المؤلفون: Олена Щокіна

المصدر: Докса, Vol 0, Iss 2(32), Pp 258-268 (2019)

مصطلحات موضوعية: абсолютне, деструктивність, вчування, запитування, ідеалізм, авангард, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Philosophy (General), B1-5802

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://doksa.onu.edu.ua/article/view/188624; https://doaj.org/toc/2410-2601

URL الوصول: https://doaj.org/article/72bdef7d5bea4d4eb1b4a0b0c7c8eb51

المؤلفون: САЛІЙ Анатолій Володимирович

المصدر: Філософські обрії, 36, 45-50, (2016-12-19)

مصطلحات موضوعية: самотність, відчуженість, авторське чуття, запитування, Ежен Іонеско, Лев Шестов, Інший

Relation: https://doi.org/; https://doi.org/10.5281/zenodo.208866; oai:zenodo.org:208866

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.208866

المؤلفون: Салій, А.В.

مصطلحات موضوعية: Лев Шестов, Ежен Іонеско, запитування, авторське чуття, відчуженість, самотність

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/6932

الاتاحة: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/6932

المؤلفون: A. A. Polivoda

المصدر: Granì, Vol 19, Iss 5(133), Pp 6-11 (2016)

مصطلحات موضوعية: освіта, традиція, розуміння, запитування, інтерпретація, метод, діалог, Political science, Philosophy (General), B1-5802

Relation: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/373; https://doaj.org/toc/2077-1800; https://doaj.org/toc/2413-8738; https://doaj.org/article/fce881c56ff64b9bad01f1241ffd252a

الاتاحة: https://doi.org/10.15421/171601
https://doaj.org/article/fce881c56ff64b9bad01f1241ffd252a

المصدر: Докса, Vol 0, Iss 2(32), Pp 258-268 (2019)

مصطلحات موضوعية: деструктивність, абсолютне, lcsh:Philosophy (General), авангард, lcsh:AZ20-999, вчування, lcsh:B1-5802, lcsh:History of scholarship and learning. The humanities, запитування, ідеалізм

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::76eaca1064aae4a93c278c29a364d414
http://doksa.onu.edu.ua/article/view/188624

المؤلفون: Adamenko, Nadiya

المصدر: Filosofiya osvity. Philosophy of Education; Vol. 10 No. 1-2 (2011) ; Філософія освіти. Philosophy of Education; Том 10 № 1-2 (2011) ; 2616-7662 ; 2309-1606

مصطلحات موضوعية: філософія для дітей, спільнота дослідників, запитування, філософський діалог, рефлексивне мислення, «думаюча» освіта, «Philosophy for Children», «Community of Researchers», questions, philosophical dialogue, refl ection thinking, thinking education

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/366/317; https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/366

الاتاحة: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/366

المؤلفون: Пометун, Oлена, Гупан, Нестор

المصدر: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1(3) (2020): ; 127-139 ; Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(3) (2020): Частина 1; 127-139 ; 2706-6258

مصطلحات موضوعية: освіта, Навчання історії, запитування, відкриті, закриті запитання, урок, система, розвиток мислення учнів, навчальний процес, History teaching, questioning, open-ended and close-ended questions, lesson, system, development of students’ thinking, learning process, hist, edu

Relation: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/204156

الاتاحة: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/204156

المؤلفون: Oлена Пометун

المصدر: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1(3) (2020): ; 127-139
Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(3) (2020): Частина 1; 127-139

مصطلحات موضوعية: History teaching, questioning, open-ended and close-ended questions, lesson, system, development of students’ thinking, learning process, Навчання історії, запитування, відкриті, закриті запитання, урок, система, розвиток мислення учнів, навчальний процес, General Medicine, Theology, Psychology, освіта

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1011dfa4ae4ced8363f17b87e466bd50
http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/204156

مصطلحات موضوعية: відкрите навчання, соціальне навчання, навчальна аналітика, критичне мислення, компетентність, неформальне навчання, майстерність персональних знань, дистанційне навчання, змішане навчання, запитування

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3033::50abd76eafe6b022c793bbe5e84a6765
http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/42981

المؤلفون: Адаменко, Надія

مصطلحات موضوعية: філософія для дітей, спільнота дослідників, запитування, философия для детей, сообщество исследователей, вопрошание, «Philosophy for Children», «Community of Researchers», questions, 159.955.4 (73)

Relation: Надія Адаменко «Спільнота дослідників» М. Ліпмана: філософські запитування, обговорення, аргументації та контраргументації вустами дітей / Адаменко Надія // Філософія освіти: наук. часопис. – 2011. – № 1-2 / Iн-т вищої освіти АПН України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова, Укр. академія політ. наук. – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2011. – С. 275-287; http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/12860

الاتاحة: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/12860

المؤلفون: Варшавський, Олександр Павлович

مصطلحات موضوعية: настанова, строгість, діяльність, мудрість, урок, саєнтизм, доказовість, відносність, запитування, КФС, строгость, установка, деятельность, мудрость, саентизм, доказательность, относительность, вопрошания, attitude, rigor, activity, wisdom, lesson, Scientism, evidentiary, relativity, Docta ignorantia, ignorance

Relation: Варшавський, О. П. Що надає знанню наукової строгості? // Гілея: науковий вісник : збірник наук. пр. – Київ, 2011. – Вип. 53. – С. 194–199.; http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/13062

الاتاحة: http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/13062