المؤلفون: Сыченко, Юлия Анатольевна, Кюке, Ирина Евгеньевна

المصدر: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 30, № 4 (2024); 207-214 ; Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 30, № 4 (2024); 207-214 ; 2587-7151 ; 2227-2275

مصطلحات موضوعية: anxiety, trait anxiety, intellectual abilities, general intelligence, emotional intelligence, тревожность, личностная тревожность, интеллектуальные способности, общий интеллект, эмоциональный интеллект

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/8361/5819; https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/8361

الاتاحة: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/8361
https://doi.org/10.15826/izv1.2024.30.4.076

المؤلفون: Душина Татьяна Алексеевна, МБОУ «Начальная школа – Д/С №55», Tatiana A. Dushina, MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55", Галкина Мария Александровна, МОУ «Майская гимназия Белгородского района Белгородской области», Mariia A. Galkina, MOU "Maiskaia gimnaziia Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti"

المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

مصطلحات موضوعية: психолого-педагогическое сопровождение, младший школьный возраст, коррекционно-развивающая работа, задержка психического развития, познавательная сфера, интеллектуальные способности младших школьников

وصف الملف: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110088.pdf; Алексеева И.Н. Реализация комплексного подхода в сопровождении учащихся с ЗПР как важное условие усвоения АООП НОО / И.Н. Алексеева, Т.И. Градобоева // Образование 2020: актуальные вопросы и современные аспекты: сборник статей II Международной научно-практической конференции. – Пенза: Наука и Просвещение, 2020. – С. 175–178. EDN KXHUSK; Бабкина Н.В. Современные тенденции в образовании и психолого-педагогическом сопровождении детей с задержкой психического развития / Н.В. Бабкина // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2021. – №202. – С. 36–44.; Белопольская Н.Л. Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития / Н.Л. Белопольская. – М.: Когито-Центр, 2019. – 192 c.; Выготский Л.С. Основы дефектологии // Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский. – В 6 т. Т. 5. – М.: Академия, 2003.; Горшкова Е.В. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии / Е.В. Горшкова // Международный студенческий научный вестник. – 2016. – №5–3. EDN WMIAJX; Редько М.П. Особенности произвольного внимания у младших школьников с задержкой психического развития / М.П. Редько // Вестник Луганского национального университета имени Тараса Шевченко. – 2019. – №1 (24). – С. 80–85. EDN ZOGBZO; Лубовский В.И. Современные проблемы диагностики задержки психического развития / В.И. Лубовский // Психологическая наука и образование. – 2012. – №1.; Юрловская И.А. Индивидуальный маршрут сопровождения ребенка с проблемами в развитии / И.А. Юрловская // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2018. – №4. – С. 69–76. – EDN XUUQVF; https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110088; https://phsreda.com/article/110088/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/110088/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110088

المؤلفون: Григорьева Алина Николаевна, Alina N. Grigoreva, Данилова Екатерина Петровна, Ekaterina P. Danilova, Порфирьев Анатолий Александрович, Anatolii A. Porfir'ev, Сапаркина Светлана Михайловна, Svetlana M. Saparkina

المصدر: A breakthrough in science: development strategies; 27-30 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 27-30

مصطلحات موضوعية: ограниченные возможности здоровья, интеллектуальные способности, дошкольный возраст, смарт-тренинг

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-5-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/914/Action914-562512.pdf; Гришанкова Т.П. Развитие интеллектуальных способностей детей через смарт-тренинг «Мир головоломок» / Т.П. Гришанкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/razvitie-intellektualnyh-sposobnostej-detej-cherez-smart-trening-mir-golovolomok-6188055.html; Никольская О. Мир головоломок. Смарт-тренинг для дошкольников / О. Никольская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/-mir-golovolomok-doklad-na-temu-mir-golovolomok-smart-trening-dlja-doshkolnikov.html; Шафранская А.И. SMART-технологии в профессиональной деятельности учителя-дефектолога / А.И. Шафранская // Молодой ученый. – 2022. – №18 (413). – С. 505–507 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/413/91066/ (дата обращения: 27.05.2024). EDN QRQLSA; https://interactive-plus.ru/files/Books/914/Cover-914.jpg?req=562512; https://interactive-plus.ru/article/562512/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/914/Cover-914.jpg?req=562512
https://interactive-plus.ru/article/562512/discussion_platform

المؤلفون: Кузубова Мария Ивановна, Mariia I. Kuzubova

المصدر: Science, education, society: trends and prospects; ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития

مصطلحات موضوعية: игровая деятельность, познавательные способности, интеллектуальные способности, дошкольный возраст, интеграция образовательных областей, технология В.В. Воскобовича

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/904/Action904-562107.pdf; Воскобович В.В. Технология интенсивного интеллектуального развития детей дошкольного возраста 3–7 лет «Сказочные лабиринты» / В.В. Воскобович. – СПб.: НИИ Гириконд, 2000.; Развивающие игры в ДОУ. Конспекты занятий по развивающим играм В. Воскобовича: практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж: ИП Лакоценин Н.А., 2012. – 190 с.; Развивающие игры Воскобовича: сборник методических материалов / под ред. В.В. Воскобовича, Л.С. Вакуленко. – М.: ТЦ Сфера, 2015. – 128 с.; Харько Т.Г. Сказочные лабиринты игры. Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей 3–7 лет / Т.Г. Харько. – 110 с.; Коваленко С.Я. Использование игр В.В. Воскобовича в ДО / С.Я. Коваленко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/statya_ispolzovanie_igr_vv_voskobovicha_v_do_183732.html (дата обращения: 04.04.2024).; https://interactive-plus.ru/files/Books/904/Cover-904.jpg?req=562107; https://interactive-plus.ru/article/562107/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/904/Cover-904.jpg?req=562107
https://interactive-plus.ru/article/562107/discussion_platform

المؤلفون: Tomilin, L.L., Томилина, Л., Ușnurțeva, N., Ушнурцева, Н.

المصدر: Vector European (2) 179-185

مصطلحات موضوعية: интеллект, интеллектуальные способности, умственное воспитание, творческие способности, эвристические методы обучения, intelligence, intellectual ability, mental education, creativity, heuristic teaching methods

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/191016; urn:issn:23451106

الاتاحة: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/191016
https://doi.org/10.52507/2345-1106.2023-2.34

المؤلفون: Абдурахмонов Умиджон Усмонович

المصدر: International journal of advanced research in education, technology and management, 2(1), 24-41, (2023-01-10)

مصطلحات موضوعية: Ключевые слова: молодежь, интеллектуальные способности, образование, воспитание в духовно-нравственном духе

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.7520842; https://doi.org/10.5281/zenodo.7520843; oai:zenodo.org:7520843

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7520843

المؤلفون: Абдумажитова Саёхат

مصطلحات موضوعية: STEAM, творчество, обучение, познавательный, игровой метод, технология обучения, деятельность, развивающая среда, STEAMпедагоги, творческое мышление, эстетическое удовольствие, интеллектуальные способности

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.7833099; https://doi.org/10.5281/zenodo.7833100; oai:zenodo.org:7833100

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7833100

المؤلفون: Иванова Ольга Валерьевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Ol'ga V. Ivanova, FSBEI of HE "Don State Technical University"

المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

مصطلحات موضوعية: мотивация, самооценка, воспитатель, социализация, образовательная среда, профессиональное сообщество, самостоятельность, интеллектуальные способности, эмоциональное развитие, формирование личности, поддержка, социальные навыки, ценностное воспитание, образец для подражания, культурное осознание, моральные дилеммы

وصف الملف: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10545/Action10545-108375.pdf; Гарднер Г. Разновидности ума: Теория множественного интеллекта / Г. Гарднер. – М.: Вильямс, 2006. – С. 98–101.; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 1968. – С. 176–178. EDN HAJATJ; Виготский Л.С. Педология подростка / Л.С. Виготский. – М.: Педагогика, 1984. – С. 321–322.; https://phsreda.com/files/Books/10545/Cover-10545.jpg?req=108375; https://phsreda.com/article/108375/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/108375/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10545/Cover-10545.jpg?req=108375

المؤلفون: Афанасьева Елена Владимировна, МБОУ «СОШ №62 с углубленным изучением отдельных предметов им. академика РАО Г.Н. Волкова», Elena V. Afanaseva, MBOU "SOSh 62 s uglublennym izucheniem otdel'nykh predmetov im. akademika RAO G.N. Volkova"

المصدر: The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky; 151-154 ; Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского; 151-154

مصطلحات موضوعية: мотивация, креативность, одарённость, интеллектуальные способности, одарённые дети, воспитание одарённого ребёнка

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-47-6; https://phsreda.com/e-articles/10517/Action10517-107440.pdf; Бельский В.Ю. К.Д. Ушинский о национальном характере воспитания / В.Ю. Бельский // Социально-гуманитарное знание. – 2003. – №6. – EDN VCSQPH; Гильбух Ю.З. Внимание: одаренные дети / Ю.З. Гильбух. – М.: Знание, 1991.; Кондукторова Н.В. Педагогические идеи К. Д. Ушинского в современной системе образования / Н.В. Кондукторова // Образование и воспитание. – 2016. – №5 (10). – С. 3–6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/th/4/archive/48/1621/ (дата обращения: 05.07.2023). EDN XEPXBD; Психология одаренности детей и подростков / под ред. Н.С. Лейтеса – М.: Издательский центр «Академия», 2019. – 416 с.; Психологические особенности работы с одаренными детьми: учебное пособие / сост. А.В. Кайсарова. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2019 – 80 с.; https://phsreda.com/files/Books/10517/Cover-10517.jpg?req=107440; https://phsreda.com/article/107440/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/107440/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10517/Cover-10517.jpg?req=107440

المؤلفون: Шавкатова, Паризода Шухратовна, Бурнашев, Ринат Фаридович

المصدر: Science and Education; Vol. 4 No. 5 (2023): Science and Education; 840-844 ; 2181-0842

مصطلحات موضوعية: платформы, влияние, цифровая жизнь, коммуникации, социальная сеть, интеллектуальные способности

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5828/5301; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5828

الاتاحة: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5828

المؤلفون: Ноздрина Инна Николаевна, Inna N. Nozdrina

المصدر: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 58-60 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 58-60

مصطلحات موضوعية: математика, технология, интеллектуальные способности, дошкольный возраст, развитие, STEM-образование, инженерия

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-3-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/866/Action866-560113.pdf; Волосовец Т.В. STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста / Т.В. Волосовец, В.А. Маркова, С.А. Аверин: – 2-е изд., стереотип. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019 –112 с.; Деркунская В.А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно-методическое пособие / В.А. Деркунская. – М.: Центр педагогического образования, 2012. – 141 с. EDN WKWIGL; Михайлова З.А. Математика – это интересно. Игровые ситуации, диагностика освоенности математических представлений / З.А. Михайлова, И.Н. Чеплашкина. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011 – 80 с.; Михайлова З.А. Первые шаги в математику. Проблемно-игровые ситуации для детей 4–5 лет. / З.А. Михайлова, И.В. Сумина, И.Н. Чеплашкина. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007 – 10 с.; Тугушева Г.П. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста: методическое пособие / Г.П. Тугушева, А.Е. Чистякова. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015 – 128 с.; Сценарий «Маленькие Эйнштейны» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://olgamelnikova.netfolio.ru/files/0bda852cc18c4623d43a67b7516f7b99.pdf (дата обращения: 30.06.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/866/Cover-866.jpg?req=560113; https://interactive-plus.ru/article/560113/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/866/Cover-866.jpg?req=560113
https://interactive-plus.ru/article/560113/discussion_platform

المؤلفون: Ринат Фаридович Бурнашев

المصدر: Science and Education, Vol 4, Iss 5, Pp 840-844 (2023)

مصطلحات موضوعية: платформы, влияние, цифровая жизнь, коммуникации, социальная сеть, интеллектуальные способности, Science (General), Q1-390, Education (General), L7-991

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5828; https://doaj.org/toc/2181-0842; https://doaj.org/article/569e41b7b9e24e9487bc165ea2b9475a

الاتاحة: https://doaj.org/article/569e41b7b9e24e9487bc165ea2b9475a

المؤلفون: Махсума Кобулжон кизи, Умнова, Дилдора Тохиржон кизи, Эгамбердиева

المصدر: MASTERS; Vol. 1 No. 1 (2023): MASTERS; 294-297

مصطلحات موضوعية: старший дошкольный возраст, интеллектуальные способности, интеллектуальные навыки, критическое мышление, альтернативные подходы, цифровые технологии

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/mas/article/view/9074/9206; https://bestpublication.org/index.php/mas/article/view/9074

الاتاحة: https://bestpublication.org/index.php/mas/article/view/9074

المؤلفون: Амурская, О. В., Стрелкова, Я. А., Комарова, И .Г., Арсеенко, Е. А.

مصطلحات موضوعية: физическая культура, методика физического воспитания, образовательная кинезиология, мозг, высшие психические функции, движение, теория, развитие мозга, интеллектуальные способности, интеллект

Relation: Теоретико-практические предпосылки возникновения образовательной кинезиологии / О.В. Амурская [и др.] // Культура физическая и здоровье. - 2023. - №1(85).-С. 256-259. - Библиогр.: с. 258.; http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/54473

الاتاحة: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/54473

المؤلفون: Ли Шуюань

المساهمون: Чаплинская, Яна Игоревна

مصطلحات موضوعية: интерпретация, понятия, смарт-человек, терминология, этика, этические проблемы, субъективность, интеллектуальные способности

وصف الملف: application/pdf

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/RSF//22-28-00061; Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов : сборник докладов II Международной научно-практической конференции, Томск, 26-28 апреля 2022 г.; Ли Шуюань. Подходы к интерпретации понятия «смарт-человек» в контексте этических вопросов технологического развития / Ли Шуюань; науч. рук. Я. И. Чаплинская // Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов : сборник докладов II Международной научно-практической конференции, Томск, 26-28 апреля 2022 г. — Томск : Изд-во ТПУ, 2022. — [С. 327-331].; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/73062

الاتاحة: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/73062

المؤلفون: Чупина, И. П., Chupina, I. P.

مصطلحات موضوعية: СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ, ПЕРСОНАЛ ОРГАНИЗАЦИИ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, AGRICULTURAL ENTERPRISES, STRATEGIC PLANS, ORGANIZATION PERSONNEL, HUMAN CAPITAL, INTELLECTUAL ABILITIES, HUMAN RESOURCE POTENTIAL

وصف الملف: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы развития современного общества, экономики и профессионального образования : материалы XVII Международной молодежной научно-практической конференции. — Т. 4. — Екатеринбург : РГППУ, 2020; Чупина, И. П. Реализация стратегии развития персонала организации / И. П. Чупина // Актуальные вопросы развития современного общества, экономики и профессионального образования : материалы XVII Международной молодежной научно-практической конференции, г. Екатеринбург, 25 марта 2020 г. Т. 4 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. — Екатеринбург : РГППУ, 2020. — С. 88-91.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/39201

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/39201

المؤلفون: Шахноз Хикматовна Самиева, Гулгуна Хусен кизи Усмонова

المصدر: EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE, 2(4), 35-38, (2022-04-22)

مصطلحات موضوعية: интеллектуальные способности, талантливая молодежь, креативность, повышение квалификации, реформы

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.6478322; https://doi.org/10.5281/zenodo.6478323; oai:zenodo.org:6478323

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.6478323

المؤلفون: Шибина Алена Александровна, МБДОУ №42 г. Липецка, Козуб Марина Васильевна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Marina V. Kozub, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"

المصدر: Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality; ; Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность

مصطلحات موضوعية: социальные отношения, интеллектуальные способности, старший дошкольный возраст, межличностное взаимодействие, социальный интеллект

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-92-2; https://phsreda.com/e-articles/10442/Action10442-104654.pdf; Антопольская Т.А. Социально-коммуникативное развитие старших дошкольников. Теоретико-практическое обеспечение: учеб.-метод. пособие / под общ. ред. Т.А. Антопольской, С.С. Журавлевой. – Курск: ООО «Планета +», 2015. – 151 с.; Антопольская Т.А. Социальный интеллект как потенциал социально-коммуникативного развития дошкольников [Электронный ресурс] / Т.А. Антопольская, С.С. Журавлева // Ученые записки. Эл. научный журнал КГУ. – 2018. – №3 (47). – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnyy-intellekt-kak-potentsial-sotsialnokommunikativnogo-razvitiya-doshkolnikov (дата обращения: 12.11.2022); Савенкова Т.Д. Методика диагностики базовых параметров эмоционального интеллекта дошкольника / Т.Д. Савенкова // Вестник Московского городского педагогического университета. – 2017. – №3 (41). – С. 47–53.; Сергиенко Е.А. Субъективный возраст и психологическое здоровье / Е.А. Сергиенко // Психологическое здоровье личности. Духовно-нравственные проблемы современного российского общества / отв. ред. А.Л. Журавлев, М.И. Воловикова, Т.В. Галкина. – М.: Изд-во «Ин-т психологии РАН», 2014. – С. 257–280.; Сушкова И.В. Теоретические и методические основы развития социального интеллекта у детей дошкольного возраста средствами физической культуры: учеб. пособие / И.В. Сушкова, О.Н. Лошкарева, Г.А. Власова. – Елец.: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2020. – 62 с.; Усова А.В. О критериях и уровнях сформированности познавательных умений учащихся / А.В. Усова // Советская педагогика. – 1980. – №12. – С. 45–48.; Чеснокова О.Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей / О.Б. Чеснокова // Вопросы психологии. – 2005. – №6. – С. 36.; Ясюкова Л.А. Социальный интеллект детей и подростков / Л.А. Ясюкова, О.В. Белавина. – М.: Ин-т психологии РАН, 2017. – 179 с.; https://phsreda.com/files/Books/10442/Cover-10442.jpg?req=104654; https://phsreda.com/article/104654/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/104654/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10442/Cover-10442.jpg?req=104654

المؤلفون: Камышникова Татьяна Анатольевна, Tatiana A. Kamyshnikova, Масловская Ирина Юрьевна, Irina I. Maslovskaia, Витальева Светлана Юрьевна, Svetlana I. Vitaleva

المصدر: Relevant Issues of Science and Education; 92-94 ; Актуальные проблемы науки и образования; 92-94

مصطلحات موضوعية: игровые технологии, дошкольное образование, интеллектуальные способности, интерактивные средства обучения, образовательные способности

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/831/Action831-557673.pdf; Академия игропрактики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gamepractice.ru/ (дата обращения: 12.04.2022).; Игровые элементы геймификации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://4brain.ru/ gamifieation/igrovye-jelementy.php (дата обращения: 08.04.2022).; Уваров А.Ю. Модель цифровой школы и цифровая трансформация образования // Исследователь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/modeltsifrovoy-shkoly-i-tsifrovayatransformatsiya-obrazovaniya (дата обращения: 08.04.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/6348f574458d4.jpg?req=557673; https://interactive-plus.ru/article/557673/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/6348f574458d4.jpg?req=557673
https://interactive-plus.ru/article/557673/discussion_platform

المؤلفون: Кюке, И. Е., Kuke, I. E.

Thesis Advisors: Сыченко, Ю. А., Sichenko, J. A., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии

مصطلحات موضوعية: MASTER'S THESIS, ANXIETY, PERSONAL ANXIETY, INTELLECTUAL ABILITIES, GENERAL INDICATOR OF INTEGRAL ABILITIES, EMOTIONAL INTELLIGENCE, EMOTIONS, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ТРЕВОЖНОСТЬ, ЛИЧНОСТНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИИ

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://elar.urfu.ru/handle/10995/136798