المؤلفون: Ребко, О. В., Казанцева, О. Г., Матросова, Н. В., Rebko, O. V., Kazantseva, O.G., Matrosova, N.V.

مصطلحات موضوعية: ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЕ, ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ, ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА, ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DESIGN THINKING, DIGITAL EDUCATIONAL PROJECT, PROJECT ACTIVITY, CREATIVE THINKING, DIGITAL TRANSFORMATION, DIGITAL ECONOMY, DIGITAL COMPETENCIES

وصف الملف: application/pdf

Relation: Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2024. — № 13; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45352

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45352
https://doi.org/10.17853/2587-6910-2024-13-64-74

المؤلفون: Караваева Ольга Владимировна, Olga V. Karavaeva

المصدر: Scientific studies and modern education; 79-84 ; Научные исследования и современное образование; 79-84

مصطلحات موضوعية: предметная среда, дизайн-образование, прототипирование, дизайн-мышление, дизайн-деятельность, оценка дизайн-мышления

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-3-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/900/Action900-562397.pdf; Саймон Г. Науки об искусственном / Г. Саймон. – М.: Мир, 1972. – 148 с.; Катханова Ю.Ф. Развитие творческих способностей школьников и студентов художественно-графического факультета в графической деятельности: дис. . д-ра пед. наук: 13.00.02 / Ю.Ф. Катханова. – М., 1994. – 503 с. EDN NLITQR; Катханова Ю.Ф. Формирование дизайнерского мышления в школьной практике обучения / Ю.Ф. Катханова, Ван Ян // Преподаватель XXI век. – 2019. – №3–1. – С. 178–185. – EDN TRVXJX; Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости / З.И. Калмыкова. – М.: Педагогика, 1981. – 231 с.; Конышева Н.М. Конструирование как средство развития младших школьников на уроках ручного труда / Н.М. Конышева. – М.: Флинта, 2000. – 128 с.; Малиновская Л.П. Вопросы формирования дизайнерского мышления на уроках изобразительного искусства в начальных классах / Л.П. Малиновская. – Тернополь, 1993. – 181 с.; Браун Т. Дизайн-мышление: от разработки новых продуктов до проектирования бизнес-моделей / Т. Браун. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. – 256 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/900/Cover-900.jpg?req=562397; https://interactive-plus.ru/article/562397/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/900/Cover-900.jpg?req=562397
https://interactive-plus.ru/article/562397/discussion_platform

المؤلفون: Дзокаева Залина Майрамовна, ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова», Zalina M. Dzokaeva, FGBOU VO "Severo-Osetinskii gosudarstvennyi universitet im. K.L. Khetagurova"

المصدر: Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology; ; Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии

مصطلحات موضوعية: педагогика, образование, инновации, сотрудничество, education, innovation, предпринимательство, цифровые навыки, entrepreneurship, pedagogy, digital skills, дизайн-мышление, design thinking, collaboration

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-88-5; https://phsreda.com/e-articles/10440/Action10440-104383.pdf; UNESCO and Sustainable Development Goals. United Nations Education Science and Culture Organization [Electronic resource]. – Access mode: https://en.unesco.org/sdgs (accessed on 22 May 2019).; United Nations 2030 Agenda for Sustainable Development. United Nations Education Science and Culture Organization [Electronic resource]. – Access mode: https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/21252030%20Agenda%20for%20Sustainable%20Development%20web.pdf (accessed on 22 May 2019).; https://phsreda.com/files/Books/10440/Cover-10440.jpg?req=104383; https://phsreda.com/article/104383/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/104383/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10440/Cover-10440.jpg?req=104383

المؤلفون: Ousghir, S. (Sara), Daoud, M. (Miloud)

المصدر: Eastern-European Journal of Enterprise Technologies

مصطلحات موضوعية: ощадливий стартап, підприємництво, эффектуация, дизайн-мышление, business model, startup, effectuation, lean startup, entrepreneurship, стартап, бережливый стартап, innovation, інновація, инновация, бизнес-модель, бізнес-модель, предпринимательство, design thinking, Indonesia, ефектуація, дизайн-мислення

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.neliti.com/publications/403654/exploratory-study-on-innovation-management-in-startups-an-attempt-to-design-it-t

الاتاحة: https://www.neliti.com/publications/403654/exploratory-study-on-innovation-management-in-startups-an-attempt-to-design-it-t

المؤلفون: A. Popsuyko N., Ya. Danilchenko V., E. Batsina A., D. Kilizhekova V., D. Karas V., G. Artamonova V., А. Попсуйко Н., Я. Данильченко В., Е. Бацина А., Д. Килижекова В., Д. Карась В., Г. Артамонова В.

المصدر: Research and Practical Medicine Journal; Том 9, № 1 (2022); 132-145 ; Research'n Practical Medicine Journal; Том 9, № 1 (2022); 132-145 ; 2410-1893 ; 2409-2231 ; 10.17709/2410-1893-2022-9-1

مصطلحات موضوعية: design thinking, medical care, patient interaction, ISO 9001 standard, patient satisfaction, management technology, дизайн-мышление, медицинская помощь, взаимодействие с пациентом, стандарт ИСО 9001, удовлетворенность пациентов, управленческая технология

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.rpmj.ru/rpmj/article/view/717/478; https://www.rpmj.ru/rpmj/article/downloadSuppFile/717/508; https://www.rpmj.ru/rpmj/article/downloadSuppFile/717/509; https://www.rpmj.ru/rpmj/article/downloadSuppFile/717/510; Названы причины высокой смертности от сердечно-сосудистых заболеваний в России [Internet]. Доступно по: https://www.pnp.ru/top/nazvany-prichiny-vysokoy-smertnosti-ot-serdechno-sosudistykh-zabolevaniy-v-rossii.html. Дата обращения: 26.01.2022.; Улумбекова Г. Э. Россия опередила все страны Европы по общему росту смертности [Internet]. Доступно по: https://www.nakanune.ru/news/2021/04/22/22600347. Дата обращения: 26.01.2022.; Шляхто Е. В., Яковенко И. В. Медицина, ориентированная на исход заболевания. Трансляционная медицина. 2017;4(1):6–10.; Хальфин Р. А., Мадьянова В. В., Качкова О. Е., Демина И. Д., Кришталева Т. И., Домбровская Е. Н. и др. Пациентоориентированная медицина: предпосылки к трансформации и компоненты. Вестник РУДН. Серия: Медицина. 2019;23(1):104–114. https://doi.org/10.22363/2313-0245-2019-23-1-104-114; Комаровская Н. Л., Домбровский М. А., Осипова М. Ю. Теоретико-методологические аспекты изучения клиентоориентированности медицинских организаций. Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2019;(12(130)):38.; Канавцев М. В. Системный анализ и дизайн-мышление – новое или давно забытое старое? В сборнике: Двадцатые Петровские чтения. Материалы всероссийской научной конференции с международным участием. 2019, 241–244 с.; Стрельникова В. Э. Дизайн-мышление как современный метод проектирования. Бизнес и дизайн ревю. 2019;(4(16)):13.; Roberts JP, Fisher TR, Trowbridge MJ, Bent C. A design thinking framework for healthcare management and innovation. Healthc (Amst). 2016 Mar;4(1):11–14. https://doi.org/10.1016/j.hjdsi.2015.12.002; Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 06.07.2018 № 106 «Об утверждении устава Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Научно-исследовательский институт комплексных проблем сердечно-сосудистых заболеваний». Доступно по: http://nii-kpg.ru/docs/prikaz_minobr_2018.pdf. Дата обращения: 26.01.2022.; Артамонова Г. В., Данильченко Я. В., Костомарова Т. С., Крючков Д. В., Черкасс Н. В. Опыт использования современных принципов управления в повышении качества оказания высокотехнологичной медицинской помощи. Заместитель главного врача. 2015;(1(104)):36–47.; Костомарова Т. С., Лузгарева О. И. Изучение условий труда, как важного социального фактора результативности работы сотрудников научно-медицинского учреждения. Человеческие ресурсы: проблемы инновационного развития и использования: сборник научных трудов. Кемерово: Кемеровский госуниверситет. 2014, 93–99 с.; Что такое дизайн-мышление и как его применять [Internet]. Доступно по: https://skillbox.ru/media/design/chto_takoe_dizayn_myshlenie/. Дата обращения: 26.01.2022.; Саймон Г. Науки об искусственном. М.: Едиториал УРСС, 2004, 144 с.; Альмомани Х. Н., Быстрова Т. Ю. Алгоритмы дизайн-мышления: теория и практика. Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2019;(2(41)):92–97. https://doi.org/10.25628/UNIIP.2019.41.2.017; Захарикова А. В. Поиск инновационных решений для удовлетворения запросов пользователей методом дизайн мышления. Синергия Наук. 2019;(31):961–967.; 5 преимуществ дизайн-мышления и мастер-класс от Айше Берсел. [Internet]. Доступно по: https://igate.com.ua/news/17097-5-preimushhestv-dizajn-myshleniya-i-master-klass-ot-ajshe-bersel. Дата обращения: 26.01.2022.; Почему дизайн-мышление не работает? [Internet]. Доступно по: https://goo.su/aJKQ. Дата обращения: 26.01.2022.; Шевцова О. В. Применение технологий дизайн-мышления для трансформации опыта взаимодействия пациентов с системой здравоохранения. В сборнике: Межвузовская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых специалистов им. Е.В. Арменского. Материалы конференции. 2018, 279–280 с.; Михаил Мурашко призвал учесть экстремальные нагрузки медиков и признать их право на ошибку [Internet]. Доступно по: https://medvestnik.ru/content/news/Mihail-Murashko-prizval-uchest-ekstremalnye-nagruzki-medikov-i-priznat-ih-pravo-naoshibku.html. Дата обращения: 26.01.2022.; Михаил Мурашко: «Ни в коем случае нельзя растерять доверие пациентов» [Internet]. Доступно по: https://minzdrav.gov.ru/news/2020/06/19/14262-mihail-murashko-ni-v-koem-sluchae-nelzya-rasteryat-doverie-patsientov. Дата обращения: 26.01.2022.; Базаркина М. Н., Ступникова Е. Д. О роли эмпатии в отношениях врач-пациент. Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2017;7(1):104–105.; Васильева Е. В. Дизайн-мышление в управлении динамикой групповой интеллектуальной работы. Управление. 2020;8(3):53–61. https://doi.org/10.26425/2309-3633-2020-8-3-53-61; Yeoh J, MacCarthy P. Is it time to refresh the heart team? New paradigms for shared decision making. Heart. 2021 Apr;107(8):674– 681. https://doi.org/10.1136/heartjnl-2020-316588; Романычев А. Д. Уместность использования неформального общения в различных типах взаимоотношений врача и пациента. Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2019;9(10):461.; Vagal A, Wahab SA, Butcher B, Zettel N, Kemper E, Vogel C, et al. Human-Centered Design Thinking in Radiology. J Am Coll Radiol. 2020 May;17(5):662–667. https://doi.org/10.1016/j.jacr.2019.11.019; Abookire S, Plover C, Frasso R, Ku B. Health Design Thinking: An Innovative Approach in Public Health to Defining Problems and Finding Solutions. Front Public Health. 2020;8:459. https://doi.org/10.3389/fpubh.2020.00459; Farooqi W, Subhani F, Mian A. Paediatric innovation in Pakistan: our experience and a call to action. Arch Dis Child. 2017 Oct;102(10):963–967. https://doi.org/10.1136/archdischild-2016-312123; Ector GI, Westerweel PE, Hermens RP, Braspenning KA, Heeren BC, Vinck OM, et al. The Development of a Web-Based, Patient-Centered Intervention for Patients with Chronic Myeloid Leukemia (CMyLife): Design Thinking Development Approach. J Med Internet Res. 2020 May 15;22(5):e15895. https://doi.org/10.2196/15895; https://www.rpmj.ru/rpmj/article/view/717

الاتاحة: https://www.rpmj.ru/rpmj/article/view/717
https://doi.org/10.17709/2410-1893-2022-9-1-12

المؤلفون: Махмутова, Елена Н., Воронина, Раиса Н.

المصدر: Russian Psychological Journal; Vol. 19 No. 3 (2022); 123-134 ; Российский психологический журнал; Том 19 № 3 (2022); 123-134 ; 2411-5789 ; 1812-1853

مصطلحات موضوعية: предпринимательские компетенции, образовательная среда, проектирование среды, личностное развитие, профессиональное развитие, организационно-педагогические условия, дизайн-мышление, личностно-средовое взаимодействие, предпринимательское образование, образовательный трек, entrepreneurial skills, information educational environment, environment design, personal development, professional development, organizational and pedagogical conditions, design thinking, personal and environmental interaction, entrepreneurial education, educational track

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1250/1528; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1250/1529; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1250

الاتاحة: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1250
https://doi.org/10.21702/rpj.2022.3.8

المؤلفون: ДОРОШЕНКО, Мария Валериевна

المصدر: Works on Intellectual Property ; Vol 41 No 2 (2022): SCIENTIFIC JOURNAL OF UNESCO CHAIR ON COPYRIGHT, RELATED, CULTURAL AND INFORMATION RIGHTS; 60-68 ; Труды по Интеллектуальной Собственности; Том 41 № 2 (2022): НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ КАФЕДРЫ ЮНЕСКО ПО АВТОРСКОМУ ПРАВУ, СМЕЖНЫМ, КУЛЬТУРНЫМ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ПРАВАМ; 60-68 ; 2713-1270 ; 2225-3475 ; 10.17323/tis.2022.v41

مصطلحات موضوعية: digital transformation, Legal Design, user-generated content, LegalTech, artificial intelligence, legal culture, design thinking, intellectual property, empathy, цифровая трансформация, юридический дизайн, пользовательский контент, искусственный интеллект, правовая культура, дизайн-мышление, интеллектуальная собственность, эмпатия

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://tis.hse.ru/article/view/14448/13669; https://tis.hse.ru/article/view/14448

الاتاحة: https://tis.hse.ru/article/view/14448
https://doi.org/10.17323/tis.2022.14448

المؤلفون: Серяков, Вадим Александрович, Бринюк, И. А.

مصطلحات موضوعية: дизайн-мышление, цветотерапия, ценники, автоматизация, визуализация, творческий процесс

وصف الملف: application/pdf

Relation: Молодежь и современные информационные технологии : сборник трудов XVIII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных, 22-26 марта 2021 г., г. Томск; Серяков, В. А. Применение метода дизайн-мышления в разработке электронного ценника / В. А. Серяков, И. А. Бринюк // Молодежь и современные информационные технологии : сборник трудов XVIII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных, 22-26 марта 2021 г., г. Томск. — Томск : Изд-во ТПУ, 2021. — [С. 210-213].; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/68052

الاتاحة: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/68052

المؤلفون: Акбаева Ш.А., Бакаиев Р.С.

المصدر: Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы, Нижневартовск, 8 апреля 2021 года

مصطلحات موضوعية: дизайн-мышление, бизнес-стратегия, мышление, интеграция, решение проблемы

Relation: oai:zenodo.org:6343075

الاتاحة: https://doi.org/10.36906/NVSU-2021/07/29
http://konference.nvsu.ru/list-of-articles/361

المؤلفون: Соловьёва, Е. С.

مصطلحات موضوعية: материалы конференций, дизайн-мышление, бизнес-процессы, инновации

جغرافية الموضوع: Минск

وصف الملف: application/pdf

Relation: Соловьёва, Е. С. Дизайн-мышление в инновационном процесс / Е. С. Соловьёва // Актуальные вопросы экономики и информационных технологий : сборник тезисов и статей докладов 60-ой юбилейной научной конференции аспирантов, магистрантов и студентов БГУИР, Минск, 22–26 апреля 2024 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. – Минск, 2024. – С. 479–480.; https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/56502

الاتاحة: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/56502

المؤلفون: A. L. Andreev, А. Л. Андреев

المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 30, № 4 (2021); 62-72 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 30, № 4 (2021); 62-72 ; 2072-0459 ; 0869-3617

مصطلحات موضوعية: инженерное образование, гуманитаризация инженерного образования, техносфера, техногенные риски, гражданское общество, социальная оценка техники, социальное самочувствие, массовое сознание, социальная политика, дизайн-мышление, humanitarization of engineering education, technosphere, technological risks, civil society, social assessment of technology, social well-being, mass consciousness, social policy, design thinking

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2741/1650; фон Вригт Г.Х. Философия техники Николая Бердяева // Вопросы философии. 1995. № 4. С. 69–78.; Стоюхина Н.Ю. Психология воздействия в советской психотехнике: 1920–1930-х гг. Ярославль : Ярославский гос. пед. ун-т, 2016. 427 с. ISBN 978-5-00089-131-5; Cubbin T. Soviet Critical Design: Senezh Studio and the Communist Surround (Cultural Histories of Design). Bloomsbury Visual Arts, 2018. 224 p. ISBN 9781350021976; Сноу Ч.П. Две культуры и научная революция // Сноу Ч.П. Портреты и размышления. М. : Прогресс, 1985. С. 195–226.; Проблемы построения теории мышления. Дизайнерское движение и перспективы его развития / Отв. ред. А.А. Пископпель, В.Р. Рокитянский, Л.П. Щедровицкая. М. : Наследие ММК, 2013. 334 с. ISBN 978-5-98808-016-9; Багдасарьян Н.Г., Гаврилина Е.А. Ещё раз о компетенциях выпускников инженерных про грамм, или Концепт культуры в компетенциях инженеров // Высшее образование в России. 2010. № 6. С. 23–28.; Слободчиков В.И. Становление человеческого в человеке // Психологическая наука и образование www.psyedu.ru. 2011. № 3. С. 1–6. URL: http://psyedu.ru/files/articles/ 2477/ pdf_version.pdf (дата обращения: 09.03.2021).; Latour B. Reassembling the Social: An Introduction to Actor-Network-Theory. Oxford Univ. Press, 2007. 468 p. ISBN-10: 0199256055; Miller P., Wilsdon J. (Eds). Better Humans? The Politics of Human Enhancement and Life Extension. L. : Demos Medical Publishing, 2006. 149 p. ISBN 1 84180 155 0; Kurzweil R. The singularity is near: when humans transcend biology. N.Y. : Viking, 2005. 672 p. ISBN-10: 0143037889; Андреев А.Л., Малиновская Н.М. Перспективы оценки технологий: опыт Европейского союза // Вестник МЭИ. 2021. № 1. С. 100–107. DOI: https://doi.org/10.24160/1993-6982- 2021-1-100-107; Онлайн-конференция по искусственному интеллекту AI Journey 2020. МО, Ново-Огарёво, 4 декабря 2020. URL: http://www.kremlin.ru/ events/president/news/64545 (дата обращения: 09.03.2021).; Special Eurobarometer 401. Responsible Research and Innovation, Science and Technology: Report. 2013. Brussels : Directorate-General for Communication, 2013. URL: https:// ec.europa.eu/commfrontoffice/publicopinion/ archives/ebs/ebs_401_en.pdf (дата обращения: 09.03.2021).; Вахштайн В., Степанцов П., Чурсина Ю., Бардина С. Публичный отчёт по результатам социологического исследования поведенческих и институциональных предпосылок технологического развития регионов РФ. М. : РВК, Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2016. 102 с.; Луков В.А. От экспертизы социальной к экспертизе гуманитарной // Знание. Понимание. Умение. 2012. № 2. С. 114–118.; Dreher R., Kondratyev V.V., Kuznetsova M.N. Social-Ecologic Oriented Curricula in Engineering Education: «Leonardo’s Oath» as an Answer to Janus-Headedness in Engineering Work // Высшее образование в России. 2021. Т. 30. № 1. С. 115– 124. DOI:10.31992/0869-3617-30-1-115-124.; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2741

الاتاحة: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2741
https://doi.org/10.31992/0869-3617-2021-30-4-62-72

المؤلفون: A. Popsuyko N., Ya. Danilchenko V., E. Batsina A., G. Artamonova V., А. Попсуйко Н., Я. Данильченко В., Е. Бацина А., Г. Артамонова В.

المساهمون: Работа выполнена при поддержке комплексной программы фундаментальных научных исследований СО РАН № 0546-2019-0001 (ранее 0546-2015- 010) «Научное обоснование методов эффективного управления деятельностью организаций системы здравоохранения и медицинской науки, обеспечивающих реализацию мер по совершенствованию медицинской помощи населению при болезнях системы кровообращения в современных социальноэкономических условиях развития субъектов РФ».

المصدر: Complex Issues of Cardiovascular Diseases; Том 10, № 2 (2021): приложение; 68-72 ; Комплексные проблемы сердечно-сосудистых заболеваний; Том 10, № 2 (2021): приложение; 68-72 ; 2587-9537 ; 2306-1278

مصطلحات موضوعية: design-thinking, treatment and diagnostic process, management, patient, satisfaction, дизайн-мышление, лечебно-диагностический процесс, управление, пациент, удовлетворенность

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.nii-kpssz.com/jour/article/view/928/583; Шляхто Е.В., Яковенко И.В. Медицина, ориентированная на исход заболевания Трансляционная медицина. 2017. Т. 4. № 1. С. 6-10.; Хальфин Р.А., Мадьянова В.В., Качкова О.Е., Демина И.Д., Кришталева Т.И., Домбровская Е.Н., Мильчаков К.С., Розалиева Ю.Ю. Пациентоориентированная медицина: предпосылки к трансформации и компоненты. Вестник РУДН. Серия: Медицина. 2019. Т. 23. № 1. С. 104-114. doi:10.22363/2313-0245-2019-23-1-104-114.; Стрельникова В.Э. Дизайн-мышление как современный метод проектирования // Бизнес и дизайн ревю. 2019. № 4 (16). С. 13.; Альмомани Х.Н., Быстрова Т.Ю. Алгоритмы дизайн-мышления: теория и практика Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2019. № 2 (41). С. 92-97. doi:10.25628/UNIIP.2019.41.2.017; Захарикова А.В. Поиск инновационных решений для удовлетворения запросов пользователей методом дизайн мышления Синергия Наук. 2019; 31: 961-967.; Михаил Мурашко призвал учесть экстремальные нагрузки медиков и признать их право на ошибку. Режим доступа: https://medvestnik.ru/content/news/Mihail-Murashko-prizval-uchest-ekstremalnye-nagruzkimedikov-i-priznat-ih-pravo-na-oshibku.html (дата обращения 23.07.2021); Шевцова О.В. Применение технологий дизайн-мышления для трансформации опыта взаимодействия пациентов с системой здравоохранения. В сборнике: Межвузовская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых специалистов им. Е.В. Арменского. Москва: МИЭМ НИУ ВШЭ; 2018.с. 279-280; Базаркина М.Н., Ступникова Е.Д. О роли эмпатии в отношениях врач-пациент. Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2017. Т. 7. № 1. С. 104-105.; Романычев А.Д. Уместность использования неформального общения в различных типах взаимоотношений врача и пациента. Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2019. Т. 9. № 10. С. 461.; https://www.nii-kpssz.com/jour/article/view/928

الاتاحة: https://www.nii-kpssz.com/jour/article/view/928
https://doi.org/10.17802/2306-1278-2021-10-2S-68-72

المؤلفون: Oleinik L.V., Utarbaeva G.K.

المصدر: Экономика и политика

مصطلحات موضوعية: дизайн опыта, design expertise, economic thinking, entrepreneurial thinking, criteria, design thinking, core competencies, экономическое мышление, предпринимательское мышление, критерии, дизайн-мышление, ключевые компетенции

Relation: https://openrepository.ru/article?id=246515

الاتاحة: https://openrepository.ru/article?id=246515

المؤلفون: V. S. Khamidulin, В. С. Хамидулин

المساهمون: Автор выражает благодарность научным редакторам журнала за ценные замечания и рекомендации

المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 29, № 1 (2020); 135-149 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 29, № 1 (2020); 135-149 ; 2072-0459 ; 0869-3617

مصطلحات موضوعية: компетенции критического мышления, project-based learning, problem-based learning, design-thinking, JTBD toolkit, creativity, critical thinking, communication skills, teamwork skills, проектно-ориентированное обучение, проблемно-ориентированное обучение, дизайн-мышление, инструментарий JTBD, компетенции креативности

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2083/1429; Tan J.C.L., Chapman A. Project-Based Learning for Academically-Able Students. Sense Publishers, 2016. 154 p.; Korkmaz G, Kalayci N. Theoretical Foundations of Project Based Curricula in Higher Education // Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2019. Vol. 48. No. 1. Р. 236-274. DOI:10.14812/cufej.479322; Servant-Miklos V.F.C., Norman G.R., Schmidt H.G. (2019). Short Intellectual History of Problem-Based Learning // The Wiley Handbook of Problem-Based Learning. Wiley-Blackwell, 2019. Р. 3-24.; Harmer N. Project-based learning. Literature review. University of Plymouth, 2014. Р. 33. URL: https://www.plymouth.ac.uk/uploads/production/document/path/2/2733/Litera-ture_review_Project-based_learning.pdf =; Kolmos A. Problem-Based and Project-Based Learning // Skovsmose O., Valero P., Christensen O.R. (Eds). University Science and Mathematics Education in Transition. Springer, Boston, MA, 2009. Р. 261-280. DOI:10.1007/978-0-387-09829-6_13; De Graaff E, Kolmos A. History of problem-based and project-based learning // De Graaff E., Kolmos A. (Eds). Management of Change. Sense Publishers, 2007. 232 p.; De Graaff E, Kolmos A. Characteristics of Problem-Based Learning // International Journal of Engineering Education. 2003. Vol. 19 (5). Р. 657-662.; Principles of Problem and Project Based Learning. The Aalborg PBL Model. Aalborg University, 2010. 23 p. URL: https://www.en.aau.dk/digital-Assets/66/66555_pbl_aalborg_modellen-1.pdf; Казун А.П., ПастуховаЛ.С. Практики применения проектного метода обучения: опыт разных стран // Образование и наука. 2018. № 2. С. 32-59. DOI:10.17853/1994-5639-2018-2-32-59; Зиятдинова Ю.Н., Сангер Ф.А. Проектное обучение для подготовки инженеров XXI века // Высшее образование в России. 2015. № 3. С. 92-97.; Проектное обучение. Практики внедрения в университетах / Под ред. Л.А. Евстратовой, Н.В. Исаевой, О.В. Лешукова. М.: Открытый университет Сколково, 2018. 149 с.; Triantafyllou E, Timcenko O. PBL Analysis. PBL3.0 Consortium, 2016. 59 p. URL: http://pbl3-project.eu/wp-content/uploads/2017/07/PBL3-0_D11_PBLAnalysis-_V1.pdf; Hanney R, Savin-Baden M. The problem of projects: understanding the theoretical underpinnings of project-led PBL // London Review of Education. 2013. Vol. 11(1). Р. 7-19. DOI:10.1080/14748460.2012.761816; Тхагапсоев Х.Г., Сапунов М.Б. Российская образовательная реальность и её превращённые формы // Высшее образование в России. 2016. № 6. С. 87-97.; Сапунов М.Б., Пояонников А.А. Учебный предмет: эпистемологический кризис и его преодоление // Высшее образование в России. 2018. № 12. С. 144-157.; Браун Т. Дизайн-мышление: от разработки новых продуктов до проектирования бизнес-моделей. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. 256 с.; Лидтка Ж, Огияви Т. Думай как дизайнер. Дизайн-мышление для менеджеров. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015. 240 с.; Мартин Б., Ханингтон Б. Универсальные методы дизайна. СПб.: Питер, 2014. 208 с.; Lewrick M, Link P, Leifer L. The Design Thinking Playbook: Mindful Digital Transformation of Teams, Products, Services, Businesses and Ecosystems. Wiley, 2018. 352 p.; Кутенева И., Журавлева Н. Дизайн-мышление. Думаем по-новому. М.: Корпоративный университет Сбербанка, 2013. 203 с.; Christensen T. The Creativity Challenge: Design, Experiment, Test, Innovate, Build, Create, Inspire, and Unleash Your Genius. Adams Media, 2015. 208 p.; Design Thinking for Educators Toolkit. IDEO LLC, 2012. 80 p.; Hokanson B, Gibbons A. (Eds) Design in Educational Technology. Design Thinking, Design Process, and the Design Studio. Springer, 2014. 273 p.; The Field Guide to Human-Centered Design. IDEO LLC, 2015. 192 p.; Gray D, Brown S, Macanufo J. Gamestorming: A Playbook for Innovators, Rulebreakers, and Changemakers. O’Reilly Media, 2010. 290 p.; Папанек В. Дизайн для реального мира. М.: Издатель Д. Аронов, 2004. 416 с.; Хамидулин В.С. Дизайн-мышление для менеджеров и экономистов. Владивосток: Изд-во ДВФУ, 2018.; Кристенсен К, Холл Т, Диллон К., Данкан Д. Закон успешных инноваций: Зачем клиент «нанимает» ваш продукт и как знание об этом помогает новым разработкам. М.: Альпина Паблишер, 2019. 271 c.; Maurya A. Scaling Lean: Mastering the Key Metrics for Startup Growth. Portfolio, 2016. 304 p.; Детмер У. Теория ограничений Голдратта. Системный подход к непрерывному совершенствованию. М.: Альпина Паблишер, 2013. 443 с.; Kolmos A. New contribution to PBL? // Hogre utbildning. 2015. Vol. 5. No. 1. Р. 1-5.; Kolmos A., Holgaard J.E., Dahl B. Reconstructing the Aalborg Model for PBL - a case from the Faculty of Engineering and Science, Aalborg University // The 4th International Research Symposium on Problem-Based Learning (IRSPBL), Kuala Lumpur, Malaysia, 2-3 July 2013. P. 289-296.; Трищенко Д.А. Опыт проектного обучения: попытка объективного анализа достижений и проблем // Образование и наука. 2018. Т. 20. № 4. С. 132-152. DOI:10.17853/1994-5639-2018-4-132-152; Домрачева С.А. Обучение преподавателей вуза проектно-ориентированному подходу как одно из условий развития современного вуза // Вестник Марийского государственного университета. 2017. Т. 11. № 3 (27). С. 20-26.; Hanney R. Doing, being, becoming: a historical appraisal of the modalities of project-based learning // Teaching in Higher Education. 2018. Vol. 23. Issue 6. Р. 769-783. DOI: https://doi.org/10.1080/13562517.2017.1421628; Староверова Н.А., Андреева М.М., Шакирова Г.М. Исследование готовности студентов к участию в проектном обучении // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 4. URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=14169; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2083

الاتاحة: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2083
https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-29-1-135-149

المؤلفون: G. Karpov V., E. Lisanyuk N., Г. Карпов В., Е. Лисанюк Н.

المساهمون: Исследования поддержаны РФФИ, проект № 20‑011‑00485 «Делиберативная аргументация между рассуждением и ­действием».

المصدر: Professional education in the modern world; Том 10, № 3 (2020); 3959-3970 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 10, № 3 (2020); 3959-3970 ; 2224-1841

مصطلحات موضوعية: argumentation analysis, design-thinking, argumentation scheme, presumptive scheme, digital argument mapping, active learning, анализ аргументации, дизайн-мышление, схема аргументации, презумптивная схема, цифровое картирование аргументации, активное обучение

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/712/683; Лисанюк Е.Н., Перова Н.В. Стив Фуллер и его игра в знание в условиях пост-правды // Вестник Томского государственного университета Философия. Социология. Политология. 2020. № 53. С. 221–257. DOI:10.17223/1998 863X/53/24.; Черных С.И., Паршиков В.И. Образование как услуга: социально-философский анализ // Профессиональное образование в современном мире. 2015. № 2. С. 40–47.; Темпл Ч. Развитие критического мышления через чтение и письмо в системе высшего образования: стратегии для использования в любых предметных областях: проект РКМЧП. Нью-Йорк: Ин-т «Открытое общество», 2002. 46 с.; Philosophy: A School of freedom. Teaching philosophy and learning to philosophize. Paris: UNESCO Publ., 2007. 279 p.; Joe Y., Lau F. An introduction to critical thinking and creativity: think more, think better. Hoboken: Wiley, 2011. 262 p.; Канеман Д. Думай медленно… решай быстро. Москва: АСТ, 2017. 653 с.; Майданов А.С. Методология научного творчества. Москва: Изд-во ЛКИ, 2008. 512 с.; Боровинская Д.Н. Креативное мышление: основные направления исследования // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2017. № 40. С. 22–31. DOI:10.17223/1998 863X/40/2.; Лисанюк Е.Н., Мигунов А.И. Аргументация в конкуренции современных исследовательских подходов // Вестник РФФИ. 2018. № 1. С. 77–87. DOI: 10.22 204/2587‑8956‑2018‑090‑01‑77‑87.; Барбашина Э.В. Необходимость критического мышления в условиях трансформации образования. // Профессиональное образование в современном мире. 2018. Т. 8, № 2. С. 1777–1787. DOI: 10.15 372/PEMW20180205.; Walton D. Fundamentals of Critical Argumentation. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 2006. 360 p.; Online visualisation of argument. Version 2.1. URL: http://ova.arg-tech.org/ (дата обращения: 20.05.2020).; Rationale online mapping. URL: https://www.rationaleonline.com/ (дата обращения: 20.05.2020).; AGORA-net argument mapping. URL: https://agora-info.spp.gatech.edu/ (дата обращения: 20.05.2020).; Еемерен Ф.Х. ван, Гроотендорст Р., Хенкеманс Ф.С. Аргументация: анализ, проверка, представление. Санкт-Петербург, 2002. 154 с.; Лисанюк Е.Н. Правила и ошибки аргументации // Логика: учебник. Москва: Проспект, 2017. С. 588–658.; Основы логической культуры: учеб. пособие / под ред. А.С. Милославова, Т.А. Новолодской. Санкт-Петербург: Нац. исслед. ун-т ИТМО, 2011. 131 с.; Mazur E. Peer instruction: a user»s manual. New Jersey, 1997. 257 p.; Речи, которые изменили мир / ред. И. Степачева-Бохенек. Москва: Манн, Иванов и Фербер, 2016. 256 с.; Rybold G. Speaking, listening and understanding. Debate for non-native-english speakers. New York, 2006. 180 p.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/712

الاتاحة: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/712
https://doi.org/10.15372/PEMW20200307

المؤلفون: Ус, Вікторія Феліксівна, Мінчук, Марина Юріївна

المصدر: Theory and practice of design; No. 16 (2019); 147-156 ; Теория и практика дизайна; № 16 (2019); 147-156 ; Теорія та практика дизайну; № 16 (2019); 147-156 ; 2786-8664 ; 2415-8151

مصطلحات موضوعية: Human-oriented design, Design of thinking, Empathy, Area of design sprint, Cognitive, Concept, Prototyping, Consulting, 70.012, [739, 2-526.65(045)], Человеко-ориентированный дизайн, Дизайн мышление, Эмпатия, Зона дизайн-спринт, Когнитивность, Концепция, Прототипирования, Консалтинг, Людино-орієнтований дизайн, Дизайн мислення, Емпатія, Зона дизайн-спринта, Когнітивність, Концепція, Прототипіювання, Консалтінг

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/14340/20476; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/14340

الاتاحة: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/14340
https://doi.org/10.18372/2415-8151.16.14340

المؤلفون: Соколов Максим Владимирович, Maksim V. Sokolov

المصدر: Educational environment today: development strategy; 118-122 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 118-122

مصطلحات موضوعية: креативность, гибкость мышления, дизайн, художественное конструирование, дизайн-мышление, двуполярность мышления профессионального дизайнера, особенности дизайн-мышления

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/661/Action661-519284.pdf; Асмолов А.Г. Системно-деятельностный подход к построению образовательных стандартов // Практика образования. – 2008. – №2. – С. 67–72.; Батраева Е.С. Формирование дизайнерского мышления у обучающихся в условиях дополнительного образования / Е.С. Батраева, О.С. Казайкина // Молодой ученый. – 2015. – №10.1. – С. 49–50.; Быстрова Т.Ю. Философские проблемы творчества в искусстве и дизайне. – Екатеринбург: УГТУ–УПИ, 2007. – 159 с.; Выготский Л.С. Психология. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2012. – 1008 с.; Гастев Ю.А. Гомоморфизмы и модели: Логико-алгебраические аспекты моделирования. – М.: Наука, 2009. – 208 с.; Жердев Е.В. Художественное осмысление объекта дизайна. — М.: АУТОПАН, 1993. – 132 с.; Логический словарь: ДЕФОРТ / под ред. А.А. Ивина [и др.]. – М.: Мысль, 1994. – С. 148–149.; Малиновская Л.П. Вопросы формирования дизайнерского мышления на уроках изобразительного искусства в начальных классах: автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1994 – 17 с.; Михеева М.М. Современные методы в дизайне. Основы теории и методологии проектирования в промышленном дизайне. – М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2012. – 104 с.; Розенсон И.А. Основы теории дизайна: учебник для вузов. – СПб.: Питер. 2006. – 215 с.; Рунге В.Ф. Основы методологии и теории дизайна / В.Ф. Рунге, В.В. Сеньковский. – М.: М3 Пресс, 2003. – 252 с.; Пантелеев Г.Н. Детский дизайн. – М.: Карапуз-Дидактика, 2006. – 192 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=519284; https://interactive-plus.ru/article/519284/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=519284
https://interactive-plus.ru/article/519284/discussion_platform

المؤلفون: Карчевская, Е. Н., Быкова, Ю. М.

مصطلحات موضوعية: Сервис-дизайн, Дизайн-мышление, Музейная сфера, Service design, Design thinking, Museum sphere

جغرافية الموضوع: Гомель

وصف الملف: application/pdf

Relation: Карчевская, Е. Н. Алгоритм внедрения дизайн-мышления в музейное дело / Е. Н. Карчевская, Ю. М. Быкова // Стратегия и тактика развития производственно-хозяйственных систем : сб. науч. тр. / М-во образования Респ. Беларусь, Гомел. гос. техн. ун-т им. П. О. Сухого, Ун-т им. Аджинкья Д. Я. Патила; под ред. М. Н. Андриянчиковой. – Гомель : ГГТУ им. П. О. Сухого, 2023. – С. 178–181.; https://elib.gstu.by/handle/220612/30277; 338.4

الاتاحة: https://elib.gstu.by/handle/220612/30277

المؤلفون: Галимов А.М., Аскаров А.Д.

المساهمون: Казанский (Приволжский) федеральный университет

مصطلحات موضوعية: менеджмент качества, дизайн-мышление, стратегическое развитие вуза, управленческие решения, этапы, quality management, design thinking, strategic development of the university, management decisions, stages

Relation: КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183007/-1/F_ifte2023_t3_43_54.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183007; 378.1

الاتاحة: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183007

المؤلفون: Устинов Даниэль Артурович, Устинов Артур Эдуардович

المساهمون: Институт управления, экономики и финансов, Казанский федеральный университет

مصطلحات موضوعية: дизайн-мышление. технологии, менеджмент, Организация и управление

Relation: Экономический Вестник Республики Татарстан; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/176461/1/F_Tekhnologii_dizajn_myshleniya_v_menedzhmente.pdf; Устинов Д.А. Технологии дизайн-мышления в менеджменте / Д.А. Устинов, А.Э. Устинов // Электронный экономический вестник. - 2023. - №1. - С. 79-85.; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176461

الاتاحة: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176461