المؤلفون: Ovcharuk, Oksana V.

المصدر: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 13 No. 5 (2009) ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 13 № 5 (2009) ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v13i5

مصطلحات موضوعية: competencies, key competencies, content of education, standards, secondary education, компетентності, ключові компетентності учнів, зміст освіти, стандарти, загальна середня освіта

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/176/2308; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/176

الاتاحة: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/176
https://doi.org/10.33407/itlt.v13i5.176

المؤلفون: Олег Спірін, Світлана Іванова, Наталія Франчук, Алла Кільченко

المصدر: Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Vol 2, Iss 10, Pp 91-103 (2024)

مصطلحات موضوعية: цифрова компетентність, складники цифрової компетентності, цифрова навчальна компетентність, цифрова дослідницька компетентність, цифрова методична компетентність, цифрова організаційно-виховна компетентність, наукові і науково-педагогічні працівники., Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/118; https://doaj.org/toc/2708-2156; https://doaj.org/toc/2708-2164

URL الوصول: https://doaj.org/article/062370ab0a4b428fa267326569521fc8

المؤلفون: Людмила Величко

المصدر: Український педагогічний журнал, Iss 3, Pp 207-215 (2024)

مصطلحات موضوعية: ключова природничо-наукова компетентність, навчання хімії, знаннєвий, діяльнісний, ціннісний компоненти компетентності, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/768; https://doaj.org/toc/2411-1317; https://doaj.org/toc/2411-7420

URL الوصول: https://doaj.org/article/cc62a6cc81734dd5a29c82071618f74b

المؤلفون: Марина Толмач

المصدر: Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері, Vol 7, Iss 2 (2024)

مصطلحات موضوعية: цифрова компетентність, цифрова компетентність бібліотечного фахівця, рамка цифрової компетентності, Bibliography. Library science. Information resources, Computer software, QA76.75-76.765

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/317737; https://doaj.org/toc/2617-796X; https://doaj.org/toc/2618-0049

URL الوصول: https://doaj.org/article/10d5d8584bf14e959553662345116ebe

المؤلفون: Наталія Іваницька

المصدر: Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Vol 1, Iss 9, Pp 145-155 (2024)

مصطلحات موضوعية: професійна взаємодія вчителів, початкова школа, базова школа, дослідницькі компетентності, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/110; https://doaj.org/toc/2708-2156; https://doaj.org/toc/2708-2164

URL الوصول: https://doaj.org/article/a6520eaa0ed5439185b91eb24e9d1158

المؤلفون: Ірина Лов'янова, Олександр Васецький

المصدر: Математика, інформатика, фізика: наука та освіта, Vol 1, Iss 2 (2024)

مصطلحات موضوعية: ключові компетентності, навчальні модулі, природничі дисципліни, факультативний курс, Theory and practice of education, LB5-3640, Information theory, Q350-390, Mathematics, QA1-939, Astronomy, QB1-991, Physics, QC1-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://intranet.vspu.edu.ua/miph/index.php/journal/article/view/19; https://doaj.org/toc/3041-1955

URL الوصول: https://doaj.org/article/83510e7d75dc492f8a2989df9b374d6a

المؤلفون: Людмила ГАПОН-БАЙДА, Тетяна ДЕРКАЧ

المصدر: Фізико-математична освіта, Vol 39, Iss 2, Pp 20-28 (2024)

مصطلحات موضوعية: творчі спеціальності, професійна освіта, графічний дизайн, метод проєктів, елементи дизайн-проєкту, етапи проєктування, зворотній зв’язок, критика, складові проєктної компетентності, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/339; https://doaj.org/toc/2413-1571; https://doaj.org/toc/2413-158X

URL الوصول: https://doaj.org/article/b4bbf49f2875492f9f5b6a20597392d2

المؤلفون: Оксана Матвієнко, Михайло Цивін

المصدر: Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, Iss 13 (2024)

مصطلحات موضوعية: OSINT, розвідка на основі відкритих джерел, освітня компонента, педагогічне цілепокладання, інформаційно-аналітичні компетентності, особистісно-професійне самовизначення, Bibliography. Library science. Information resources

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://librinfosciences.knukim.edu.ua/article/view/307136; https://doaj.org/toc/2616-7654; https://doaj.org/toc/2617-8427

URL الوصول: https://doaj.org/article/fca4e16cb4f347ecb129bd2f92218959

المؤلفون: M. Komova, D. Drapaliuk

المصدر: Вісник Харківської державної академії культури, Iss 65 (2024)

مصطلحات موضوعية: цифровізація освіти, диверсифікація освітніх програм, наукова інформація, науково-технічна інформація, наукова бібліотека, програмні компетентності, Bibliography. Library science. Information resources

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://v-khsac.in.ua/article/view/307670; https://doaj.org/toc/2410-5333; https://doaj.org/toc/2522-1132

URL الوصول: https://doaj.org/article/b4929f32b2274a069c1c1e66c9940bbf

المؤلفون: Олена Булгакова, Марія Савченкова

المصدر: Preschool Education: Global Trends, Vol 4, Pp 91-103 (2023)

مصطلحات موضوعية: hard skills, soft skills, базові компетенції, гнучкі компетентності, соціальна взаємодія, культура соціальної взаємодії., Education, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://preschool-journal.com/index.php/journal/article/view/45; https://doaj.org/toc/2786-703X; https://doaj.org/toc/2786-7048

URL الوصول: https://doaj.org/article/1ccff725fc374504ba93a152b98d81bd

المؤلفون: Ігор Шумков

المصدر: Освітологічний дискурс, Iss 4(43), Pp 169-179 (2023)

مصطلحات موضوعية: вищі військові заклади освіти, майбутні офіцери військової розвідки, інформаційно-освітнє середовище, освітній процес, фахова компетентність, стан сформованості фахової компетентності, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1063; https://doaj.org/toc/2312-5829

URL الوصول: https://doaj.org/article/d5a3020e8b144ec18a3d3839a944906f

المؤلفون: Iryna Sokolova, Svitlana Vovk

المصدر: Неперервна професійна освіта: теорія та практика, Vol 77, Iss 4, Pp 55-65 (2023)

مصطلحات موضوعية: освітня програма, професійна освітня траєкторія, професійні компетентності, управлінці у сфері охорони здоров’я., Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/1609-8595; https://doaj.org/toc/2412-0774

URL الوصول: https://doaj.org/article/3fa4707fe60c4b19bcc6a49d15aaeac1

المؤلفون: Лялюк, Алла Миколаївна, Данилюк, Тетяна іллівна

المساهمون: Волинський національний університет мені Лесі Українки

مصطلحات موضوعية: освітня програма, маркетинг, загальні компетентності, результати навчання, фахові компетентності, 339.138

جغرافية الموضوع: UA, Луцьк

وصف الملف: 119-126; application/pdf

Relation: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25239

الاتاحة: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25239
https://doi.org/10.29038/2786-4618-2024-02-119-126

المؤلفون: Bilanova, L. P., Bobukh, V. V., Andreyko, S. S., Svintsytska, N. L., Bilash, V. P., Bilanov, O. S., Біланова, Лариса Павлівна, Бобух, Валерія Валеріївна, Андрейко, Світлана Станіславівна, Свінцицька, Наталія Леонідівна, Білаш, Валентина Павлівна, Біланов, Олег Сергійович

مصطلحات موضوعية: trainin, educational training, professional competences, general competences, educational process, тренінгове навчання, освітній тренінг, фахові компетентності, загальні компетентності, освітній процес

Relation: Development of general and professional competences of future healthcare professionals through the implementation of training in the educational process / L. P. Bilanova, V. V. Bobukh, S. S. Andreyko, N. L. Svintsytska, V. P. Bilash, O. S. Bilanov // Bulletin of problems in biology and medicine. – 2024. – Issue 1 (172). – Р. 294–298.; UDC 378.6:61:37.091.3-027.22; http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23233

الاتاحة: http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23233
https://doi.org/10.29254/2077-4214-2024-1-172-290-298

المؤلفون: АТОРІНА, Вікторія

المصدر: Acta Paedagogica Volynienses; No. 1 (2024): Acta Paedagogiсa Volynienses; 3-7 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 1 (2024): Acta Paedagogiсa Volynienses; 3-7 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2024.1

مصطلحات موضوعية: естетична компетентність майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, розвиток естетичної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, структура естетичної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, aesthetic competence of future educators of pre-school education institutions, development of aesthetic competence of future educators of pre-school education institutions, structure of aesthetic competence of future educators of pre-school education institutions

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1653/1549; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1653

الاتاحة: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1653

المؤلفون: Шурин, Олена, Симонович, Наталія

المصدر: Інноватика у вихованні; Том 2 № 19 (2024): Інноватика у вихованні; 192-199 ; Innovation in upbringing; Vol. 2 No. 19 (2024): Innovation in upbringing; 192-199 ; 2518-7856 ; 2411-4553 ; 10.35619/iiu.v2i19

مصطلحات موضوعية: Ключові слова: дизайн-освіта, освітній дизайн, дизайн, технологічна освітня галузь, професійні компетентності, проєкт, проєктна діяльність, фахові компетентності, педагогічна діяльність, освітній процес

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.itup.com.ua/index.php/iiu/article/view/611/557; https://ojs.itup.com.ua/index.php/iiu/article/view/611

الاتاحة: https://ojs.itup.com.ua/index.php/iiu/article/view/611
https://doi.org/10.35619/iiu.v2i19.611

المؤلفون: Дембіцька, Софія, Кобилянський, Олександр

المصدر: Health and Safety Pedagogy; Vol. 8 No. 1-2 (2023); 1-7 ; Педагогіка безпеки; Том 8 № 1-2 (2023); 1-7 ; 2524-1087 ; 2524-1079 ; 10.31649/2524-1079-2023-8-1

مصطلحات موضوعية: professional training, professional education, development of professional competence, competence approach in higher education, structure of competence, training of future specialists, digital technologies, improving the content of education, фахова підготовка, професійна освіта, розвиток професійної компетентності, компетентнісний підхід у вищій школі, структура компетентності, підготовка майбутніх фахівців, цифрові технології, удосконалення змісту освіти

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/135/123; https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/135

الاتاحة: https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/135
https://doi.org/10.31649/2524-1079-2023-8-1-001-007

المؤلفون: Zaichenko, Nataliia Ivanivna

المصدر: Fourteenth Siveryanski Social-Psychological Readings. Volume 2. Social Work and Pedagogy, 1, (2024-05-22)

مصطلحات موضوعية: Соціальна робота та педагогіка, Особливості соціалізації дітей із вадами мовлення Соціально-педагогічна підтримка сімей, які перебувають у складних життєвих обставинах Соціальна адаптація дітей з розладом дефіциту уваги та гіперактивності в закладах дошкільної освіти Міждисциплінарний підхід в українській вищій освіті Особливості соціалізації обдарованих дітей, Соціальні аспекти розвитку в середовищі молодіжних субкультур Сучасні реалії інклюзивної освіти в Україні Проблеми соціальної реабілітації дітей та молоді з особливими потребами Профілактика професійної деформації та професійного вигорання працівників пробації Актуальні методи соціальної роботи у контексті викликів сучасного світу Провадження інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти Підтримуючі підходи у роботі з дітьми, які переживають травматичний стрес Реформаторські атрибуції соціальної педагогіки на межі XIX – XX століть Діти України в умовах війни, Розвиток соціально-комунікативних навичок у дітей з особливими освітніми потребами засобами казкотерапії Використання масових форм у соціально-виховній роботі з сім'ями Арттерапія як засіб корекції емоційної сфери першокласників під час адаптації до школи в умовах невизначеності війни Стратегія формування здорового способу життя молоді Розвиток послуги «Університет третього віку» та шляхи її трансформації в умовах розбудови інституційної спроможності ТЦСО/ЦНСП Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти, Організація інклюзивного середовища в закладах дошкільної освіти Соціальне підприємництво як засіб вирішення соціальних проблем суспільства Теоретичний аналіз дефініції соціальна реабілітація Особливості дозвіллєвої діяльності студентської молоді Гра як метод виховання у педагогічній творчості А. С. Макаренка Форми та методи вибору майбутньої професії молоддю в Україні Психолого-педагогічний супровід дітей з ДЦП в закладах освіти Організація психолого-педагогічного супроводу дітей з затримкою психічного розвитку в інклюзивному середовищі закладу початкової освіти, Програма корекційної роботи з дітьми молодшого шкільного віку, що мають порушення мовлення Жорстоке ставлення до дітей у сім'ї як соціально-педагогічна проблема Вплив медіапростору на соціалізацію студентської молоді Історичні аспекти важковиховуваності як соціально-педагогічної проблеми Особливості соціальної роботи з сім'ями військовослужбовців Соціальна послуга медіації у громадах: виклики та перспективи Особливості організації навчання дітей з розладами аутистичного спектру Особливості діяльності соціального педагога з формування ціннісних орієнтацій підлітків в ліцеях з посиленою військово-фізичною підготовкою, Інновації соціальної комунікації фахівців соціальної сфери з мас-медіа Кадрове забезпечення в закладах соціальної роботи Плекання цінностей здорового способу життя особистості в родинному середовищі Професійні компетентності соціальних працівників: пріоритети сучасної підготовки фахівців Вплив військового конфлікту на психоемоційний розвиток дітей з ООП Організація діяльності менеджерів соціальної роботи

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.11238451; https://doi.org/10.5281/zenodo.11238452; oai:zenodo.org:11238452

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.11238452

المؤلفون: Головач, Л.В.

مصطلحات موضوعية: професійні компетентності, Оперативно-рятувальна служба цивільного захисту України, навчання, інноваційні технології

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23215

الاتاحة: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23215

المؤلفون: Межов, Олександр Григорович

المساهمون: Волинський національний університет імені Лесі Українки

مصطلحات موضوعية: неформальна освіта, освітні компоненти, дуальна освіта, здобувачі освіти, результати навчання, компетентності, 80:378]:37.013.322

جغرافية الموضوع: UA

وصف الملف: 83–86; application/pdf

Relation: Межов О. Г. Неформальна й дуальна освіта: нормативне регулювання та досвід реалізації у процесі підготовки магістрів філології. Актуальні питання інтернаціоналізації вищої освіти в Україні в умовах сучасних освітніх реалій : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (м. Біла Церква, 21–22 березня 2024 р.). Біла Церква : БНАУ, 2024. С. 83–86.; https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24184

الاتاحة: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24184