يعرض 1 - 20 نتائج من 156 نتيجة بحث عن '"государственный институт"', وقت الاستعلام: 0.50s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 6 (2024); 14-21 ; Научные и технические библиотеки; № 6 (2024); 14-21 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1341/994; Библиотечные фонды : учебник для библиотечных факультетов институтов культуры, педагогических институтов и университетов / Ю. Н. Столяров, Е. П. Арефьева, В. И. Василенко [и др.]; под ред. Ю. Н. Столярова и Е. П. Арефьевой. Москва : Книга, 1979. 296 с.; Столяров Ю. Н. «Любите науку в себе.» (интервью с Ю. Н. Столяровым главного редактора журнала «Культура: теория и практика» Н. Лопатиной) // Культура: теория и практика. 2023. № 5–6 (55). URL: http://theoryofculture.ru/issues/132/1622/ (дата обращения: 30.03.2024).; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1341

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 6 (2024); 80-90 ; Научные и технические библиотеки; № 6 (2024); 80-90 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1347/1005; Библиотечные каталоги : учеб. для библ. фак. ин-тов культуры, пед. ин-тов и ун-тов / под ред. Г. И. Чижковой. Изд. 2-е, перераб. и доп. Москва, 1977. 303 с.; Совершенствование преподавания курсов «Библиотечные фонды» и «Библиотечные каталоги» : межвуз. сб. науч. тр. Москва : МГИК, 1991. 174 с.; Пути и перспективы развития библиотечно-информационного образования в России : сб. тезисов докладов науч.-практ. конф. Москва, 1998. 117 с.; Аналитико-синтетическая обработка документа : программа и метод. указ. для студентов библ. факультета / Мос. гос. ун-т культуры; сост. Л. Б. Зупарова. Москва, 1996. 45 с.; Зупарова Л. Б. Библиотечная обработка документа : учеб.-метод. пособие / Л. Б. Зупарова, Т. А. Зайцева, Л. И. Сазонова; под науч. ред. Ю. Н. Столярова. Москва : Либерея, 2003. 208 с.; Зупарова Л. Б. Аналитико-синтетическая переработка информации : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 052700 – Библиотечноинформационная деятельность / Л. Б. Зупарова, Т. А. Зайцева; под ред. Ю. Н. Столярова. Москва : Изд-во ФАИР, 2008. 400 с.; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1347

  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 2 (2024); 32-46 ; Научные и технические библиотеки; № 2 (2024); 32-46 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1278/954; Думы о Библиологосе – Книжном Разуме: библиологическое эссе / СПбГИК. Санкт-Петербург : СПбГИК, 2023. 175 с.; Соколов А. В. Стратег библиотек будущего. К 70-летию Я. Л. Шрайберга // Научные и технические библиотеки. 2022. № 8. С. 122–140.; Аркадий Васильевич Соколов : биобиблиографический указатель : к 85-летию со дня рождения / Библиотека Российской академии наук [и др.]; [сост.: Т. Б. Маркова, Н. В. Пономарёва, авт. предисл.]. Санкт-Петербург : Библиотека Российской академии наук, 2019. 165, [2] с. : цв. портр.; 21 см.; ISBN 978-5-336-00245-4 : 100 экз.; Соколов А. В., Манкевич А. И. Социальная информатика и библиотечнобиблиографические дисциплины // Социальные проблемы информатики : сб. ст. / Ленингр. гос. ин-т культуры. Ленинград, 1974. С. 5–9.; Аркадий Соколов и журнал «Научные и технические библиотеки»: любовь взаимна! К 85-летию профессора А. В. Соколова: сб. научных трудов, опубликованных в журнале «НТБ» : в 2 т. Т. 1. 1994–2011 гг.; Т. 2. 2012–2018 гг. Москва : ГПНТБ России, 2019.; Соколов А. В. Библиософия как философское учение о библиосфере / А. В. Соколов. (Проблемы. Факты. Решения) // Библиография. 2019. № 1. С. 14–34. Библиогр.: с. 32–34 (48 назв.). ISSN 0869-6020.; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1278

  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 7 (2024); 13-25 ; Научные и технические библиотеки; № 7 (2024); 13-25 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1361/1006; Кемеровская государственная академия культуры и искусств: страницы истории / Кемеровская государственная академия культуры и искусств; Е. Л. Кудрина; Н. И. Гендина. Кемерово : ОКУ – Издательство «Летопись», 2002. С. 119–139.; Кемеровский государственный университет культуры и искусств: страницы истории / Кемеровский государственный университет культуры и искусств. Кемерово : КемГУКИ, 2014. С. 170–190.; Тараненко Л. Г. Реализация задач государственной культурной политики по сохранению и продвижению культурного наследия в вузах культуры // Вестник КемГУКИ, 2023. № 65. С. 12–22. DOI 10.31773/2078-1768-2023-65-12-22.; Афиани В. Ю. Интернет-публикации научного наследия учёных: новые аспекты и методы изучения // Актуальные проблемы источниковедения : материалы VI Международной научно-практической конференции, Витебск, 23–24 апреля 2021 г. / редкол.: А. Н. Дулов (отв. ред.) [и др.]. Витебск : ВГУ им. П. М. Машерова, 2021. С. 87–90.; Гендина Н. И., Колкова Н. И., Скипор И. Л. Истоки автоматизации отечественных библиотек: реализация идей С. А. Сбитнева: к 100-летию со дня рождения учёного // Научные и технические библиотеки. 2018. № 3. С. 44–61.; Колкова Н. И., Скипор И. Л. Выдающийся учёный и педагог: к юбилею Н. И. Гендиной // Библиосфера. 2013. № 2. С. 112–117.; Дворовенко О. В., Тараненко Л. Г. Реализация технологического подхода в научной и профессиональной деятельности И. С. Пилко // Научные и технические библиотеки. 2023. № 4. С. 131–140.; Тараненко Л. Г. Учитель, который умеет вдохновлять (к юбилею доктора педагогических наук, профессора И. С. Пилко) // Вестник КемГУКИ. 2013. № 23. С. 272–276.; Михайлова О. А. Роль научной библиотеки в сохранении и продвижении научного наследия Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления // Библиотека вуза в контексте социально-экономических и культурных трансформаций : материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 90-летию Научной библиотеки Бурятской государственной сельскохозяйственной академии им. В. Р. Филиппова (Улан-Удэ, 24 декабря 2021 г.). Улан-Удэ, 2022. С. 120–123.; Дворовенко О. В., Тараненко Л. Г., Боброва Е. И. Перспективы развития научной библиотеки творческого вуза // Научные и технические библиотеки. 2021. № 1. С. 59–76. DOI 10.33186/1027-3689-2021-1-59-76.; Боброва Е. И. Программное и техническое обеспечение проекта «Библиотека нового поколения творческого вуза» в Кемеровском государственном институте культуры // Библиосфера. 2022. № 3. С. 49–56. DOI 10.20913/1815-3186-2022-3-49-56.; Боброва Е. И., Кащеева И. А. Взаимодействие вуза культуры и агрегаторов электронно-библиотечных систем // Научные и технические библиотеки. 2018. № 1. С. 92–101.; Боброва Е. И. Продвижение документального наследия вуза культуры в медиасреде // Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики : сборник статей. Кемерово, 2023. С. 88–91.; Челомбитко С. В., Гусев С. И., Боброва Е. И. Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры // Научные и технические библиотеки. 2023. № 8. С. 141–165. DOI 10.33186/1027-3689-2023-8-141-165.; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1361

  5. 5
    Academic Journal
  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
    Academic Journal

    المصدر: Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities; ; Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10550/Action10550-108882.pdf; Доверие институтам [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.levada.ru/2020/09/21/doverie-institutam/; Восприятие «девяностых» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.levada.ru/2020/04/06/vospriyatie-devyanostyh/; Индекс легитимности государства – рейтинг стран [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.theglobaleconomy.com/rankings/state_legitimacy_index/; Итоги 2022 года в представлении россиян [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.levada.ru/2022/12/26/strong-itogi-2022-goda-v-predstavlenii-rossiyan-strong/; Образы власти, советской и нынешней [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.levada.ru/2019/08/05/obrazy-vlasti-sovetskoj-i-nyneshnej/; Одобрение институтов, рейтинги политиков и партий: январь 2023 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.levada.ru/2023/02/01/odobrenie-institutov-rejtingi-politikov-i-partij-yanvar-2023-goda/print/; Рейтинг доверия Путину с 1999 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ourcountryindata.ru/rejting-doveriya-putinu-s-1999-goda-vcziom-levada-i-fom/; https://phsreda.com/files/Books/10550/Cover-10550.jpg?req=108882; https://phsreda.com/article/108882/discussion_platform

  8. 8
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 12 (2023); 130-148 ; Научные и технические библиотеки; № 12 (2023); 130-148 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1239/932; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования : утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55070507/ (дата обращения: 30.05.2023).; Bhardwaj R. K. Information literacy literature in the social sciences and humanities: a bibliometric study // Information and Learning Sciences. 2017. Vol. 118. № 1/2. P. 67–89.; Гендина Н. И. Информационная грамотность и информационная культура личности : международный и российский подходы к решению проблемы // Открытое образование. 2007. № 5 (64). С. 58–69.; Onyancha O. B. Knowledge visualization and mapping of information literacy, 1975–2018 // IFLA journal. 2020. Vol. 46. № 2. P. 107–123.; Flierl M., Maybee C. Refining information literacy practice: examining the foundations of information literacy theory // IFLA journal. 2020. Vol. 46. № 2. P. 124–132.; Walsh A. Playful learning for information literacy development // IFLA journal. 2020. Vol. 46. № 2. P. 143–150.; Nowrin S., Robinson L., Bawden D. Multi-lingual and multi-cultural information literacy: perspectives, models and good practice // Global Knowledge, Memory and Communication. 2019. Vol. 68. № 3. P. 207–222.; Chen L. C., Huang T.-W., Chen Y.-H. The effects of inquiry-based information literacy instruction on memory and comprehension: a longitudinal study // Library & Information Science Research. 2017. № 4. P. 256–266.; Гендина Н. И., Колкова Н. И., Стародубова Г. А., Уленко Ю. В. Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности // Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 1. Вып. 11–12. (Приложение к журналу «Школьная библиотека»). Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2008. 352 с.; Гендина Н. И., Косолапова Е. В. Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 1–2 классов общеобразовательных организаций. Москва : РШБА, 2014. 208 с. + CD-ROM (Сер. 1 «Профессиональная библиотека школьного библиотекаря»).; Гендина Н. И., Косолапова Е. В. Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 3–4 классов общеобразовательных организаций. Москва: РШБА, 2014. 344 с. + CD-ROM (Сер. 1 «Профессиональная библиотека школьного библиотекаря»).; Гендина Н. И., Косолапова Е. В. Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 5–7 классов общеобразовательных организаций. Москва : РШБА, 2017. 432 с. (Сер. 1. Вып. 4).; Гендина Н. И., Косолапова Е. В. Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 8–9 классов общеобразовательных организаций. Москва : РШБА, 2020. Ч. 1. 272 с. (Сер. 1 «Профессиональная библиотека школьного библиотекаря». Вып. 2).; Гендина Н. И., Косолапова Е. В. Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 8–9 классов общеобразовательных организаций. Москва : РШБА, 2020. Ч. 2. 312 с. (Сер. 1 «Профессиональная библиотека школьного библиотекаря». Вып. 2).; Saunders L., Severyn J., Caron J. Don't they teach that in high school? Examining the high school to college information literacy gap // Library & Information Science Research. 2017. № 4. P. 276–283.; Кучмурукова Е. А., Шаньгинова Г. А. Информационная культура старшеклассников // Библиотечное дело – 2013: библиотечно-информационная деятельность в современной системе информации, документных коммуникаций и культуры : материалы Восемнадцатой междунар. науч. конф. Ч. 1. Москва, 2013. С. 233–235.; Кучмурукова Е. А., Шаньгинова Г. А. Проблемы подготовки библиотечных кадров в Восточно-Сибирском государственном институте культуры на современном этапе // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2018. № 29. С. 255–262.; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1239

  9. 9
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 8 (2023); 141-165 ; Научные и технические библиотеки; № 8 (2023); 141-165 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1176/895; Справочник библиотекаря. Кн. 1. Интерактивные и мультимедийные технологии продвижения чтения. Санкт-Петербург : Профессия, 2021. 160 с.; Каленчук А. Виртуальная школа: как историю и физику можно изучать с помощью VR и AR // Хайтек. 2022. 4 мая. URL: https://hightech.fm/2022/05/04/vr-ar-school (дата обращения: 25.12.2022).; Дуничев Д. Как VR-технологии влияют на образование. URL: https://www.unipage.net/ru/vr_in_education (дата обращения: 25.12.2022).; Уроки будущего: VR-технологии Varwin в школах. URL: https://slddigital.com/article/chto-budushee-nam-gotovit-vr-tehnologii-varwin-v-shkolah/ (дата обращения: 25.12.2022).; Ерохина Е. Как в школах и вузах учат с помощью виртуальной и дополненной реальности // Skillbox Media. URL: https://skillbox.ru/media/education/kak-v-shkolakh-ivuzakh-uchat-s-pomoshchyu-virtualnoy-i-dopolnennoy-realnosti/ (дата обращения: 25.12.2022).; Боброва Е. И. Программное и техническое обеспечение проекта «Библиотека нового поколения творческого вуза» в Кемеровском государственном институте культуре // Библиосфера. 2022. № 3. С. 49–56.; Савкина С. В. Технология подготовки мультимедийных библиотечных продуктов : учебное пособие. Кемерово: Кем. гос. ин-т культуры, 2021. 112 с.; Савкина С. В. Интерактивные мультимедийные продукты библиотек: формирование умений технологии подготовки у бакалавров библиотечно-информационной деятельности // Библиосфера. 2018. № 4. С. 119–123.; Тараненко Л. Г., Дворовенко О. В., Савкина С. В., Игишева Ю. А., Миронова Л. О., Боброва Е. И. Трансформация библиотечно-информационной деятельности под воздействием цифровой среды : монография. Кемерово : КемГИК, 2021. 299 с.; Fominykh M., Prasolova-Forland E. Immersive Job Taste: a Concept of Demonstrating Workplaces with Virtual Reality // IEEE VR 2019: conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces (VR). Osaka, 2019. P. 1600–1605.; Савкина С. В. Мультимедийные продукты в библиотечно-информационном обслуживании: отечественный и зарубежный опыт // Библиосфера. 2022. № 2. С. 56–65.; Смирнов А. С., Фадеев К. А., Аликовская Т. А., Тумялис А. В., Голохваст К. С. Технологии виртуальной реальности в образовательном процессе: перспективы и опасности // Информатика и образование. 2020. № 6. С. 4–16.; Гурьянов С. Новое VRемя: зачем школьникам виртуальная реальность // Известия. 2022. 8 января. URL: https://iz.ru/1268085/sergei-gurianov/novoe-vremia-zachemshkolnikam-virtualnaia-realnost (дата обращения: 19.03.2023).; Хукаленко Ю. С. VR-технологии в школах: зачем это нужно. URL: https://ntinews.ru/upload/iblock/a3a/a3ad68e4465af3cef0ae379f3e03e038.pdf (дата обращения: 25.12.2022).; Челомбитко С. В. Технология подготовки краеведческих VR-продуктов // Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики: сборник статей / сост. и науч. ред. Л. Г. Тараненко, О. В. Дворовенко, А. Ш. Меркулова. Москва : Директ-Медиа, 2023. С. 121–127.; Как в школах и вузах учат с помощью виртуальной и дополненной реальности. URL: https://skillbox.ru/media/education/kak-v-shkolakh-i-vuzakh-uchat-s-pomoshchyuvirtualnoy-i-dopolnennoy-realnosti/ (дата обращения: 25.12.2022).; Шевчук М. В., Шевченко В. Г., Зорина А. А. Проектирование образовательного процесса на основе технологий виртуальной реальности // Информатика в школе. 2020. № 10 (163). С. 19–31.; Шунков А. В., Дворовенко О. В., Григоренко Н. Н., Борздун В. Н. Цифровизация образования в творческом вузе: идеи и реализация // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2022. № 60. С. 190–198.; Шелтрекова Я. В., Прокопов В. Л. Мультимедийные технологии как выразительное средство в создании сценического пространства в драматическом спектакле // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2021. № 56. С. 147–153.; Григорьев С. Г., Родионов М. А., Кочеткова О. А. Образовательные возможности технологий дополненной и виртуальной реальности. Информатика и образование 2021;36(10):43-56. doi:10.32517/0234-0453-2021-36-10-43-56; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1176

  10. 10
    Academic Journal
  11. 11
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 2 (2022); 147-163 ; Научные и технические библиотеки; № 2 (2022); 147-163 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/905/745; Леонов В. П. Избранное / В. П. Леонов; БАН. Санкт-Петербург : Библиотека РАН, 2021. 568 с.; Леонов В. П. «Besame mucho»: путешествие в мир книги, библиографии и библиофильства / В. П. Леонов. Москва : Наука, 2008. 268 с.; Леонов В. П. Библиотека Академии наук: опыт биографии / В. П. Леонов; Рос. акад. наук, Б-ка Рос. акад. наук. Москва : Наука, 2013. 199 с.; цв. ил.; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/905

  12. 12
    Academic Journal

    المؤلفون: Потеев, М. И.

    المصدر: Образование и наука

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Образование и наука. 2001. №5; Потеев, М. И. Место технических университетов в системе профессионально-педагогического образования / М. И. Потеев // Образование и наука. — 2001. — № 5. — С. 160-176.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33857

  13. 13
    Academic Journal

    Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя А, Гуманітарныя навук; Herald of Polotsk State University Series A, Humanity sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A, Гуманитарные науки; Серия A, Гуманитарные науки;2021. - № 9; Кузнецова-Тимонова, А. В. Выпускники и преподаватели Минского государственного лингвистического университета в войнах и военных конфликтах 1960 – 1980-х гг. (по материалам Национального архива Республики Беларусь) / А. В. Кузнецова-Тимонова // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A, Гуманитарные науки. - 2021. - № 9. - С. 64-68.; https://elib.psu.by/handle/123456789/27867; 378.011.3-051/052(476-25):355.48(100)”1960/1980”

  14. 14
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 6 (2021); 95-102 ; Научные и технические библиотеки; № 6 (2021); 95-102 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/793/668; Библиотека в цифровом мире: проактивный и реактивный подходы в библиотековедении /Лопатина Н. В. // Культура: теория и практика. – 2019. – № 2 (29). – С. 3.; Библиотечно-информационные науки в цифровом мире исследовательские векторы и задачи /Лопатина Н. В. // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств. – 2019. – № 2 (88). – С. 156–167.; Дистанционная работа в библиотеке: постановка вопроса / Лопатина Н. В. // Там же. – 2017. – № 2 (76). – С. 139–145.; О школьной библиотеке «на языке» современной школы / Лопатина Н. В. // Культура: теория и практика. – 2017. – № 6 (21). – С. 3.; Коэволюционный подход в социально-гуманитарных науках (на примере бибилиотековедения) / Лопатина Н. В. // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств. – 2016. –№ 6 (74). – С. 145–150.; Основы библиотечного дела : учеб. пособие для библиотекарей, работающих с фондами православ. лит. / Н. В. Лопатина, М. Н. Глазков, Ю. В. Климаков, С. П. Фунтикова, С. А. Чазова и др. – Москва : Издат. совет РПЦ, 2016. – 327 с.; Неоинституциональный подход как теоретики-методологическая основа изучения библиотечной профессии / Лопатина Н. В. // Библиосфера. – 2015. – № 2. – С. 28–32.; Библиотека в культуре информационного общества / Лопатина Н. В. // Обсерватория культуры. – 2015. – № 5. – С. 27–31.; Библиотека в условиях локальных социокультурных трансформаций: адаптация или участие? (на примере реформы немецкой орфографии 1998 года) / Лопатина Н. В., Хакимова Г. А. // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств. – 2012. – № 4 (48). – С. 198–203.; Library science and sociology: the problem of interdisciplinary methodological communication / Lopatina N. V. // Scientific and Technical Information Processing. – 2012. – Т. 39. – № 2. – С. 117–119.; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/793

  15. 15
    Academic Journal
  16. 16
    Academic Journal

    المصدر: Vestnik Universiteta; № 5 (2020); 32-40 ; Вестник университета; № 5 (2020); 32-40 ; 2686-8415 ; 1816-4277

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2218/1728; Бердинских, М. В. Формирование имиджа организации: социологический анализ: дис. . канд. социол. наук: 22.00.04 / Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина. – Екатеринбург, 2013. – 168 с.; Бермешева, А. П. Профессиональная этика в сфере государственной и муниципальной службы // Молодой ученый. – 2018. – № 48. – С. 101-103.; Дейвис, Ф. Ваш абсолютный имидж. – М.: ООО «Внешсигма», 1996. – С. 244-280.; Кибанов, А. Я., Захаров, Д. К., Коновалова, В. Г. Этика деловых отношений: учебник / под ред. А. Я. Кибанова. – М.: Инфра-М, 2002. – 368 с.; Орлова, В. Н. Позитивный имидж государственных гражданских служащих как основа развития управленческой культуры // Управленческое консультирование. – 2016. – № 7 ( 91). – С. 14-18.; Савченко, И. А. Доверие к государственным служащим в современной России // Человек в экономических и социальных отношениях: материалы Всероссийской научной конференции. Москва, 4-5 окт. 2012 г. / Отв. ред.: А. Б. Купрейченко, Л. Н. Широкова. – М.: Институт мировой экономики и информатизации, 2012. – С. 259-261.; Савченко, И. А., Устинова, О. Е. Актуальные проблемы интернет-коммуникации между органом государственного управления и гражданами: социологический анализ // Политика и общество. – 2016. – № 9 (141). – С. 1233-1243.; Тавокин, Е. П. Государственные служащие: самооценка эффективности, деловых и нравственных качеств // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2010. – № 2. – С. 6-21.; Токарева, А. А., Николаева, А. А. Специфика мотивации персонала в системе государственной службы и некоммерческой организации // Дискурс. – 2018. – № 7 (21). – С. 191-206.; Шлеверда, И. Н. Политический имидж государственной гражданской службы: феномен современности // Теория и практика общественного развития. – 2015. – № 15. – С. 88-89.; Социологические опросы // Левада-центр [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.levada.ru/2019/10/17/doverie-politikam-3/ (дата обращения: 14.03.2020).; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2218

  17. 17
    Academic Journal
  18. 18
    Academic Journal
  19. 19
    Academic Journal
  20. 20
    Academic Journal