يعرض 1 - 20 نتائج من 37 نتيجة بحث عن '"когнитивные компетенции"', وقت الاستعلام: 0.56s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-12-7; https://phsreda.com/e-articles/10592/Action10592-110420.pdf; Веракса Н.Е. Динамика развития диалектического и формально-логического мышления в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте / Н.Е. Веракса, З.В. Айрапетян, О.В. Алмазова [и др.] // Психолого-педагогические исследования. – 2023. – Т. 15. №4. – C. 111–127. DOI:10.17759/psyedu.2023150407. – EDN TFETNO; Гильфанова И.С. Изучение эмоционального интеллекта: понятие «эмоциональный интеллект» в отечественной и зарубежной психологии / И.С. Гильфанова // Концепции, теория и методика фундаментальных и прикладных научных исследований: сборник статей Международной научно-практической конференции (Воронеж, 10 января 2024 г.). – в 2-х ч. – Уфа: ООО «Аэтерна», 2024. – С. 151–155. – EDN MMPNIF.; Грачева Д.А. Анализ сопоставимости измерения метапредметных навыков в цифровой среде / Д.А. Грачева // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27. №6. – C. 57–67. DOI:10.17759/pse.2022270605. – EDN TOHWWS; Двойнин А.М Когнитивные предикторы академической успешности: как общие закономерности «работают» на ранних этапах образования? / А.М. Двойнин, Е.С. Троцкая // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27. №2. – C. 42–52. DOI:10.17759/pse.2022270204. – EDN BCHNZF; Дмитриева А.В. Социальноперцептивные способности и эмоциональный интеллект как компоненты социального интеллекта будущего педагога / А.В. Дмитриева // Актуальные проблемы педагогики и психологии. – 2024. – Т. 5. №1. – С. 40–51.; Ермекова М.Г. Формирование когнитивной компетентности у студентов в процессе обучения / М.Г. Ермекова // Студенческий форум. – 2022. – №40–1 (219). – С. 12–14. EDN ENMLUI; Казарина В.В. Педагогическое проектирование нейросетей в образовании: постановка проблемы / В.В. Казарина // Динамические системы и компьютерные науки: теория и приложения (DYSC 2021): материалы 3-й Международной конференции (Иркутск, 13–17 сентября 2021 г.). – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2021. – С. 217–220. EDN JESKPL; Косоногова О.В. Формирование и развитие когнитивной компетентности обучающихся в современной смарт-образовательной среде / О.В. Косоногова // Вестник педагогических наук. – 2023. – №8. – С. 247–251. EDN CSRXGT; Мещерякова М.И. Изучение эмоционального интеллекта: возникновение понятия «эмоциональный интеллект», его компонентов и функций / М.И. Мещерякова // Модернизация российского общества и образования: новые экономические ориентиры, стратегии управления, вопросы правоприменения и подготовки кадров: материалы ХХIII национальной научной конференции с международным участием (Таганрог, 15–16 апреля 2022 г.). – Таганрог: Таганрогский институт управления и экономики, 2022. – С. 762–765. EDN BXDITP; Нимировская Ю.К. Творческое мышление как фактор когнитивной компетентности в профессиональном обучении / Ю.К. Нимировская, Т.Л. Журавлева, Е.В. Филипенко // Вопросы педагогики. – 2021. – №12–1. – С. 266–268. EDN BCEDII; Потанина А.М. Психологические ресурсы успеваемости подростков: дифференциальные аспекты / А.М. Потанина, В.И. Моросанова // Психолого-педагогические исследования. – 2023. – Т. 15. №3. – С. 6–22. – DOI 10.17759/psyedu.2023150301. – EDN BYEUYF.; Рютина Л.Н. Влияние физической культуры на умственную работоспособность / Л.Н. Рютина, А.В. Дьякова // Colloquium-Journal. – 2020. – №4. – С. 32.; https://phsreda.com/files/Books/10592/Cover-10592.jpg?req=110420; https://phsreda.com/article/110420/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal
  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Aktuelle Probleme der Psychologie in Bildungseinrichtungen; Bd. 6 (2016); 148-158 ; Actual Problems of Psychology in Educational Institutions; Vol. 6 (2016); 148-158 ; Актуальные проблемы психологии в учреждения образования; Том 6 (2016); 148-158 ; Актуальні проблеми психології в закладах освіти; Том 6 (2016); 148-158 ; 0000-0000 ; 10.31812/psychology.v6i0

    وصف الملف: application/pdf

  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
    Academic Journal

    المصدر: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; № 1 (2013): Известия Уральского Федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и искусства; 87-95 ; Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; № 1 (2013): Известия Уральского Федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и искусства; 87-95 ; 2587-7151 ; 2227-2275

  11. 11
    Academic Journal
  12. 12
    Academic Journal

    مصطلحات موضوعية: КАРТИНА МИРА,СУБЪЕКТ,СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ СРЕДА,ОБЩЕСТВО ЗНАНИЙ,ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ,МЕТОДОЛОГИЯ ОТКРЫТОГО КОНТЕНТА,НОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА,КОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,"ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ"

    وصف الملف: text/html

  13. 13
  14. 14
    Conference

    المؤلفون: Шашмурина, Е. В.

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: EdCRUNCH Ural: новые образовательные технологии в вузе – 2019. — Екатеринбург, 2019; Шашмурина Е. В. Метод проектов как необходимая педагогическая технология в вузовском обучении центениалов / Е. В. Шашмурина // Глобальная конференция по технологиям в образовании EdCRUNCH Ural: новые образовательные технологии в вузе — 2019 : сборник статей участников конференции (Екатеринбург, 24-26 апреля). — Екатеринбург: ИТОО УрФУ, 2019. — С. 147-152.; http://elar.urfu.ru/handle/10995/74059

  15. 15
    Academic Journal
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Conference

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Инновации в современном мире: цели, приоритеты, решения. Часть II. 2014; Гейн А. Г. О формировании и диагностике когнитивных компетенций студентов вуза / А. Г. Гейн, В. П. Некрасов // Инновации в современном мире: цели, приоритеты, решения: Материалы Международного научно-практического форума (Екатеринбург, 22-25 апреля 2014 г.). Часть II. — Екатеринбург: Изд-во Уральского института экономики, управления и права, 2014. — С. 154-162.; http://elar.urfu.ru/handle/10995/30636; https://elibrary.ru/item.asp?id=23538967

  19. 19
  20. 20