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109513.pdf; Березина Р.Л. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. По спец. №2110 «Педагогика и психология (дошк.)» / Р.Л. Березина [и др.]; под ред. А.А. Столяра. – 1988. – 302 с.; Воронина Л.В. Теория и технологии математического образования детей дошкольного возраста: учеб. пособие / Л.В. Воронина, Е.А. Утюмова; под общ. ред. Л.В. Ворониной. – Екатеринбург: УрГПУ, 2017. – 289 с. EDN HYEQYQ; Профстандарт: 01.011 Руководитель образовательной организации (управление дошкольной образовательной организацией и общеобразовательной организацией) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://classinform.ru/profstandarty/01.011-rukovoditel-obrazovatelnoi-organizatcii-upravlenie-doshkolnoi-obrazovatelnoi-organizatciei-i-obshcheobrazovatelnoi-organizatciei.html (дата обращения: 17.12.2023).; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования: курс лекций: учебно-методическое пособие / сост. И.О. Карелина. – Рыбинск: филиал ЯГПУ, 2012. – 68 с.; Радлинская Е.Н. В помощь организаторам педагогического процесса: пособ. для руководителей дошк. учреждений / Е.Н. Радлинская. – Мозырь: Белый ветер, 2004. – 45 с.; Рубцов В.В. Современные проблемы дошкольного образования / В.В. Рубцов, Е.Г. Юдина // Психологическая наука и образование. – 2010. – №3. – С. 5–19. EDN MZIZXL; Учебная программа дошкольного образования / Министерство образования Республики Беларусь. Нац. Ин-т образования, 2012. – 416 с.; https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109513; https://phsreda.com/article/109513/discussion_platform
-
2Academic Journal
المؤلفون: Семенова Ирина Николаевна, Irina N. Semenova, Лебедева Анастасия Владимировна, Anastasiia V. Lebedeva, Попова Эльвира Ивановна, Elvira I. Popova
المصدر: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования
مصطلحات موضوعية: дошкольный возраст, дидактические упражнения, первичные математические представления
وصف الملف: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/902/Action902-561787.pdf; Баряева Л.Б. Математика для дошкольников в играх и упражнениях / Л.Б. Баряева, С.Ю. Кондратьева. – М.: Каро, 2012. – 288 с.; Давайте поиграем. Математические игры для детей 5–6 лет / Н.И. Касабуцкий. – М.: Просвещение, 2018. – 80 с.; Юзеева Е.В. Опыт работы. Формирование элементарных математических представлений с помощью дидактических игр / Е.В. Юзеева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2021/10/23/opyt-raboty-formirovanie-elementarnyh-matematicheskih (дата обращения: 09.02.2024).; https://interactive-plus.ru/files/Books/902/Cover-902.jpg?req=561787; https://interactive-plus.ru/article/561787/discussion_platform
-
3Academic Journal
المؤلفون: Лунева Марина Юрьевна, Marina I. Luneva
المصدر: Interactive science; № 2(88); 19-20 ; Интерактивная наука; № 2(88); 19-20 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686
مصطلحات موضوعية: дидактические игры, математические представления, умственное развитие дошкольника
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 2(88); https://interactive-plus.ru/e-articles/906/Action906-561854.pdf; Щербакова Е.И. Методика обучения математике в детском саду / Е.И. Щербакова. – М.: Академия, 2000.; Фрейлах Н.И. Ф86. Методика математического развития / Н.И. Фрейлах. – М.: Инфра-М, 2006.; Микляева Н.В. Теоретические основы дошкольного образования / Н.В. Микляева. – М.: Юрайт, 2022; Казанцева Е.А. Игровые технологии в образовании: учебное пособие / Е.А. Казанцева. – Курган: КГУ, 2021. EDN OCBEOV; Шипилова Т.А. Статья на тему: Значение математического развития детей старшего дошкольного возраста / Т.А. Шипилова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2022/09/13/statya-na-temu-znachenie-matematicheskogo-razvitiya-detey-starshego (дата обращения: 22.02.2024).; https://interactive-plus.ru/files/Books/906/Cover-906.jpg?req=561854; https://interactive-science.media/article/561854/discussion_platform
-
4Academic Journal
المؤلفون: Дубовая Антонина Николаевна, МБДОУ «Д/С №84», Antonina N. Dubovaia,
MBDOU "D/S 84", Василенко Надежда Алексеевна, Nadezhda A. Vasilenko, Карпенко Лидия Ивановна, Lidiia I. Karpenko المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
مصطلحات موضوعية: математические представления, умственное развитие, блоки Дьенеша, логика рассуждения, палочки Кюизенера
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10545/Action10545-108162.pdf; Михайлова З.А. Математика от трех до семи / З.А. Михайлова. – СПб., Детство – пресс, 2001.; Носова Е.А. Логика и математика для дошкольников: методическое пособие / Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая. – СПб: Акцидент, 1997.; Мадышева Е. Энциклопедия развивающих игр / Е. Мадышева, Л. Генденштейн. – М.: ИЛЕКСА, 2004.; Степанова Г.В. Занятия по математике для детей 5–6 лет с трудностями в обучении / Г.В. Степанова. – М.: ТЦ СФЕРА, 2010.; https://phsreda.com/files/Books/10545/Cover-10545.jpg?req=108162; https://phsreda.com/article/108162/discussion_platform
-
5Academic Journal
المؤلفون: Казарина Тамара Сергеевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Tamara V. Kazarina,
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University", Панферова Елена Владимировна, Elena V. Panferova المصدر: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
مصطلحات موضوعية: педагогика, психология, математические представления, физиология, дети 6–7 лет
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10482/Action10482-105616.pdf; Вялова Н.В. О проблеме формирования ценностного отношения к здоровью у детей среднего дошкольного возраста / Н.В. Вялова, М.А. Пряникова // Мир педагогики и психологии. ‒ 2017. ‒ №12 (17). ‒ С. 98–106.; Гаркуша Н.С. Тенденции воспитания культуры здоровья школьников (гармонизация российских и европейских подходов): автореф. дис. . канд. пед. наук / Н.С. Гаркуша. ‒ М., 2015. ‒ 20 с.; Голованова В.Ф. Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике / В.Ф. Голованова // Педагогика. ‒ 2007. ‒ №10. ‒ С. 38–47.; Деркунская В.А. Сотрудничество детского сада и семьи в воспитании культуры здоровья дошкольников / В.А. Деркунская // Дошкольная педагогика. ‒ 2006. ‒ №5. ‒ С. 49–51.; Дыбина О.В. Формирование ключевых компетенций у детей дошкольного возраста / О.В. Дыбина, С.Е. Анфисова, И.В. Груздова [и др.]. ‒ Тольятти, 2009. ‒ 114 с.; Найбауэр А.В. Итоги переходного периода введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: насущные проблемы и возможные решения / А.В. Найбауэр // Вестник Томского государственного университета. Современное дошкольное образование. Теория и практика. ‒ 2016. ‒ №1. ‒ С. 14–20.; Свирская Л.В. Организационно-педагогические условия становления начальных ключевых компетенций ребенка дошкольного возраста: автореф. дис. . канд. пед. наук / Л.В. Свирская. ‒ Великий Новгород, 2004. ‒ 26 с.; https://phsreda.com/article/105616/discussion_platform
-
6Academic Journal
المؤلفون: Плугаторёва Виктория Алексеевна, Viktoriia A. Plugatoriova, Назарова Елена Борисовна, Elena B. Nazarova, Гончарова Светлана Фёдоровна, Svetlana F. Goncharova
المساهمون: Выражаем признательность за финансовую поддержку нашего проекта Федеральному агентству по делам молодёжи (Росмолодёжь) за возможность участия в конкурсе «Росмолодежь.Гранты».
المصدر: Educational environment today: development strategy; 142-145 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 142-145
مصطلحات موضوعية: финансовая грамотность, критическое мышление, дети дошкольного возраста, логическое мышление, математические представления, critical thinking, preschool children, logical thinking, financial literacy, федеральная образовательная программа, federal educational program, mathematical representations
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-6-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/889/Action889-560993.pdf; Приказ Министерства просвещения России от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования». – М.: Центрмаг, 2023. – 240 c.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155). С изменениями и дополнениями от: 21 января 2019 г., 8 ноября 2022 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70512244/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/ (дата обращения: 08.11.2023).; Круглова Л.Ю. Современные технологии дошкольного образования / Л.Ю. Круглова. – М., 2022. – 224 c.; Модель Н.А. Подвижные игры с геометрическими фигурами / Н.А. Модель. – М.: Сфера, 2019. – 112 c.; Стахович Л.В. Образовательная программа «Азы финансовой культуры для дошкольников». Пособие для воспитателей ФГОС ДО / Л.В. Стахович, Е.В. Семенкова, Л.Ю. Рыжановская. – М.: Вита-Пресс, 2023. – 32 c.; https://interactive-plus.ru/files/Books/889/Cover-889.jpg?req=560993; https://interactive-plus.ru/article/560993/discussion_platform
-
7Academic Journal
المؤلفون: Мельник Елена Витальевна, Elena V. Melnik, Третьякова Татьяна Леонидовна, Tatiana L. Tretiakova, Карпенко Оксана Сергеевна, Oksana S. Karpenko
المصدر: Educational environment today: development strategy; 31-33 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 31-33
مصطلحات موضوعية: математика, математические представления, когнитивные особенности
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-6-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/889/Action889-561058.pdf; Ларина О.В. Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами занимательной математики через организацию кружка / О.В. Ларина, Н.В. Пестрякова // Молодой ученый. – 2018. – №46.2 (232.2). – С. 72–76 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/232/54108 / (дата обращения: 06.11.2020). EDN YPNOKT; Тихомирова Л.Ф. Развитие логического мышления детей / Л.Ф. Тихомирова, А.В. Басов. – Ярославль: Тринго, 1995. EDN RJICWJ; Новикова В.П. Математика в детском саду / В.П. Новикова. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.; Малеева З.П. Развитие наглядно-образного мышления у дошкольников / З.П. Малеева // Воспитание и обучение детей дошкольного возраста. – 2014. – №1. – С.165.; Мастер-класс «Формирование элементарных математических представлений по средствам занимательной математики» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/masterklass-formirovanie-elementarnih-matematicheskih-predstavleniy-po-sredstvam-zanimatelnoy-matematiki-2380777.html (дата обращения: 06.11.2020).; Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. / под ред. А.А. Столяра. – М.: Просвещение, 1988.; Рубан С.В. Формирование элементарных математических представлений у ребенка-дошкольника средствами занимательной математики / С.В. Рубан [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/formirovanie_elementarnih_matematicheskih_predstavl_105526.html (дата обращения: 14.11.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/889/Cover-889.jpg?req=561058; https://interactive-plus.ru/article/561058/discussion_platform
-
8Academic Journal
المصدر: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования
مصطلحات موضوعية: младший школьный возраст, общее недоразвитие речи, нарушения речевого развития, математические представления, дискалькулия
وصف الملف: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/885/Action885-560684.pdf; Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. – М.: изд-во Моск. ун-та, 1972.; Лурия А.Р. Письмо и речь: нейролингвистические исследования / А.Р. Лурия. – М.: Академия, 2012. – 352 с.; Пантелеева Л.А. К вопросу об усвоении учебной лексики младшими школьниками с системными нарушениями речи / Л.А. Пантелеева. – М.: Просвещение, 2005. – 401 с.; Фесенко Ю.А. Расстройства личности, адаптации и поведения в детском и подростковом возрасте: XIII Мнухинские чтения / Ю.А. Фесенко, Д.Ю. Шигашова. – СПб.: Альта Астра, 2015. – С. 254.; https://interactive-plus.ru/files/Books/885/Cover-885.jpg?req=560684; https://interactive-plus.ru/article/560684/discussion_platform
-
9Academic Journal
المؤلفون: Бирюкова Виктория Павловна, Viktoriia P. Biriukova, Ложкина Виктория Эдуардовна, Viktoriia E. Lozhkina
المصدر: Society and Science: Future Development; 32-36 ; Общество и наука: векторы развития; 32-36
مصطلحات موضوعية: дети дошкольного возраста, дети с ОНР, шахматы, математические представления
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-6-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/854/Action854-559571.pdf; Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей у дошкольников / А.В. Белошистая. – М.: ВЛАДОС, 2003.; Калинченко А.В. Обучение математике детей дошкольного возраста с нарушением речи: метод. пособие / А.В. Калинченко. – М.: Айрис-пресс, 2005.; Нищева Н.В. Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР / Н.В. Нищева. – СПб: Детство-Пресс, 2017.; Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников: учебно-методическое пособие / под общ. ред. Т.В. Волосовец. – М.: В. Секачев, 2007. – 224 с.; Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / под ред. А.А. Столяра. – М.: Просвещение, 1988.; https://interactive-plus.ru/files/Books/854/Cover-854.jpg?req=559571; https://interactive-plus.ru/article/559571/discussion_platform
-
10Academic Journal
المؤلفون: Черноусова Надежда Ивановна, Nadezhda I. Chernousova, Полторабатько Нина Стефановна, Nina S. Poltorabatko, Чепурченко Ирина Анатольевна, Irina A. Chepurchenko
المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; 146-148 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 146-148
مصطلحات موضوعية: игры, дошкольный возраст, элементарные математические представления, природные материалы
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-7-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/846/Action846-559574.pdf; Белошистая А.В. Обучение математике в ДОУ: методическое пособие / А.В. Белошистая. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 320 с.; Доронова Т.Н. Развитие детей в игровой деятельности: учебно-методическое пособие для воспитателей детских садов и групп кратковременного пребывания / Т.Н. Доронова. – СПб.: Детство-пресс, 2012. – 123 с.; Казакова Т.Г. Теория и методика развития детского творчества / Т.Г. Казакова. – М.: Просвещение, 2006. – 219 с.; Стожарова М.Ю. Математика – учимся играя / М.Ю. Стожарова. – Ростов /Д: Феникс, 2008. – 203 с.; Черникова Е.Ф. Учим ребенка считать: пособие для родителей / Е.Ф. Черникова. – М.: ДОМ XXI век, 2007. – 185 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/846/Cover-846.jpg?req=559574; https://interactive-plus.ru/article/559574/discussion_platform
-
11Academic Journal
المؤلفون: Митякина Анна Сергеевна, Anna S. Mitiakina, Сафонова Людмила Ивановна, Liudmila I. Safonova
المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; 108-110 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 108-110
مصطلحات موضوعية: дидактическая игра, индивидуальные особенности, математические представления, младший дошкольник
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-7-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/846/Action846-559724.pdf; Баишева М.И. Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста: учебно-методический комплекс / М.И. Баишева. – Якутск: Изд. ИРОМА РС (Я), 2000. – 144 с.; Нефедова Е. Весёлая геометрия. Малышам от 4 до 7 лет / Е. Нефедова. – М.: Эскмо, 2015. – 61 с.; От рождения до школы. Инновационная программа дошкольного образования. / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2019. – 336 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/846/Cover-846.jpg?req=559724; https://interactive-plus.ru/article/559724/discussion_platform
-
12Academic Journal
المؤلفون: Тюльпак Надежда Алексеевна, Nadezhda A. Tiulpak, Тукалова Екатерина Викторовна, Ekaterina V. Tukalova
المصدر: Science, education, society: trends and prospects; 80-85 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 80-85
مصطلحات موضوعية: младший школьный возраст, развитие, нарушение интеллекта, математические представления
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-0-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/864/Action864-559901.pdf; Гальперин. П.Я. Основные результаты исследований по проблеме «Формирование умственных действий и понятий»/ П.Я. Гальперин. – М., 1965.; Аргинская И.И. Обучаем по системе Л.В. Занкова (первый год обучения) / И.И. Аргинская. – М.: Просвещение, 1991.; О.М. Дьяченко Дети, в школу собирайтесь / О.М. Дьяченко. – М.: Просвещение,1996. EDN YANFDV; Доман Г. Как обучить ребенка математике / Г. Доман, Д. Доман. – М., Аквариум, 1998.; Мындыкану Л.А. Сенсомоторно-математическое развитие детей раннего возраста / Л.А. Мындыкану, Е.В. Цупикова. – Мозырь: Белый Ветер, 2012.; Зайцев В.В. Математика для младших школьников / В.В. Зайцев. – М., Владос, 1999. EDN WZIRED; Коноваленко С.В. Как научиться думать быстрее и запоминать лучше / С.В. Коноваленко. – М.: Гном и Д, 2000.; Матюгин И.Ю. Как развивать внимание / И.Ю. Матюгин. – М.: Сталкер, 1998.; Матюгин И.Ю. Школа эйдетики / И.Ю. Матюгин. – М., Сталкер, 1998.; Парамонова Л.Г. Как подготовить ребенка к школе / Л.Г. Парамонова. – М.: Дельта, 1997.; Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. – Киев: Радянська школа, 1973.; Жукова О.С. Учим малыша считать / О.С Жукова. – М.: Астрель, 2009.; https://interactive-plus.ru/files/Books/864/Cover-864.jpg?req=559901; https://interactive-plus.ru/article/559901/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-559901
-
13Academic Journal
المؤلفون: Короткова, К. И., Крылова, А. Н., науч. рук.
مصطلحات موضوعية: дидактические игры, дошкольники, масса предметов, математические представления, учреждения дошкольного образования, элементарные математические представления
وصف الملف: application/pdf
Relation: Короткова, К. И. Дидактическая игра как средство формирования представлений о массе предметов у детей старшего дошкольного возраста в ДОО / Короткова К. И.; науч. рук. Крылова А. Н. // Старт в науку : материалы VIII Международной научно-практической конференции обучающихся и студентов, Орша, 23 мая 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 36-39.; d98cb3be0922403d9e0f012f994dbb6c; https://rep.vsu.by/handle/123456789/43673
-
14Academic Journal
المؤلفون: Козлова, К. С., Крылова, А. Н., науч. рук.
مصطلحات موضوعية: дошкольники, количественные представления, математика, математические представления, учреждения дошкольного образования, элементарные математические представления
وصف الملف: application/pdf
Relation: Козлова, К. С. Деятельность воспитателя ДОО по формированию количественных представлений у детей 5–6 лет в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Посчитай-ка» / Козлова К. С.; науч. рук. Крылова А. Н. // Старт в науку : материалы VIII Международной научно-практической конференции обучающихся и студентов, Орша, 23 мая 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 35-36.; 0f2ddb726be6f139847af79b9d661537; https://rep.vsu.by/handle/123456789/43672
-
15Academic Journal
المؤلفون: Казарина Тамара Сергеевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Tamara V. Kazarina,
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University", Панферова Елена Владимировна, Elena V. Panferova المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
مصطلحات موضوعية: ФГОС, дошкольный возраст, конструирование, математические представления, дошкольное обучение
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-84-7; https://phsreda.com/e-articles/10444/Action10444-104594.pdf; Антонова А.В. Воспитание и обучение детей в старшей группе детского сада: программа и методические рекомендации / А.В. Антонова, Н.А. Арапова-Пискарева, Н.Е. Веракса. – М.: Мозаика-Синтез, 2016. – 201 с.; Дурова Н.В. Развивающие упражнения для подготовки детей к школе / Н.В. Дурова, В.П. Новикова. – М.: Школьная Пресса, 2019. – 260 с.; Канашевич Т. Математика. Пространственные отношения / Т. Канашевич. – М.: Современная школа, 2018. – 400 с.; Новикова В.П. Математика в детском саду. 5–6 лет: конспекты занятий / В.П. Новикова. – М.: Мозаика-Синтез, 2018. – 122 с.; Помораева И.А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада / И.А. Помораева, В.А. Позина. – М.: Мозаика-Синтез, 2019. – 433 с.; Фалькович Т.А. Формирование математических представлений / Т.А.Фалькович, Л.П. Барылкина. – М.: ВАКО, 2019. – 96 с.; Программа воспитания и обучения в детском саду / под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – М.: Мозаика-Синтез, 2019.; https://phsreda.com/files/Books/10444/Cover-10444.jpg?req=104594; https://phsreda.com/article/104594/discussion_platform
-
16Academic Journal
المؤلفون: Комарова Светлана Михайловна, Svetlana M. Komarova, Удова Ольга Владимировна, Olga V. Udova
المصدر: Interactive science; № 2(67); 23-25 ; Интерактивная наука; № 2(67); 23-25 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686
مصطلحات موضوعية: взаимодействие, психолого-педагогические условия, дети 6–7 лет, элементарные математические представления, сотрудничество педагога с родителями
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 2(67); https://interactive-plus.ru/e-articles/803/Action803-555921.pdf; Белошистая А.В. Формирование и формирование математических способностей дошкольников. – М.: Владос, 2003. – 400 с.; Доронова Т.Н. Дошкольное учреждение и семья – единое пространство детского развития. – М.: Линка-пресс, 2001. – 224 с.; Леушина А.М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1984. – 368 с.; Менчинская Н.А. Проблемы обучения, воспитания и психического развития ребенка. – М.: МПСИ; Воронеж: Модэк, 2004. – 304 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/6220971127e46.jpeg?req=555921; https://interactive-science.media/article/555921/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-555921
-
17Academic Journal
المؤلفون: Найденова Марина Владимировна, Marina V. Naidenova, Калинова Анна Юрьевна, Anna I. Kalinova, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Чуева Марина Александровна, Marina A. Chueva
المصدر: Society and Science: Future Development; 61-63 ; Общество и наука: векторы развития; 61-63
مصطلحات موضوعية: игра, цвет, форма, математические представления, величина
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-7-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/808/Action808-556377.pdf; Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 400 с.; Ерофеева Т.И. Математика для дошкольников / Т.И. Ерофеева, Л.Н. Павлова, В.П. Новикова. – М.: Просвещение, 1992. – 192 с.; Щербакова Е.И. Теория и методика математического развития дошкольников: учебное пособие. – М.: Воронеж, 2005.; Богуславская З.М. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2007. – 424 с.; Пешкова Ю.С. Развитие представлений о цвете, форме, величине средствами развивающих игр [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2020/10/21/konsultatsiyarazvitie-predstavleniy-o-tsvete-forme-i (дата обращения: 04.04.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/629dc79d937d2.jpg?req=556377; https://interactive-plus.ru/article/556377/discussion_platform
-
18Academic Journal
المؤلفون: Иващенко Ольга Юрьевна, Olga I. Ivashchenko, Никитина Елена Александровна, Elena A. Nikitina, Шевихова Анна Владимировна, Anna V. Shevikhova
المصدر: Educational environment today: development strategy; 33-35 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 33-35
مصطلحات موضوعية: математика, дошкольник, финансовая грамотность, дошкольный возраст, математические представления
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-5-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/816/Action816-557923.pdf; Аблитарова А.Р. Базисные экономические представления детей как педагогическая проблема в дошкольном образовании / А.Р. Аблитарова, Э.Ш. Саганджиева // Актуальные задачи педагогики: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Чита, апрель 2016 г.). – Чита: Молодой ученый, 2016. – С. 36–39 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/189/10056/ (дата обращения: 26.08.2022).; Костикова Е.А. Развитие элементарных представлений через ознакомление с финансовой грамотностью / Е.А. Костикова. – 2021 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/690673 (дата обращения 18.08.2022).; Кулык С.А. Экономическое развитие дошкольника / С.А. Кулык. – 2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/blog/ekonomichieskoie-obrazovaniie-doshkol-nika.html (дата обращения 10.08.2022).; Сажин А.В. Роль математики в процессе формирования финансовой грамотности / А.В. Сажин // Вестник АГУ. – 2018. – №2 (218) – С. 76–79 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-matematiki-v-protsesse-formirovaniya-finansovoy-gramotnosti (дата обращения: 10.08.2022).; Костикова Е.А. Развитие элементарных математических представлений через ознакомления с финансовой грамотностью / Е.А. Костикова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/690673 (дата обращения: 26.10.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/630490ce35b07.jpg?req=557923; https://interactive-plus.ru/article/557923/discussion_platform
-
19Academic Journal
المؤلفون: Серова, Д. В.
المساهمون: Шаурко, И. В., науч. рук.
مصطلحات موضوعية: детские сады, математические способности, разновозрастные группы, элементарные математические представления
وصف الملف: application/pdf
Relation: Серова, Д. В. Аспекты успешной организации процесса формирования элементарных математических представлений в разновозрастной группе детского сада / Серова Д. В.; науч. рук. Шаурко И. В. // Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы XII Международной научно-практической конференции студентов и магистрантов, Витебск, 26 апреля 2024 года : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Т. 2. – С. 190-191. – Библиогр.: с. 191 (2 назв.).; a01a4a125c6bf6086e7b1ebdc2dbf6f7; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42872
-
20Academic JournalИгровая технология «Лэпбук» как средство предматематической и предлогической подготовки дошкольников
المؤلفون: Сливащенко, В. В., Межевич, Н. В., науч. рук.
مصطلحات موضوعية: дошкольники, игровые технологии, лэпбук, математика, элементарные математические представления
وصف الملف: application/pdf
Relation: Сливащенко, В. В. Игровая технология «Лэпбук» как средство предматематической и предлогической подготовки дошкольников / Сливащенко В. В.; науч. рук. Межевич Н. В. // Старт в науку : материалы VIII Международной научно-практической конференции обучающихся и студентов, Орша, 23 мая 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 81-82.; 2b451a6baf7d1f251e1395657ed6ca80; https://rep.vsu.by/handle/123456789/43692
