يعرض 1 - 20 نتائج من 435 نتيجة بحث عن '"копинг-поведение"', وقت الاستعلام: 0.68s تنقيح النتائج
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal
  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10523/Action10523-108077.pdf; Исаева Е.Р. Копинг-поведение и психологическая защита личности в условиях здоровья и болезни / Е.Р. Исаева. – СПб.: СПбГМУ, 2009. –135 c. EDN QXZAVT; Крюкова Т.Л. Психология совладающего поведения в разные периоды жизни: научная монография / Т.Л. Крюкова. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2010. – 294 c. EDN YNPZMZ; Lazarus R.S. (Eds.). Stress, appraisal, and coping. New York: Springer Pub. Co, 1984.; https://phsreda.com/files/Books/10523/Cover-10523.jpg?req=108077; https://phsreda.com/article/108077/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: SibScript; Том 25, № 5 (2023); 665-676 ; СибСкрипт; Том 25, № 5 (2023); 665-676 ; 2949-2092 ; 2949-2122

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5516/4616; Аврамова Т. И. Исследование фрустрации у студентов. Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 67-1. С. 274–279. https://elibrary.ru/xqcsvo; Андрияшина А. Д., Салихова Н. Р. Отношение к ситуации неопределенности: анализ феноменологических описаний аспирантов. Педагогическое образование: новые вызовы и цели: VII Междунар. форум. (Казань, 26–28 мая 2021 г.) Казань: КФУ, 2021. Ч. IV. С. 26–32. https://elibrary.ru/rbfgis; Анцыферова Л. И. Дорога, ведущая к смыслу. Психологический журнал. 2000. Т. 21. № 4. С. 120–121.; Белинская Е. П. Неопределенность как категория современной социальной психологии личности. Психологические исследования. 2014. Т. 7. № 36. https://doi.org/10.54359/ps.v7i36.604; Белинская Е. П. Совладание как социально-психологическая проблема. Психологические исследования. 2009. № 1. https://doi.org/10.54359/ps.v2i3.1001; Белорусова Е. А. Ситуация неопределенности как источник развития личности. Молодой ученый. 2018. № 50. С. 455–459. https://elibrary.ru/voxblm; Битюцкая Е. В. Трудная жизненная ситуация: критерии когнитивного оценивания. Психологическая наука и образование. 2007. Т. 12. № 4. С. 87–93. https://elibrary.ru/ijfofd; Бодров В. А. Проблема преодоления стресса. Часть 1: "Coping stress" и теоретические подходы к его изучению. Психологический журнал. 2006. Т. 27. № 2. С. 122–133. https:// elibrary.ru/htezsb; Бутенко Т. П. Методика диагностики понимания неопределенности жизненных ситуаций и совладания с ними. Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2008. Т. 5. № 2. С. 117–123. https://elibrary.ru/jwmczt; Бызова В. М., Аванесян М. О. Переживание субъективной неопределенности и готовность к изменениям. Вестник Вятского государственного университета. 2020. № 3. С. 103–111. https://doi.org/10.25730/VSU.7606.20.044; Дружинина Ю. А. Личностные черты, жизненные события, типы и стратегии копинг-поведения подростков. Наука о человеке: гуманитарные исследования. 2013. № 1. С. 94–100. https://elibrary.ru/qzkqah; Заржицкая А. С. Толерантность к неопределенности работающей и обучающейся молодежи технического вуза. Фундаментальные и прикладные научные исследования: X Междунар. конкурс науч.-иссл. работ. (Уфа, 5 декабря 2022 г.) Уфа: Вестник науки, 2022. Ч. 2. С. 78–86. https://elibrary.ru/nnyxsu; Кандыбович С. Л., Разина Т. В., Субботина Л. Ю., Пронина Н. Р. Стресс, вызванный защитой диссертации, и его последствия. Вестник Института мировых цивилизаций. 2019. Т. 10. № 3. С. 26–35. https://elibrary.ru/yhrbdx; Коломейцев Ю. А., Корзун С. А. Основные научные подходы к копинг-поведению (совладающему поведению). Проблемы управления (Минск). 2010. № 2. С. 226–229. https://elibrary.ru/xcnwpt; Крюкова Т. Л. Человек как субъект совладающего поведения. Психологический журнал. 2008. Т. 29. № 2. С. 88–95. https://elibrary.ru/inmjah; Крюкова Т. Л., Куфтяк Е. В. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ). Журнал практического психолога. 2007. № 3. С. 93–111. https://elibrary.ru/ygcfyx; Лазарева Е. А., Зиновьева Е. В. Отношение к смерти у молодых людей, склонных к самообвинению. Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. 2018. Т. 6. С. 79–84. https://elibrary.ru/zdkmmp; Леонов И. Н. Толерантность к неопределенности как психологический феномен: история становления конструкта. Вестник Удмуртского университета. Серия Философия. Психология. Педагогика. 2014. № 4. С. 43–52. https://elibrary.ru/tmytvt; Марцинковская Т. Д., Полева Н. С. Особенности кризисов транзитивности в период карантина. Новые психологические исследования. 2022. Т. 2. № 1. С. 71–87. https://doi.org/10.51217/npsyresearch_2022_02_01_04; Морозова И. С., Медовикова Е. А. Отношение к неопределенности в структуре психологической безопасности личности сотрудников промышленных предприятий. Гуманитарные науки (г. Ялта). 2021. № 2. С. 113–120. https://elibrary.ru/mqbbtg; Нартова-Бочавер С. К. "Coping behavior" в системе понятий психологии личности. Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 5. С. 20–30. https://elibrary.ru/rctpbb; Осин Е. Н. Факторная структура русскоязычной версии шкалы общей толерантности к неопределенности Д. МакЛейна. Психологическая диагностика. 2010. № 2. С. 65–86. https://elibrary.ru/sufqlt; Осин Е. Н., Леонтьев Д. А. Апробация русскоязычных версий двух шкал экспресс-оценки субъективного благополучия. Социология и общество: проблемы и пути взаимодействия: III Всерос. социол. конгресс. (Москва, 21–24 октября 2008 г.) М.: Институт социологии РАН, 2008. С. 3–48.; Останина Н. В. Теоретические основы формирования копинг-поведения учащихся. Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2009. № 1. С. 109–120. https://elibrary.ru/jwmtbv; Харламенкова Н. Е., Быховец Ю. В., Дан М. В., Никитина Д. А. Переживание неопределенности, тревоги, беспокойства в условиях COVID-19. 2020. URL: www.ipras.ru/cntnt/rus/institutp/covid-19/kommentarii-eksp/har-1.html# (accessed 6 Feb 2023).; Соколова Е. Т. Клиническая психология утраты Я. 2-е изд. М.: Смысл, 2019. 566 с.; Трофимова Е. Л., Кузьмина Г. А. Психологическая безопасность личности педагога в условиях неопределенности. Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. 2022. Т. 39. С. 54–75. https://doi.org/10.26516/2304-1226.2022.39.54; Церковский А. Л. Современные взгляды на копинг-проблему. Вестник Витебского государственного медицинского университета. 2006. Т. 5. № 3. С. 112–121. https://elibrary.ru/jxwtor; Freeston M., Tiplady A., Mawn L., Bottesi G., Thwaites S. Towards a model of uncertainty distress in the context of Coronavirus (COVID-19). The Cognitive Behaviour Therapist, 2020, 13. https://doi.org/10.1017%2FS1754470X2000029X; Lazarus R. S., Folkman S. Stress, appraisal and coping. NY: Springer, 1984, 437.; Merenluoto K., Lehtinen E. Number concept and conceptual change: Towards a systemic model of the processes of change. Learning and Instruction, 2004, 14(5): 519–534. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2004.06.016; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5516

  5. 5
    Academic Journal

    المساهمون: The study was supported by the Russian Science Foundation and the Kuzbass Foundation, project No. 22-25-20173: Psychophysiological predictors of cognitive impairment in former COVID-19 patients: prevention and correction. https://rscf.ru/project/ 22-25-20173/, Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда и гранта Кемеровской области – Кузбасса, проект № 22-25-20173 «Психофизиологические предикторы когнитивных нарушений у лиц, перенесших коронавирусную инфекцию (COVID-19): система профилактики и коррекции». https://rscf.ru/project/22-25-20173/

    المصدر: SibScript; Том 25, № 5 (2023); 696-704 ; СибСкрипт; Том 25, № 5 (2023); 696-704 ; 2949-2092 ; 2949-2122

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5519/4619; Варич Л. А., Брюханов Я. И., Серый А. В., Солодухин А. В. Особенности проявления соматических и когнитивных нарушений у лиц юношеского возраста, перенесших COVID-19. Вестник психофизиологии. 2022. № 4. С. 92–99. https://doi.org/10.34985/f0194-0574-8740-f; Волоткевич О. В. Временное пространство личности: временная перспектива несовершеннолетних осужденных без лишения свободы. Человек: преступление и наказание. 2019. Т. 27. № 2. С. 249–258. https://doi.org/10.33463/1999-9917.2019.27(1-4).2.249-258; Еремина Д. А., Демченко Е. А., Щелкова О. Ю., Горулева М. В., Яковлева М. В. Когнитивное функционирование больных ИБС как фактор эффективности реабилитации после коронарного шунтирования: разработка программы и предварительные результаты исследования. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика. 2015. № 4. С. 66–86. https://www.elibrary.ru/vjhwzf; Корсакова Н. К., Вологдина Я. О. Варианты нейропсихологического синдрома и этапы генеза концепции А. Р. Лурии о мозговой организации психических функций. Культурно-историческая психология. 2022. Т. 18. № 3. С. 64–69. https://doi.org/10.17759/chp.2022180309; Крюкова Т. Л., Куфтяк Е. В. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ). Журнал практического психолога. 2007. № 3. С. 93–111. https://elibrary.ru/ygcfyx; Пизова Н. В., Пизов Н. А., Пизов А. В. Когнитивные нарушения у лиц, перенесших COVID-19. Медицинский совет. 2021. № 4. С. 69–77. https://doi.org/10.21518/2079-701X-2021-4-69-77; Серый А. В., Юпитов А. В. Применение теста смысложизненных ориентаций к диагностике актуальных смысловых состояний (новая концептуализация). Сибирская психология сегодня, отв. ред. М. С. Яницкий. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. С. 55–72. https://elibrary.ru/rxjmhl; Серый А. В., Яницкий М. С., Солодухин А. В., Трубникова О. А. Методологические основания разработки комплексного подхода в психологической коррекции и психотерапии пациентов кардиологического профиля до и после коронарного шунтирования. Сибирский психологический журнал. 2017. № 63. С. 89–101. https://doi.org/10.17223/17267080/63/7; Човдырова Г. С., Пяткина О. А. Копинг-стратегии личности при адаптации к стрессу. Психопедагогика в правоохранительных органах. 2021. Т. 26. № 1. С. 41–47. https://doi.org/10.24412/1999-6241-2021-184-41-47; Alonzi S., La Torre A., Silverstein M. W. The psychological impact of preexisting mental and physical health conditions during the COVID-19 pandemic. Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, 2020, 12(S1): 236–238. https://doi.org/10.1037/tra0000840; Boldrini M., Canoll P. D., Klein R. S. How COVID-19 affects the brain. JAMA psychiatry, 2021, 78(6): 682–683. https://doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2021.0500; Casagrande M., Favieri F., Tambelli R., Forte G. The enemy who sealed the world: effects quarantine due to the COVID-19 on sleep quality, anxiety, and psychological distress in the Italian population. Sleep medicine, 2020, 75: 12–20. https://doi.org/10.1016/j.sleep.2020.05.011; Chaturvedi R., Lui B., Aaronson J. A., White R. S., Samuels J. D. COVID-19 complications in males and females: recent developments. Journal of Comparative Effectiveness Research, 2022, 11(9): 689–698. https://doi.org/10.2217/cer-2022-0027; Galasso V., Pons V., Profeta P., Becher M., Brouard S., Foucault M. Gender differences in COVID-19 related attitudes and behavior: Panel evidence from eight countries. The Proceedings of the National Academy of Sciences, 2020, 117(44): 27285–27291. https://doi.org/10.1073/pnas.2012520117; Giudice V., Iannaccone T., Faiella F., Ferrara F., Aversano G., Coppola S., De Chiara E., Romano M. G., Conti V., Filippelli A. Gender differences in the impact of COVID-19 pandemic on mental health of Italian academic workers. Journal of Personalized Medicine, 2022, 12(4). https://doi.org/10.3390/jpm12040613; Goularte J. F., Serafim S. D., Colombo R., Hogg B., Caldieraro M. A., Rosa A. R. COVID-19 and mental health in Brazil: Psychiatric symptoms in the general population. Journal of Psychiatric Research, 2021, 132: 32–37. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2020.09.021; Helms J., Kremer S., Merdji H., Clere-Jehl R., Schenck M., Kummerlen C., Collange O., Boulay C., Fafi-Kremer S., Ohana M., Anheim M., Meziani F. Neurologic features in severe SARS-CoV-2 infection. New England Journal of Medicine, 2020, 382(23): 2268–2270. https://doi.org/10.1056/NEJMc2008597; Kolakowsky-Hayner S. A., Goldin Y., Kingsley K., Alzueta E., Arango-Lasprilla J. C., Perrin P. B., Baker F. C., RamosUsuga D., Constantinidou F. Psychosocial impacts of the COVID-19 quarantine: A study of gender differences in 59 countries. Medicina, 2021, 57(8). https://doi.org/10.3390/medicina57080789; Li J., Li X., Jiang J., Xu X., Wu J., Xu Y., Lin X., Hall J., Xu H., Xu J., Xu X. The effect of cognitive behavioral therapy on depression, anxiety, and stress in patients with COVID-19: a randomized controlled trial. Frontiers in psychiatry, 2020, 11. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2020.580827; Liyanage-Don N. A., Cornelius T., Sanchez J. E., Trainor A., Moise N., Wainberg M., Kronish I. M. Psychological distress, persistent physical symptoms, and perceived recovery after COVID-19 illness. Journal of General Internal Medicine, 2021, 36(8): 2525–2527. https://doi.org/10.1007/s11606-021-06855-w; Mao L., Wang M., Chen S., He Q., Chang J., Hong C., Zhou Y., Wang D., Li Y., Jin H., Hu B. Neurological manifestations of hospitalized patients with COVID-19 in Wuhan, China: a retrospective case series study. MedRxiv, 2020. https://doi.org/10.1101/2020.02.22.20026500; Novais A., Monteiro S., Roque S., Correia-Neves M., Sousa N. How age, sex and genotype shape the stress response. Neurobiology of Stress, 2016, 6: 44–56. https://doi.org/10.1016/j.ynstr.2016.11.004; Rabinovitz B., Jaywant A., Fridman C. B. Neuropsychological functioning in severe acute respiratory disorders caused by the coronavirus: implications for the current COVID-19 pandemic. Clinical Neuropsychologist, 2020, 34(7-8): 1453–1479. https://doi.org/10.1080/13854046.2020.1803408; Ran L., Wang W., Ai M., Kong Y., Chen J., Kuang L. Psychological resilience, depression, anxiety, and somatization symptoms in response to COVID-19: A study of the general population in China at the peak of its epidemic. Social Science & Medicine, 2020, 262. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2020.113261; Rogers J. P., Chesney E., Oliver D., Pollak T. A., McGuire P., Fusar-Poli P., Zandi M. S., Lewis G., David A. S. Psychiatric and neuropsychiatric presentations associated with severe coronavirus infections: a systematic review and metaanalysis with comparison to the COVID-19 pandemic. The Lancet Psychiatry, 2020, 7(7): 611–627. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(20)30203-0; Rubio L., Dumitrache C., Cordon-Pozo E., Rubio-Herrera R. Coping: Impact of gender and stressful life events in middle and in old age. Clinical Gerontologist, 2016, 39(5): 468–488. https://doi.org/10.1080/07317115.2015.1132290; Tan B. Y. Q., Chew N. W. S., Lee G. K. H., Jing M., Goh Y., Yeo L. L. L., Zhang K., Chin H.-K., Ahmad A., Khan F. A., Shanmugam G. N., Chan B. P. L., Sunny S., Chandra B., Ong J. J. Y., Paliwal P. R., Wong L. Y. H., Sagayanathan R., Chen J. T., Ng A. Y. Y., Teoh H. L., Ho C. S., Ho R. C., Sharma V. K. Psychological impact of the COVID-19 pandemic on health care workers in Singapore. Annals of Internal Medicine, 2020, 173(4): 317–320. https://doi.org/10.7326/M20-1083; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5519

  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
    Academic Journal

    المصدر: Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality; ; Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-92-2; https://phsreda.com/e-articles/10442/Action10442-104807.pdf; Абабков В.А. Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики, терапии / В.А. Абабков, М. Перре. – СПб.: Речь, 2004. – 166 с.; Бохан Т.Г. Гендерные и возрастные различия в копинг-стратегиях подростков и юношей Сибири / Т.Г. Бохан // Вестник Томского государственного университета. – 2005. – №286. – C. 50–55.; Горохова Л.П. Исследование копинг-стратегий у подростков / Л.П. Горохова // Психология и культура. Ежегодник Российского психологического общества: в 8 т. Т. 2. – СПб.: Изд-во СПБТУ, 2003. – С. 428–429.; Исаева Е.Р. Возрастные и гендерные особенности стресс-преодолевающего поведения (копинга) на примере российской популяции / Е.Р. Исаева // Вестник ТГПУ. – 2009. – Вып. 6 (84). – С. 86–90.; Киселева О.В. Личностные особенности и стратегии совладания у учащихся с нарушениями поведения: автореф. дис. … канд. психол. наук / О.В. Киселева. – М., 2007. – 24 с.; Крюкова Т.Л. Возрастные различия в стратегиях совладающего поведения / Т.Л. Крюкова // Методологические проблемы современной психологии: иллюзии и реальность: материалы Сибирского психологического форума (16–18 сентября 2004 г.). – Томск: Томский государственный университет, 2004. – С. 165–171.; Крюкова Т.Л. Психология совладающего поведения / Т.Л. Крюкова. – Кострома: Авантитул, 2004. – 344 с.; Куфтяк Е.В. Совладающее поведение личности в контексте детско-родительских отношений / Е.В. Куфтяк // Методологические проблемы современной психологии: иллюзии и реальность: материалы Сибирского психологического форума (16–18 сентября 2004). – Томск: Томский государственный университет, 2004. – С. 172–175.; Нартова-Бочавер С.К. «Coping Behavior» в системе понятий психологии личности / С.К. Нартова-Бочавер // Психологический журнал. – 1997. – Т. 18. №5. – С. 20–29.; Семенова Ф.О. Коммуникативные способности подростков как фактор зрелости используемых механизмов психологической защиты / Ф.О. Семенова, И.В. Ткаченко, Л.А. Перепелица // Семья и личность: проблемы взаимодействия. – 2020. – №17. – С. 108–116.; Сирота Н.А. Базисные копинг-стратегии у подростков 11–12 лет из неблагополучной и благополучной среды / Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский, Н.М. Лыкова // Вопросы наркологии. – 2003. – №1. – С. 36–46.; Стрельцова И.П. Представления подростков и юношей о трудных ситуациях и стратегиях совладающего поведения в них: автореф. дис. … канд. психол. наук / И.П. Стрельцова. – М., 2003. – 26 с.; https://phsreda.com/files/Books/10442/Cover-10442.jpg?req=104807; https://phsreda.com/article/104807/discussion_platform

  8. 8
    Academic Journal

    المصدر: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 123-125 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 123-125

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/837/Action837-558121.pdf; Абабков В.А. Адаптация к стрессу. Проблемы, теории, диагностики, терапии / В.А. Абабков, М. Перре. – СПб.: изд-во СПбГУ, 2004. – 53 с.; Аршанский М.В. Ранняя диагностика риска возникновения и направления профилактики аддиктивного поведения / М.В. Аршинский // Матер. Межд. Конгр. «Молодое поколение века: актуальные проблемы социально-психологического здоровья». – Казань. – 2006. – С. 311–312.; Ильчик О.А. Русскоязычная адаптация методики «Шкала оценки пищевого поведения» / О.А. Ильчик, С.В. Сивуха, О.А. Скугаревский // Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. – 2011. – №1. – С. 39–50.; Крюкова Т.Л. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ) / Т.Л. Крюкова, Е.В. Куфтяк // Журнал практического психолога. – М.,2007. – №3. – С. 93–112.; Шабанова Т.Л. Исследование нарушений пищевого поведения / Т.Л. Шабанова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2017. – №9. – С. 91–95 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.appliedresearch.ru/ru/article/view?id=11833 (дата обращения: 09.11.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/837/Cover-837.jpg?req=558121; https://interactive-plus.ru/article/558121/discussion_platform

  9. 9
    Academic Journal

    المصدر: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 126-129 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 126-129

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/837/Action837-558214.pdf; Казанская В.Г. Подросток. Трудности взросления / В.Г. Казанская. – СПб.: Питер, 2018. – 179 с.; Лазарус Р. Способы совладающего поведения / Р. Лазарус, С. Фолкман. – М.: Флинта, 2016. – 124 с.; Никольская И.М. Общие сведения о копинг-поведении / И.М. Никольская, Р.М. Грановская. – СПб.: Гардарики, 2016. – 187 с.; Сирота. Н.А. Копинг-поведение в подростковом возрасте / Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский. – Бишкек: Прима, 2016. – 163 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/837/Cover-837.jpg?req=558214; https://interactive-plus.ru/article/558214/discussion_platform

  10. 10
  11. 11
    Book

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Садовникова, Н. О. Психология профессионального кризиса личности : монография / Н. О. Садовникова; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2021. - 250 с.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37182

  12. 12
    Book
  13. 13
  14. 14
    Academic Journal
  15. 15
  16. 16
    Academic Journal

    المؤلفون: Avagimyan , H. R., Malumyan , T.Z.

    المصدر: Modern Psychology; Vol. 4 No. 2 (9) (2021); 43-50 ; Արդի հոգեբանություն; Vol. 4 No. 2 (9) (2021); 43-50 ; Актуальная психология; Том 4 № 2 (9) (2021); 43-50 ; 2738-2664 ; 2579-2504 ; 10.46991/SBMP/2021.4.2

    وصف الملف: application/pdf

  17. 17
    Book

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Богомаз, С. Л. Копинг-поведение личности с травмой опорно- двигательного аппарата: теория, практика, диагностика : монография / С. Л. Богомаз, С. Ф. Пашкович; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 266, [1] с. : табл. – Библиогр: с. 246–266. – ISBN 978-985-517-997-0.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/36662

  18. 18
    Academic Journal

    المؤلفون: Mysula, Yu. I.

    المصدر: Achievements of Clinical and Experimental Medicine; No. 1 (2020); 136-142 ; Достижения клинической и экспериментальной медицины; № 1 (2020); 136-142 ; Здобутки клінічної і експериментальної медицини; № 1 (2020); 136-142 ; 2415-8836 ; 1811-2471 ; 10.11603/1811-2471.2020.v.i1

    وصف الملف: application/pdf

  19. 19
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice; 299-305 ; Педагогика, психология, общество: теория и практика; 299-305

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-2-3; https://phsreda.com/e-articles/119/Action119-64053.pdf; Биденко Р.А. Совладающее с боевым стрессом поведение военнослужащих войск Национальной гвардии Российской Федерации. // Проблемы современного педагогического образования. – 2016 – №51–6. – С. 348.; Васильева И.В., Интуиция в деятельности сотрудников служб экстремального профиля // Вопросы психологии и социологии государственной службы и управления в регионе. – Екатеринбург, 2014. С. 19–21.; Голосова А.Ю. Уровень психологического благополучия как основной критерий эффективности личности военнослужащего / А.Ю. Голосова, Н.А. Кравцова // Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. – 2015 – №5. – С. 13–199.; Григорьев П.Е. Динамика интуиционной деятельности по предсказанию социально-опасных ситуаций сотрудниками МВД / П.Е. Григорьев, И.В. Васильева, А.Н. Игнатов // Пространство и Время. – 2017. – №1 (27). – С. 260–267.; Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 т. Т. 4.: М.: Рус. яз. – Медиа, 2005 – 683 с.; Елисеева Ж.М. Исследование личностных характеристик сотрудников служб военных заведений / Ж.М. Елисеева, И.А. Подельщикова // Человекознание: сб. ст. XIV Межд. научной конф. (Кемерово, 9 октября 2017 г.). – Кемерово: Плутон, 2017. – С. 23–26.; Ермолова Е.О. Влияние способов совладающего поведения на социально-психологический климат в структурных подразделениях ОВД / Е.О. Ермолова, О.А. Шамшикова // Сибирский педагогический журнал. – 2017. – №3. – С. 103.; Жиляев А.А. Проблема боевого стресса и реабилитации военнослужащих войск Национальной гвардии Российской Федерации, выполняющих служебно-боевые задачи / А.А. Жиляев, Д.В. Типсин // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире. – 2018. – №1. – С. 29–38.; Земскова А.А. Копинг-стратегии у сотрудников МЧС России с различными уровнями креативности / А.А. Земскова, Н.А. Кравцова // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. – 2015. – Т. 11. – №2. – С. 26–42.; Камнева Е.В. Копинг-поведение и профессиональное выгорание сотрудников органов внутренних дел // Современные научные исследования и инновации. – 2016. – №8.; Марьин М.И., Научно-практические проблемы повышения эффективности психологической работы в ОВД // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2014. – №1 (56). – С. 80–86.; Нартова-Бочавер С.К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. – 1997. – №5. – С. 20–30.; Федотов С.Н. Стрессовая устойчивость как фактор успешности служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов в экстремальных условиях / С.Н. Федотов, И.Б. Лебедев // Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы, здоровье, развитие. Материалы IV Международной научной конференции. – 2016. – С. 264–265.; Ташлыков В.А. Психологические защиты у больных с неврозами и психосоматическими расстройствами. – СПб., 1992. – 23 с.; Lasarus R. Stress, appraisal and coping / R. Lasarus, S. Folkman. – New York: Springer, 1984. – 218 p.; https://phsreda.com/files/Books/5e3137230f224.jpeg?req=64053; https://phsreda.com/article/64053/discussion_platform; https://doi.org/10.31483/r-64053

  20. 20