-
1Academic Journal
المصدر: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 28, № 4 (2022); 208-217 ; Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 28, № 4 (2022); 208-217 ; 2587-7151 ; 2227-2275
مصطلحات موضوعية: procrastination, academic motivation, motivation, conscientiousness, students, online course, прокрастинация, учебная мотивация, амотивация, добросовестность, студенчество, онлайн-курс
Relation: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/6428/4807; https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/6428
-
2Academic Journal
المؤلفون: Корешникова, Юлия, Авдеева, Елена
المصدر: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 3 (2022) ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 3 (2022) ; 2412-4354 ; 1814-9545 ; 10.17323/1814-9545-2022-3
مصطلحات موضوعية: critical thinking, intrinsic motivation, extrinsic motivation, amotivation, constructivist teaching style, traditionalist teaching style, критическое мышление, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, амотивация, конструктивистский стиль преподавания, традиционалистский стиль преподавания
وصف الملف: application/pdf
-
3
المصدر: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 28, № 4 (2022); 208-217
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 28, № 4 (2022); 208-217مصطلحات موضوعية: procrastination, academic motivation, motivation, conscientiousness, students, online course, прокрастинация, учебная мотивация, амотивация, добросовестность, студенчество, онлайн-курс
-
4Academic Journal
المؤلفون: T. Dvoretskaia A., L. Akhmadieva R., Т. Дворецкая А., Л. Ахмадиева Р.
المصدر: Professional education in the modern world; Том 8, № 2 (2018); 1924-1933 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 8, № 2 (2018); 1924-1933 ; 2224-1841
مصطلحات موضوعية: intrinsic motivations, extrinsic motivations, amotivation, внешняя мотивация, внутренняя мотивация, амотивация
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/458/457; Леонтьев А. Н. Психологическое исследование детских интересов во Дворце пионеров и октябрят // Психологические основы развития ребенка и обучения. М.: Смысл, 2009. С. 46–102.; Маркова А. К., Матис Т. А., Орлов А. Б. Формирование мотивации учения. М.: Просвещение, 1990.; Матюхина М. В. Мотивация учения младших школьников. М.: Педагогика, 1984.; Березнева Е. Ю., Крысова Т. И. Учебная мотивация современного школьника и процесс ее развития // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2015. № 6–2. С. 335–338.; Семенова Т. В. Влияние учебной мотивации на успеваемость студентов: роль учебной активности // Высшее образование в России. 2016. № 7. С. 25–37.; Логинов О. Н., Мусафирова Е. Н. Влияние учебной мотивации на успеваемость студентов вуза // Труды международного симпозиума надежность и качество. 2010. Т. 1. С. 165–168.; Новикова Н. Ю. Изучение влияния учебной мотивации на успеваемость по геометрии у девятиклассников // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2011. № 4. С. 59–61.; Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Смысл; Академия, 2005.; Изучение мотивации поведения детей и подростков: сборник статей / под ред. Л. И. Божович, Л. В. Благонадежиной. М.: Педагогика, 1972. 352 с.; Маркова А. К., Орлов А. Б., Фридман Л. М. Мотивация учения и ее воспитание у школьников. М.: Педагогика, 1983.; Якобсон П. М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М.: Просвещение, 1969.; Матюхина М. В. Мотивы учения учащихся с разным уровнем успеваемости // Мотивация учения. Волгоград, 1976. С. 5–15.; Роджерс К., Фрейберг Д. Свобода учиться. М: Смысл, 2002.; Deci E. L., Ryan R. M. Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum, 1985.; Deci E. L., Ryan R. M. Facilitating optimal motivation and psychological well-being across life’s domains // Canadian Psychology, 2008а. Vol. 49. P. 14–23.; Deci E. L., Ryan R. M. Intrinsic and Extrinsic Motivations: Classic Definitions and New Directions // Contemporary Educational Psychology, 2000a. Vol. 25. P. 54–67.; Deci E. L., Ryan R. M. Self-Determination Theory and the Facilitation of Intrinsic Motivation, Social Development, and Well-Being // American Psychologist, 2000b. Vol. 55, no. 1. P . 68–78.; Гордеева Т. О. Психология мотивации достижения. М.: Смысл, 2015.; Гордеева Т. О. Мотивация: новые подходы, диагностика, практические рекомендации // Сибирский психологический журнал. 2016. № 62. С. 38–53.; Гордеева Т. О., Гижицкий В. В., Сычев О. А., Гавриченкова Т. К. Мотивация самоуважения и уважения другими как факторы академических достижений и настойчивости в учебной деятельности // Психологический журнал. 2016. Т. 37, № 2. С. 57–68.; Гордеева Т. О. Гижицкий В. В. Универсальность и специфичность внутренней и внешней мотивации учебной деятельности и их роли как предикторов академических достижений // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2013. № 3(24). С. 5–13.; Гордеева Т. О., Сычев О. А., Осин Е. Н. Опросник «Шкалы академической мотивации» // Психологический журнал. 2014. Т. 35, № 4. С. 96–107.; Лазарус А. Краткосрочная мультимодальная психотерапия. СПб.: Речь, 2001.; Ральникова И. А., Ипполитова Е. А. Трансформация представлений студентов о профессиональных перспективах как фактор самоорганизации в кризисные периоды обучения в вузе // Сибирский психологический журнал. 2009. № 32. С. 18–22.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/458
-
5Academic Journal
المؤلفون: T. Dvoretskaia A., L. Akhmadieva R., Т. Дворецкая А., Л. Ахмадиева Р.
المصدر: Professional education in the modern world; Том 8, № 3 (2018); 2104-2112 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 8, № 3 (2018); 2104-2112 ; 2224-1841
مصطلحات موضوعية: intrinsic motivations, extrinsic motivations, amotivation, achievement motivation, basic needs, внешняя мотивация, внутренняя мотивация, амотивация, мотивация достижения, базовые потребности личности
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/487/481; Леонтьев А. Н. Психологическое исследование детских интересов во Дворце пионеров и октябрят // Психологические основы развития ребенка и обучения. М.: Смысл, 2009. С. 46–102.; Маркова А. К., Матис Т. А., Орлов А. Б. Формирование мотивации учения. М.: Просвещение, 1990. 192 c.; Матюхина М. В. Мотивация учения младших школьников. М.: Педагогика, 1984. 144 c.; Березнева Е. Ю., Крысова Т. И. Учебная мотивация современного школьника и процесс ее развития // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2015. № 6–2. С. 335–338.; Семенова Т. В. Влияние учебной мотивации на успеваемость студентов: роль учебной активности // Высшее образование в России. 2016. № 7. С. 25–37.; Логинов О. Н., Мусафирова Е. Н. Влияние учебной мотивации на успеваемость студентов вуза // Труды международного симпозиума надежность и качество. 2010. Т. 1. С. 165–168.; Новикова Н. Ю. Изучение влияния учебной мотивации на успеваемость по геометрии у девятиклассников // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2011. № 4. С. 59–61.; Лазурский А. Ф. Очерк науки о характерах. М.: Наука, 1995. 271 c.; Выготский Л. С. История развития высших психических функций. М.: Юрайт, 2016. 359 c.; Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб: Питер, 2015. 705 c.; Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Политиздат, 1975. 304 с.; Узнадзе Д. Н. Общая психология. М.: Смысл, 2004. 413 c.; Слободчиков В. И. Психологические проблемы становления внутреннего мира человека // Вопросы психологии. 1986. № 6. C. 14–22.; Краткий психологический словарь / под ред. А. В. Петровского, М. Ярошевского. М.: Политиздат, 1998. 431 c.; Словарь практического психолога / под ред. А. Ю. Головина. Минск: Хорвест, 1998. 800 c.; Изучение мотивации поведения детей и подростков: сборник статей / под ред. Л. И. Божович, Л. В. Благонадежиной. М.: Педагогика, 1972. 352 с.; Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности. М.: Академия, 2014. 393 c.; Якобсон П. М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М.: Просвещение, 1969. 317 c.; Фромм Э. Душа человека. М.: Республика, 1992. 430 c.; Deci E. L., Ryan R. M. Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum, 1985. 372 p.; Deci E. L., Ryan R. M. Facilitating optimal motivation and psychological well-being across life»s domains // Canadian Psychology, 2008а. Vol. 49. P. 14–23.; Deci E. L., Ryan R. M. Intrinsic and Extrinsic Motivations: Classic Definitions and New Directions // Contemporary Educational Psychology, 2000a. Vol. 25. P. 54–67.; Deci E. L., Ryan R. M. Self-Determination Theory and the Facilitation of Intrinsic Motivation, Social Development, and Well-Being // American Psychologist, 2000b. Vol. 55, no. 1. P. 68–78.; Deci E. L., Nezlek J., Sheinman L. Characteristic of the rewarder and intrinsic motivation of the rewardee // Journal of Personality and Social Psychology. 1981. no. 40. P. 1–10.; Гордеева Т. О. Психология мотивации достижения. М.: Смысл, 2015. 334 c.; Гордеева Т. О., Сычев О. А., Осин Е. Н. Опросник «Шкалы академической мотивации» // Психологический журнал. 2014. Т. 35, № 4. С. 96–107.; Лазарус А. Краткосрочная мультимодальная психотерапия. СПб.: Речь, 2001. 256 c.; Пакулина С. А. Психологическая диагностика мотивации достижения успеха студентов в вузе // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2008. № 88. C. 23–32.; Вербицкий А. А. Игровые формы контекстного обучения. М.: Знание, 1983. 86 с.; Гордеева Т. О., Сычев О. А., Осин Е. Н. Внутренняя и внешняя учебная мотивация студентов: ее источники и влияние на психологическое благополучие // Вопросы психологии. 2013. № 1. С. 35–45.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/487
-
6
المؤلفون: Lebedeva, Ju.V., Maltsev, A. V., Sultanov, I. V.
مصطلحات موضوعية: ACADEMIC MOTIVATION, АМОТИВАЦИЯ, ONLINE COURSE, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ, ПРОКРАСТИНАЦИЯ, MOTIVATION, STUDENTS, ОНЛАЙН-КУРС, CONSCIENTIOUSNESS, СТУДЕНЧЕСТВО, PROCRASTINATION
وصف الملف: application/pdf