المؤلفون: Хамраева Дилрабо

المصدر: MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(11), 71-77, (2024-11-18)

مصطلحات موضوعية: методы преподавания, русский язык, интерактивные приемы, креативное мышление, визуализация

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.14180882; https://doi.org/10.5281/zenodo.14180883; oai:zenodo.org:14180883

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.14180883

المؤلفون: Шипулина Мария Эдуардовна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Mariia E. Shipulina, Kuban State University, Игнатович Светлана Сергеевна, Svetlana S. Ignatovich

المصدر: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии

مصطلحات موضوعية: система образования, мотивация, дополнительное образование, познавательные способности, старшеклассники, креативное мышление, интеллектуальная одаренность

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114158.pdf; Одаренность: методы выявления и пути развития сборник статей, докладов и материалов Всероссийской конференции (28 сентября 2017 года, г. Москва) / Московское психологическое общество; ред.-сост.: А.С. Друкаренко [и др.], отв. ред.: Д.Б. Богоявленская, В.К. Балтян. – В 2 ч. – М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2018. – ISBN 978-5-91916-035-9.; Павлова С.А. Интеллектуальное развитие и детская одаренность: учебное пособие для вузов / С.А. Павлова. – 2-е изд. – М.: Юрайт, 2024. – 112 с. – ISBN 978-5-534-15017-9; Педагогика дополнительного образования. Работа с детьми с особыми образовательными потребностями: учебное пособие для вузов / Л.В. Байбородова [и др.]; под ред. Л.В. Байбородовой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2023. – 241 с. – ISBN 978-5-534-6162; Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования: учебное пособие для вузов / М.А. Холодная. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 334 с. – ISBN 978-5-534-07365-2.; https://phsreda.com/article/114158/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/114158/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114158

المؤلفون: Ребко, О. В., Казанцева, О. Г., Матросова, Н. В., Rebko, O. V., Kazantseva, O.G., Matrosova, N.V.

مصطلحات موضوعية: ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЕ, ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ, ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА, ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DESIGN THINKING, DIGITAL EDUCATIONAL PROJECT, PROJECT ACTIVITY, CREATIVE THINKING, DIGITAL TRANSFORMATION, DIGITAL ECONOMY, DIGITAL COMPETENCIES

وصف الملف: application/pdf

Relation: Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2024. — № 13; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45352

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45352
https://doi.org/10.17853/2587-6910-2024-13-64-74

المؤلفون: Лютц, Денис Альбертович

المصدر: Education. Educational sciences; Том 16, № 1 (2024); 56-67 ; Образование. Педагогические науки; Том 16, № 1 (2024); 56-67 ; 2412-0553 ; 2073-7602

مصطلحات موضوعية: additional education, functional literacy, extracurricular activities, educational standard, educational services, mathematical literacy, creative thinking, life activity, дополнительное образование, функциональная грамотность, внеурочная деятельность, образовательный стандарт, образовательные услуги, математическая грамотность, креативное мышление, жизнедеятельность

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/13967/10447; https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/13967

الاتاحة: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/13967
https://doi.org/10.14529/ped240106

المؤلفون: Полищук Полина Эдуардовна, Polina E. Polishchuk

المصدر: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 127-129 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 127-129

مصطلحات موضوعية: финансовая грамотность, функциональная грамотность, креативное мышление, математическая грамотность, читательская грамотность, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-8-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/918/Action918-562804.pdf; Кемельбекова Г.А. Особенности формирования функциональной грамотности учащихся по предметам гуманитарного цикла / Г.А. Кемельбекова // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VIII Междунар. науч. конф. – Краснодар: Новация, 2016. – С. 6–9. EDN VMREYV; Сырымбетова Л.С. Методы функциональной грамотности чтения: зарубежный опыт / Л.С. Сырымбетова, А.Е. Садыкова // Молодой ученый. – 2019. – №23 (261). – С. 622–625. EDN WWILWN; Фролова П.И. К вопросу об историческом развитии понятия «функциональная грамотность» в педагогической теории и практике / П.И. Фролова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2016. – №1 (23). – С. 179–185. DOI 10.17238/issn1998-5320.2016.23.179. EDN VQBNMB; Фролова П.И. Возможности гуманитарных дисциплин в развитии учебно-познавательной компетентности / П.И. Фролова // NovaInfo.Ru. – 2016. – Т. 2. №52. – С. 222–230. – EDN WTHAFL; https://interactive-plus.ru/files/Books/918/Cover-918.jpg?req=562804; https://interactive-plus.ru/article/562804/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-562804

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/918/Cover-918.jpg?req=562804
https://interactive-plus.ru/article/562804/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-562804

المؤلفون: Шахло Тойировна, Юлдашова

المصدر: JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH; Vol. 7 No. 6 (2024): JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH; 193-197

مصطلحات موضوعية: креативное мышление, интеграционное обучение, студенты медицинского ВУЗа, методы преподавания

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/jaj/article/view/12432/12311; https://bestpublication.org/index.php/jaj/article/view/12432

الاتاحة: https://bestpublication.org/index.php/jaj/article/view/12432

المؤلفون: Кузиева Диёра Умарбек кизи

المصدر: Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan., 1(8), 523-535, (2023-11-28)

مصطلحات موضوعية: игра, проблемное обучение, сотрудничество, групповая и парная работа, дифференцированное обучение, здоровьесберегающая технология, компетенция, критическое мышление, креативное мышление, коммуникация, кооперация, коллаборация

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.10212669; https://doi.org/10.5281/zenodo.10212670; oai:zenodo.org:10212670

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.10212670

المؤلفون: Куриленко Илья Алексеевич, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Il'ia A. Kurilenko, FSBEI of HE "Don State Technical University"

المصدر: Technopark of universal pedagogical competencies; 106-108 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 106-108

مصطلحات موضوعية: учебные программы, непрерывное образование, стресс, социальная сеть, эмпатия, саморазвитие, профессиональное развитие, критическое мышление, онлайн-образование, креативное мышление, личностное развитие, самовыражение, самодисциплина, карьерный рост, уверенность, адаптация к изменениям, обучение на протяжении всей жизни, культурное обогащение, опыт обучения, знание последних тенденций

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-91-9; https://phsreda.com/e-articles/10560/Action10560-109389.pdf; Даринский А.В. Непрерывное образование / А.В. Даринский // Советская педагогика. – 1975. – №1. – С. 26–27.; Осипов В.Г. Социально-философский анализ современной концепции непрерывного образования / В.Г. Осипов. – Ереван: Издательство АН АрмССР, 1989. – 134 c.; Зинченко Г.П. Предпосылки становления теории непрерывного образования / Г.П. Зинченко // Советская педагогика. – 1991. – №1. – С. 61–87. – EDN YGCJGH; https://phsreda.com/files/Books/10560/Cover-10560.jpg?req=109389; https://phsreda.com/article/109389/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/109389/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10560/Cover-10560.jpg?req=109389

المؤلفون: Сапенок Ольга Владимировна, ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет им. С.М. Кирова», Olga O. Sapenok, FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi lesotekhnicheskii universitet im. S.M. Kirova"

المصدر: Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy; 65-68 ; Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики; 65-68

مصطلحات موضوعية: диалог, креативное мышление, гуманитаризация образования, dialogue, creative thinking, humanitarization of education, ideals and values of humanitarian education, идеалы гуманитарного образования, ценности гуманитарного образования

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-77-3; https://phsreda.com/e-articles/10530/Action10530-108661.pdf; Алексеев Н. Философия образования / Н. Алексеев, И. Семенов, В. Швырев // Высшее образование в России. – 1997. – №3. – С. 88–94. EDN PTYWIF; Аменд А.Ф. Образование в XXI веке / А.Ф. Аменд, А.А. Саламатов // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2003. – №6. – С. 10–15. EDN OGJNPH; Библер В.С. От наукоучения к логике культуры: два философских введения в двадцать первый век / В.С. Библер. – М.: Политиздат, 1991. – 412 с.; Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века (в поисках практ.-ориентир. образоват. концепций) / Б.С. Гершунский. – М.: ИнтерДиалект+, 1997. – 697 с.; Князева Е.Н. Научись учиться / Е.Н. Князева // Мост. – 2001. – №44. – С. 52–53.; Костецкий В.В. Современные и исторические ориентиры гуманитаризации образования / В.В. Костецкий // Философия образования: сборник материалов конференции. Вып. 23. – СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002. – С. 462–465.; Макаров А.В. Обновление стандартов социально-гуманитарного образования в высшей школе / А.В. Макаров // Социально-гуманитарные знания. – 2003. – №2. – С. 189–205.; Розов Н.С. Философия гуманитарного образования: Ценностные основания и концепция базового гуманитарного образования в высшей школе / Н.С. Розов – М.: Труды Исследовательского центра, 1993. – 194 с. – EDN OZJEGL; Философия образования для XXI века: сборник статей / ред.-сост. Н.Н. Пахомов, Ю.Б. Тупталов. – М.: Логос, 1992. – 207 с.; Философия образования: состояние, проблемы и перспективы (материалы заочного «круглого стола») // Вопросы философии. – 1995. – №11. – С. 15–35.; https://phsreda.com/files/Books/10530/Cover-10530.jpg?req=108661; https://phsreda.com/article/108661/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/108661/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10530/Cover-10530.jpg?req=108661

المؤلفون: Виноградова Оксана Владимировна, ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат», Oksana V. Vinogradova, GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat", Мишенина Марина Владимировна, Marina V. Mishenina

المصدر: Current trends in the development of education system; 72-75 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023; 72-75

مصطلحات موضوعية: эмпатия, критическое мышление, эмоциональный интеллект, soft skills, креативное мышление

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-61-2; https://phsreda.com/e-articles/10524/Action10524-107787.pdf; Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / Д. Гоулман. – М.: АСТ, 2009. – 480 с. EDN QXXFGB; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://school.skillfolio.ru; https://phsreda.com/files/Books/10524/Cover-10524.jpg?req=107787; https://phsreda.com/article/107787/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/107787/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10524/Cover-10524.jpg?req=107787

المؤلفون: Лепехина Валерия Александровна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Valeriia Lepekhina, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Шайхлисламов Альберт Ханифович, Albert K. Shaikhlislamov

المصدر: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике

مصطلحات موضوعية: креативность, визуализация, изобразительное искусство, креативное мышление

وصف الملف: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10500/Action10500-107092.pdf; Авдеенко Н.А. Креативность для каждого: внедрение развития навыков XXI века в практику российских школ / Н.А. Авдеенко, Л.О. Денищева [и др.]. – М.: Вопросы образования, 2018. – №4. – С.282–304.; Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2011. – 223 с. EDN QYGHKL; ИКТ компетенции в новом ФГОС основного общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.yandex.ru/docs/view (дата обращения: 02.06.2023).; https://phsreda.com/files/Books/10500/Cover-10500.jpg?req=107092; https://phsreda.com/article/107092/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/107092/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10500/Cover-10500.jpg?req=107092

المؤلفون: Космодемьянская Светлана Сергеевна, ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Svetlana S. Kosmodemianskaia, FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Вольнова Дарья Александровна, Daria A. Volnova

المصدر: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону

مصطلحات موضوعية: познавательный интерес, креативное мышление, ТРИЗ, обучение химии, метод контрольных вопросов, теория решения изобретательских задач, МКВ, методика обучения химии

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-34-6; https://phsreda.com/e-articles/10474/Action10474-106793.pdf; Ермолаева Ж.Е. 9 способов изменить мнение людей, не вызывая обиды и негодования / Ж.Е. Ермолаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.eduneo.ru/9-sposobov-izmenit-mnenie-lyudej-ne-vyzyvaya-obydy-ili-negodovaniya-po-sledam-pedagogicheskoj-evristiki-v-sokolova/#:~:text=Метод%20эвристических%20вопросов%20(Квинтилиан)%20-,и%20решения%20относительно%20исследуемого%20объекта (дата обращения: 30.04.2023).; ИА Петрозаводской государственный университет. Ура, у нас есть Нестеренко! [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rk-karelia-ru.turbopages.org/rk.karelia.ru/s/special-projects/persona/ura-u-nas-est-nesterenko/ (дата обращения: 15.05.2023).; Ипатова Д.П. Методики развития креативного мышления в учебной деятельности / Д.П. Ипатова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/694296 (дата обращения: 15.05.2023).; Контрольный список «Феникс», для решения проблемы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cinematographua.livejournal.com/1227261.html (дата обращения: 15.05.2023).; Майевтика и некоторые другие идея Сократа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://4brain.ru/blog/майевтикаи-и-идеи-сократа/ (дата обращения: 10.05.2023).; Метод контрольных вопросов для решения творческих задач, примеры и суть [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://newgoal.ru/metod-kontrolnyx-voprosov-dlya-resheniya-tvorcheskix-zadach/?ysclid=lgtfibnwdu161000001 (дата обращения: 13.05.2023).; Михайлов В.А. Сборник химических задач по ТРИЗ: сборник задач / В.А. Михайлов. – Чебоксары, 2003. – 54 с.; Оганисян А.А. Практика применения ТРИЗ-технологии в школьном химическом образовании / А.А. Оганисян [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/446/98068/ (дата обращения: 15.05.2023).; Рукосуев А. Метод ТРИЗ: что такое, чуть технологии, основы / Рукосуев А., Михайлова И. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://practicum.yandex.ru/blog/chto-takoe-metod-triz/ (дата обращения: 15.05.2023).; Селюцкий А.Б. РА ТРИЗ / А.Б. Селюцкий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ratriz.ru/lichnye-stranichki/petrozavodskaya-shkola-triz/selyutskij-a-b?ysclid=lghxrnp6ay713239371 (дата обращения: 15.05.2023).; Строганков С.В. Метод контрольных вопросов / С.В. Строганков, Н.В. Трушникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/1111594/ (дата обращения: 30.04.2023).; Gündoğan A. SCAMPER: improving creative imagination of young children. Creativity Research [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.3846/cs.2019.11201 (дата обращения: 15.05.2023).; https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=106793; https://phsreda.com/article/106793/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/106793/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=106793

المؤلفون: Надеждин Евгений Николаевич, ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», Evgenii E. Nadezhdin, FSBEI HE "Russian State University for the Humanities"

المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике

مصطلحات موضوعية: инженерное образование, профессиональная компетентность, проектное обучение, креативное мышление, учебная деловая игра, ИТ-специалисты

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-96-0; https://phsreda.com/e-articles/10449/Action10449-104710.pdf; Мороз В.В. Развитие креативности студентов: монография / В.В. Мороз; Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ОГУ, 2011. – 183 с.; Надеждин Е.Н. Креативное мышление ИТ-специалистов: структура и особенности развития в системе магистерской подготовки / Е.Н. Надеждин // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 20 сентября 2022 г.) / гл. ред. Ж.В. Мурзина; Чувашский республиканский институт образования. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 131–133.; Надеждин Е.Н. Метод проектов в системе обучения магистрантов по направлению подготовки «Прикладная информатика» / Е.Н. Надеждин // Образование и педагогика: теория и практика: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции / БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. – Чебоксары, 2020. – С. 45–48.; Насейкина Л.Ф. Методика оценки компетентности будущих ИТ-специалистов / Л.Ф. Насейкина // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2015. – №1 (176). – С. 60–65.; Плоткина Л.Н. Социально-психологический анализ профессионально-значимых характеристик специалистов в области информационных технологий // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2010. – №5, Т. 12. – С. 137–144.; Стехов А.В. Педагогические технологии развития критического и креативного мышления / А.В. Стехов // Педагогические технологии. – 2020. – №4. – С. 158–171.; https://phsreda.com/files/Books/10449/Cover-10449.jpg?req=104710; https://phsreda.com/article/104710/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/104710/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10449/Cover-10449.jpg?req=104710

المؤلفون: Тимофеева Гульшат Зуфаровна, Gulshat Z. Timofeeva

المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; ; Педагогика и психология: перспективы развития

مصطلحات موضوعية: английский язык, функциональная грамотность, креативное мышление

وصف الملف: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/870/Action870-560615.pdf; Кайдаш Л.М. Мастер-класс Креативное мышление школьников на уроках английского языка / Л.М. Кайдаш [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ссылка (дата обращения: 29.09.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/870/Cover-870.jpg?req=560615; https://interactive-plus.ru/article/560615/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/870/Cover-870.jpg?req=560615
https://interactive-plus.ru/article/560615/discussion_platform

المؤلفون: Шевченко Ольга Владимировна, Olga V. Shevchenko

المصدر: Strategic guidelines for the development of science and education; ; Стратегические ориентиры развития науки и образования

مصطلحات موضوعية: коммуникация, критическое мышление, креативное мышление, коллаборация, гибкие навыки, soft skils, универсальные навыки, цифровая образовательная платформа

وصف الملف: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/875/Action875-560405.pdf; Авзалова Э. Формирование soft skils у обучающихся в урочной и внеурочной деятельности по информатике / Э. Авзалова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://uchbash.com/articles/nachalnaya-shkola/2022–01–20/formirovanie-soft-skills-u-obuchayuschihsya-v-urochnoy-i-vneurochnoy-deyatelnosti-po-informatike-2661917 (дата обращения: 01.03.2023).; Пинская М.А. Компетенции «4К»: формирование и оценка на уроке: практические рекомендации / М.А. Пинская, А.М. Михайлова. – М.: Российский учебник, 2019. – 76 с.; Тимашева Н. Аналитический отчет участницы первого тура регионального этапа конкурса «Учитель года – 2021» / Н. Тимашева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.xn--80aafwu8a7b4d.xn--p1ai/images/dokuments/uchitel_goda_2021/analit_otchet.pdf (дата обращения 15.03.2023).; Цифровая платформа для обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://education.yandex.ru (дата обращения: 26.09.2022).; Ямбург Е.А. Ключевые компетенции учащихся – новый результат образования / Е.А. Ямбург // IV Международный практический «Инфофорум» для педагогов. – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/klyuchevie-kompetencii-uchaschihsya-noviy-rezultat-obrazovaniya-2433070.html (дата обращения: 17.03.2023).; https://interactive-plus.ru/article/560405/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/article/560405/discussion_platform

المؤلفون: Волкова Ольга Николаевна, Olga N. Volkova

المصدر: Interactive science; № 6(82); ; Интерактивная наука; № 6(82); ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

مصطلحات موضوعية: творческий потенциал, обучение, творческая деятельность, дети дошкольного возраста, проектный метод, креативное мышление, STEM-технологии

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 6(82); https://interactive-plus.ru/e-articles/861/Action861-560108.pdf; Конюшенко С.М. STEM VS STEAM – образование: изменение понимания того, как учить / С.М. Конюшенко, М.С. Жукова, Е.А. Мошева // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психологопедагогические науки. – 2018. – С. 99–103.; Мусина Л.М. Внедрение STEM образования: зарубежные практики / Л.М. Мусина, М.М. Салтуганова, Л.А. Коровникова [и др.] // Вестник ГГНТУ. Гуманитарные и социально-экономические науки. – 2020. – Т. 16. – С. 64–71. DOI 10.34708/GSTOU.2020.81.51.010. EDN SWORBJ.; Крулехт М.В. Современные технологии дошкольного образования: достоинства и возможные риски / М.В. Крулехт // Проблемы современной науки и образования. – 2016. – №36 (78).; Руденко И.В. Современные образовательные технологии в работе с дошкольниками / И.В. Руденко //Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – 2013. – №2. – С. 423–426. EDN REUYYZ.; Пенькова Л.А., Каракозова Н.Ю. Современные образовательные технологии в повышении качества реализации ФГОС ДО. STEM – образование детей дошкольного возраста / Л.А. Пенькова, Н.Ю. Каракозова // Карельский научный журнал. – 2016.; СТЕМ технологии для дошкольников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://obrazovanie-gid.ru/doklady/stem-tehnologii-dlya-doshkolnikovdoklad.htmlt/ (дата обращения: 15.06.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/861/Cover-861.jpg?req=560108; https://interactive-science.media/article/560108/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/861/Cover-861.jpg?req=560108
https://interactive-science.media/article/560108/discussion_platform

المؤلفون: Олейник Светлана Александровна, Svetlana A. Oleinik, Гоголева Виктория Александровна, Viktoriia A. Gogoleva

المصدر: Science, education, society: trends and prospects; 67-69 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 67-69

مصطلحات موضوعية: творческий потенциал, технологии развития критического мышления, функциональная грамотность, креативное мышление, PISA, креативная идея

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/842/Action842-558861.pdf; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050027 (дата обращения: 10.01.2023).; Авдеенко Н.А. Основные подходы к оценке креативного мышления в рамках проекта «Мониторинг формирования функциональной грамотности» / Н.А. Авдеенко, М.Ю. Демидова, Г.С. Ковалева [и др.] // Отечественная и зарубежная педагогика. ‒ 2019. ‒ Т. 1. №4 (61). ‒ С. 124–145.; Английский язык. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Е.Ю. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко [и др.]. – М.: Express publishing; Просвещение, 2021. ‒ 164 с. ‒ ISBN 978-5-09-025374-1; Никулина В.В. Креативность на уроках английского языка / В.В. Никулина, О.О. Куприянова // Педагогика: традиции и инновации: матер. VI Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2015 г.). – Челябинск: Два комсомольца, 2015. – С. 153–156.; https://interactive-plus.ru/files/Books/842/Cover-842.jpg?req=558861; https://interactive-plus.ru/article/558861/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/842/Cover-842.jpg?req=558861
https://interactive-plus.ru/article/558861/discussion_platform

المؤلفون: Рашида Закиржановна, Хатамова

المصدر: MASTERS; Vol. 1 No. 1 (2023): MASTERS; 107-111

مصطلحات موضوعية: патриотизм, патриот, студент, национальная идея, молодежь, молодежная политика, патриотическое воспитание, самовыражение, самореализация, креативное мышление, критическое мышление

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/mas/article/view/8791/8950; https://bestpublication.org/index.php/mas/article/view/8791

الاتاحة: https://bestpublication.org/index.php/mas/article/view/8791

المؤلفون: Дмитриева, Т. И., Абрамова, О. Ф.

مصطلحات موضوعية: техника, кибернетика, информационные системы, педагогика, дистанционное образование, онлайн-образование, креативное мышление, геймификация образования, графический дизайн, обучающие программные системы

Relation: Дмитриева, Т.И. Исследование и анализ проблем развития креативного мышления в области графического дизайна у современной молодежи / Т.И. Дмитриева, О.Ф. Абрамова; Волжский политехнический институт, филиал Волгоградского государственного технического университета // Научный результат. Сер. Информационные технологии. - 2023. - Т.8, №2.-С. 18-25. - Doi:10.18413/2518-1092-2022-8-2-0-3. - Библиогр.: с. 24-25.; http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/55905

الاتاحة: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/55905

المؤلفون: Турабоева Севинч Хуршид кизи

المصدر: INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM, Washington,USA, 23-25 may 2022

مصطلحات موضوعية: Высоконравственность, познавательная деятельность, мобильность, стереотип, педагогические технологии, иллюстрации к произведениям, фотографии, креативное мышление

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.6580871; https://doi.org/10.5281/zenodo.6580872; oai:zenodo.org:6580872

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.6580872