يعرض 1 - 20 نتائج من 274 نتيجة بحث عن '"діалогічне мовлення"', وقت الاستعلام: 0.62s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 3 (2024): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 108-115 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 3 (2024): Педагогічні науки: теорія та практика; 108-115 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2024-3

    وصف الملف: application/pdf

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 215 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 140-144 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 215 (2024): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 140-144 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 215 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 140-144 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2024-1-215

    وصف الملف: application/pdf

  3. 3
    Academic Journal
  4. 4
    Conference

    المساهمون: Волинський національний університет імені Лесі Українки

    جغرافية الموضوع: UA, Луцьк

    وصف الملف: 153-155; application/pdf

    Relation: 1. Борисюк І. В. Уточнююче питання в українському діалогічному мовленні. Мовознавство. 1993. № 3. С. 46-49.; 2. Український педагогічний словник / За ред. С. Гончаренк. Київ: Либідь, 1997. 376 с.; Здіховська Т., Бурило Т. Теоретичні основи формування діалогічного мовлення здобувачів початкової освіти. Наукова інтеграція в умовах глобальних викликів: збірник тез доповідей IV Міжнародної мультидисциплінарної науково-практичної конференції (Луцьк, 20 червня 2023 р.). / За заг. ред. Павліхи Н. В. – Луцьк : Вежа-Друк, 2023. –1 електрон. опт. диск (CD-ROM). – Обʼєм даних 3,12 Мб. С. 153-155.; https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23062

  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    المؤلفون: Черненко, Є.

    المصدر: Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta Pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; Vol. 38 (2023): Visnyk of KNLU. Pedagogy and Psychology; 133-139 ; ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; Том 38 (2023): ВІСНИК КНЛУ. Педагогіка та психологія; 133-139 ; 2518-1408 ; 2412-9283 ; 10.32589/2412-9283.38.2023

    وصف الملف: application/pdf

  7. 7
    Academic Journal
  8. 8
    Academic Journal

    المؤلفون: BABENKO, Kateryna

    المصدر: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University.Series "Pedagogical Sciences"; No. 2 (2023): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 123-129 ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 2 (2023): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 123-129 ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.Серія: "Педагогічні науки"; № 2 (2023): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки; 123-129 ; 2524-2660 ; 2076-586X ; 10.31651/2524-2660-2023-2

    وصف الملف: application/pdf

  9. 9
    Academic Journal
  10. 10
    Academic Journal
  11. 11
    Academic Journal
  12. 12
    Academic Journal
  13. 13
    Academic Journal

    المصدر: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 88 No. 2 (2022); 115-125 ; Информационные технологии и средства обучения; Том 88 № 2 (2022); 115-125 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 88 № 2 (2022); 115-125 ; Інформаційні технології і засоби навчання; ##issue.vol## 88 ##issue.no## 2 (2022); 115-125 ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v88i2

    وصف الملف: application/pdf

  14. 14
    Academic Journal

    المصدر: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 204 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 214-218 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 204 (2022): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 214-218 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 204 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2022-1-204

    وصف الملف: application/pdf

  15. 15
    Academic Journal
  16. 16
    Academic Journal

    المؤلفون: Фоміна, І. Л.

    المصدر: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; Vol. 1 No. 1 (2021): Bulletin of Zaporizhzhia National University. Pedagogical Sciences; 99-103 ; Педагогічні науки: теорія та практика; Том 1 № 1 (2021): Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки; 99-103 ; 2786-5622 ; 10.26661/2522-4360-2021-1-1

    وصف الملف: application/pdf

  17. 17
    Academic Journal
  18. 18
    Dissertation/ Thesis

    المساهمون: Брушневська, Ірина Миколаївна, 016 Спеціальна освіта, Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Петрусь В. О. Логоказки як засіб формування діалогічної компетентності у дітей з мовленнєвими порушеннями : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 016 Спеціальна освіта / наук. кер. І. М. Брушневська; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 69 с.; https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26434

  19. 19
    Academic Journal
  20. 20
    Academic Journal