المؤلفون: Соловьева Ирина Владимировна, Irina V. Soloveva

المصدر: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности

مصطلحات موضوعية: робототехника, LEGO-конструирование, формирование умений, STEM-технологии, работа с ИКТ

وصف الملف: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/868/Action868-560127.pdf; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».; Мусина Л.М. Внедрение STEM образования: зарубежные практики / Л.М. Мусина, М.М. Салтуганова, Л.А. Коровникова [и др.] // Вестник ГГНТУ. Гуманитарные и социально-экономические науки. – 2020. – Т. 16. – С. 64–71. – DOI 10.34708/GSTOU.2020.81.51.010. – EDN SWORBJ.; Пенькова Л.А. Современные образовательные технологии в повышении качества реализации ФГОС ДО / Л.А. Пенькова, Н.Ю. Каракозова [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-obrazovatelnye-tehnologii-v-povyshenii-kachestva-realizatsii-fgos-do (дата обращения: 04.07.2023).; STEM-образование детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://dohcolonoc.ru/cons/16679-stem-obrazovanie-detej-doshkol nogo-vozrasta.html (дата обращения: 04.07.2023).; Эффективность внедрения STEM-технологии как инновационного подхода в развитии ребёнка при реализации ФГОС ДО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://smyshlyaeva-ds7.edumsko.ru/articles/post/3050792 (дата обращения: 04.07.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/868/Cover-868.jpg?req=560127; https://interactive-plus.ru/article/560127/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/868/Cover-868.jpg?req=560127
https://interactive-plus.ru/article/560127/discussion_platform

المؤلفون: Ахмедов, Олимжон Самадович, Мусабеков, Фахриддин Мусабек угли, Кодиров, Умиджон Шокир угли

المصدر: Science and Education; Vol. 3 No. 1 (2022): Science and Education; 777-783 ; 2181-0842

مصطلحات موضوعية: развивающее обучение, формирование умений и навыков, учебная деятельность, логическое мышление

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/2401/2254; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/2401

الاتاحة: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/2401

المؤلفون: Анкудинова Ольга Юрьевна, Olga I. Ankudinova

المصدر: Educational environment today: development strategy; 85-87 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 85-87

مصطلحات موضوعية: универсальные учебные действия, самореализация, непрерывное образование, коммуникационная компетентность, образовательные стандарты, формирование умений, читательская грамотность

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/798/Action798-555962.pdf; Бакулина И.В. Проблема коммуникативных умений учителя // Педагогические технологии. – 2008. – №2. – С. 19.; Быстрова Е.А. Коммуникативная методика в преподавании русского языка и школьный учебник // Русская словесность. – 1996. – №4. С. 4–5, 39–44.; Лухтанова Е. Формирование коммуникативной компетентности педагогов // Школьный психолог» – 2007. – №19. – С. 18.; Роль профессиональных качеств и умений учителя при реализации образовательных стандартов нового поколения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://donippo.blogspot.com/2016/03/blog-post_82.html (дата обращения: 03.02.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/622053445798f.jpeg?req=555962; https://interactive-plus.ru/article/555962/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/622053445798f.jpeg?req=555962
https://interactive-plus.ru/article/555962/discussion_platform

المؤلفون: Галицына Татьяна Викторовна, Tatiana V. Galitsyna

المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; 52-55 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 52-55

مصطلحات موضوعية: математика, развитие, текстовые задачи, теоретический материал, формирование умений, анализ задачи

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-3-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/801/Action801-556023.pdf; Левитас Г.Г. Современный урок математики – метод преподавания: метод. пособ. для преп. сред. и высш. пед. учебн. заведений. – М.: Высш. шк, 1989. – 88 с.; Ревина Е.Г. О возможностях развития логического мышления: межвузовский сборник научно-технических статей. – Вольск: ВВВУТ (ВИ), 2007.; Савченко Л.А. Как научить решать задачи каждого обучающегося [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/kak-nauchit-rieshat-zadachi-kazhdogho-riebionka.html (дата обращения: 11.02.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/6232d97389a98.jpeg?req=556023; https://interactive-plus.ru/article/556023/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/6232d97389a98.jpeg?req=556023
https://interactive-plus.ru/article/556023/discussion_platform

المؤلفون: Мазуренко Наталья Евгеньевна, Natalia E. Mazurenko

المصدر: Scientific studies and modern education; 101-102 ; Научные исследования и современное образование; 101-102

مصطلحات موضوعية: конструкторские умения, виды умений, формирование умений дошкольников

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-9-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/809/Action809-557458.pdf; Альтшуллер Г.С. Творчество, как точная наука: теория решения изобретательных задач. – М.: Советское радио, 1979. – 174 с.; Давидчук А.Н. Развитие у дошкольников конструктивного творчества. – 2-е изд., доп. – М.: Просвещение, 1976. – 79 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/63401b9794141.jpg?req=557458; https://interactive-plus.ru/article/557458/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/63401b9794141.jpg?req=557458
https://interactive-plus.ru/article/557458/discussion_platform

المؤلفون: Олимжон Самадович Ахмедов, Умиджон Шокир угли Кодиров

المصدر: Science and Education, Vol 3, Iss 1, Pp 777-783 (2022)

مصطلحات موضوعية: развивающее обучение, формирование умений и навыков, учебная деятельность, логическое мышление, Science (General), Q1-390, Education (General), L7-991

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/2401; https://doaj.org/toc/2181-0842; https://doaj.org/article/e52c77a535774b7eba81c3be3e738050

الاتاحة: https://doaj.org/article/e52c77a535774b7eba81c3be3e738050

المؤلفون: Grustnova, A. O., Nosov, V. N., Samoilova, T. P., Bushmakina, T. A., Грустнова, А. О., Носов, В. Н., Самойлова, Т. П., Бушмакина, Т. А.

المصدر: Сборник статей

مصطلحات موضوعية: INDEPENDENT WORK, EDUCATIONAL PROCESS, EFFICIENCY, FORMATION OF SKILLS, SPECIALIZED INFORMATION, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ИНФОРМАЦИЯ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: Материалы VI Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, посвященной году науки и технологий, (Екатеринбург, 8-9 апреля 2021): в 3-х т.; Самостоятельная работа студентов медицинского университета на занятиях английского языка / А. О. Грустнова, В. Н. Носов, Т. П. Самойлова, Т. А. Бушмакина // Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: материалы VI Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, посвященной году науки и технологий, (Екатеринбург, 8-9 апреля 2021 г.) : в 3-х т. – Екатеринбург : УГМУ, 2021. – Т.3. – С. 82-86.; http://elib.usma.ru/handle/usma/4918

الاتاحة: http://elib.usma.ru/handle/usma/4918

المؤلفون: Ланкина, М. П., Левенко, О. Е., Lankina, M. P., Levenko , O. E.

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ, ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, УСЛОВИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ, РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД, СЕМАНТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ, СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ, МЕТОДИКА ФИЗИКИ В ВУЗЕ, FORMATION OF SKILLS, PHYSICAL TASKS, CONDITIONS FOR PHYSICAL PROBLEMS, SOLVING PROBLEMS, DIDACTIC MODELS, COGNITIVE APPROACH, SEMANTIC APPROACH, LINGUISTIC APPROACH, LEVELS OF FORMATION, STUDENTS, METHODS OF TEACHING PHYSICS, PHYSICS METHODOLOGY AT THE UNIVERSITY

وصف الملف: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 6; Ланкина М. П. Формирование у студентов умения понимать условия физических задач в процессе их решения / М. П. Ланкина, О. Е. Левенко // Педагогическое образование в России. — 2020. — № 6. — С. 122-129.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15069

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15069
https://doi.org/10.26170/po20-06-14

المؤلفون: Плаксина, Е. Б., Юдинцева, Г. Н., Plaksina, E. B., Ydinzeva, G. N.

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ДИАГНОСТИКА РЕЧИ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ, PEDAGOGICAL DIAGNOSTICS, COMMUNICATIVE SKILLS, SENIOR PRESCHOOLERS, SPEECH DEVELOPMENT

وصف الملف: application/pdf

Relation: Филологическое образование в период детства. 2017. № 24; Плаксина Е. Б. Критериально-диагностический аппарат для оценивания коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста / Е. Б. Плаксина, Г. Н. Юдинцева // Филологическое образование в период детства : ежегодник. — 2017. — № 24. — С. 43-47.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15985

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15985

المؤلفون: Глазунова Любовь Алексеевна, Liubov A. Glazunova

المصدر: Educational environment today: development strategy; 11-14 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 11-14

مصطلحات موضوعية: смысловое чтение, диагностическая работа, формирование умений смыслового чтения

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/765/Action765-553734.pdf; Дмитриева Е.А. Развитие умений смыслового чтения в процессе обучения биологии в основной школе / Е.А. Дмитриева, И.В. Цыбулько // Ярославский педагогический вестник. – 2013. – Т. 2. – №4. – С. 84–88 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vestnik.yspu.org/releases/2013_4pp/16.pdf (дата обращения: 31.03.2021).; Елистратова И.В. Развитие способности к смысловому чтению в процессе обучения биологии / И.В. Елистратова, М. Кривоногова // Наука и перспективы. – 2016. – №2. – С. 1–6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nip.esrae.ru/pdf/2016/2/46.pdf (дата обращения: 31.09.2021).; Мишакова В.Н. Смысловое чтение и работа с текстом на уроках биологии: методическое пособие / В.Н. Мишакова. – Оренбург: Изд-во ГБУ РЦРО – 2013. – 105 с.; Организация деятельности обучающихся биологии на основе смыслового чтения: учеб.-метод. пособие / авт.-сост. В.Н. Мишакова. – М.: Флинта, 2016. – 117 с.; Суматохин С.В. Чтение и понимание содержания текста при обучении биологии / С.В. Суматохин //Биология в школе. – 2012. – №6. – С. 54–60.; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 №413 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://standart.edu.ru (дата обращения: 18.03.2021).; Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли: система заданий: пособие для учителя / под ред. А.С. Асмолова. – М.: Просвещение, 2011.; https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553734; https://interactive-plus.ru/article/553734/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553734
https://interactive-plus.ru/article/553734/discussion_platform

المؤلفون: Сошникова Лариса Валериевна, Larisa V. Soshnikova

المصدر: Educational environment today: development strategy; 31-37 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 31-37

مصطلحات موضوعية: образовательный процесс, дошкольник, игровая деятельность, личностное развитие, воспитательный процесс, интеллектуальное развитие, психологическое развитие, уровень психологической подготовки, формирование умений и навыков у ребенка, подготовка ребенка к школе

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/765/Action765-553816.pdf; Венгер Л.А. Формирование восприятия у дошкольника / Л.А. Венгер, Т.В. Лаврентьева, В.В. Холмовская. – М.: Просвещение, 1968. – 452 с.; От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: Мозаика Синтез, 2014 – 368 с.; Образовательная программа 2016–2021 гг. МДОУ Детский сад комбинированного вида №56 «Рябинка» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ds56podolsk.edumsko.ru; https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553816; https://interactive-plus.ru/article/553816/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553816
https://interactive-plus.ru/article/553816/discussion_platform

المؤلفون: Ефимова Ольга Николаевна, Olga N. Efimova, Васильева Светлана Владимировна, Svetlana V. Vasileva, Петрова Анастасия Анатольевна, Anastasiia A. Petrova

المصدر: Teacher Council: Experience, Research, Recommendations; 128-130 ; Мастерство педагога: от вопросов к решениям; 128-130

مصطلحات موضوعية: развивающая игра, формирование умений, виды транспорта, представление о предмете, наблюдение за окружающим миром, наземный, воздушный, водный

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-1-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/727/Action727-552215.pdf; От рождения до школы ФГОС / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комарова, А. Васильева. – М; Мозаика- Синтез, 2014г. –360 с.; Ушакова О.С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи ГОС ДО / О.С. Ушакова. – М.: ТЦ Сфера. – 137 с.; Гербова В.В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада / В.В. Гербова. – Смоленск: Просвещение-20. –142 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/5fe4ac9d386eb.jpeg?req=552215; https://interactive-plus.ru/article/552215/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/5fe4ac9d386eb.jpeg?req=552215
https://interactive-plus.ru/article/552215/discussion_platform

المؤلفون: Irina V. Soloveva

المصدر: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges
Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности

مصطلحات موضوعية: работа с ИКТ, робототехника, LEGO-конструирование, STEM-технологии, формирование умений

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::8182da3c302e0e19f0e6c068b8da1733
https://interactive-plus.ru/article/560127/discussion_platform

المؤلفون: Конышева, А. В.

مصطلحات موضوعية: формирование умений общения, профессиональная сфера деятельности, высшее профессиональное образование, вопросы коммуникации, формирование коммуникативных умений, рациональный подход, интуитивный подход, коммуникативные способности студентов

وصف الملف: application/pdf

Relation: Конышева, А. В. Формирование умений профессионального общения на иностранном языке у студентов неязыковых специальностей / А. В. Конышева // Общественные и гуманитарные науки. Военная подготовка : материалы 87-й научно-технической конференции профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов (с международным участием), Минск, 31 января – 17 февраля 2023 г. - Минск : БГТУ, 2023. – С. 289-292.; https://elib.belstu.by/handle/123456789/58924; 378.147

الاتاحة: https://elib.belstu.by/handle/123456789/58924

المصدر: Science and Education, Vol 3, Iss 1, Pp 777-783 (2022)

مصطلحات موضوعية: Q1-390, Science (General), учебная деятельность, развивающее обучение, Education (General), формирование умений и навыков, L7-991, логическое мышление

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::89cee46fe646e750a2c84822fcca6fff
https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/2401

المؤلفون: Слепухин, А. В., Семенова, И. Н., Эрентраут, Е. Н.

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ, СИСТЕМА ЭКСПЕРТИРОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА

وصف الملف: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2017. № 6; Слепухин А. В. Конвенциально-рефлексивная система экспертирования для формирования у студентов педагогических вузов умений составлять и оценивать методы обучения в современной дидактической среде / Слепухин Александр Владимирович, Семенова Ирина Николаевна, Эрентраут Елена Николаевна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 6. — С. 120-129.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/8012

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/8012
https://doi.org/10.26170/po17-06-16

المؤلفون: Natalia E. Mazurenko

المصدر: Scientific studies and modern education; 101-102
Научные исследования и современное образование; 101-102

مصطلحات موضوعية: конструкторские умения, формирование умений дошкольников, виды умений

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::acf5d4e89d53c33bc129c664d2f4ce74
https://interactive-plus.ru/article/557458/discussion_platform

المؤلفون: Emiratli, Artur, Marchuk, Mykola, Osadcha, Kateryna

المصدر: Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; Vol. 5 No. 3 (2017): Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; 28-36 ; Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; Том 5 № 3 (2017): Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; 28-36 ; 2521-1234 ; 10.32919/uesit.2017.03

مصطلحات موضوعية: академическое письмо, формирование умений, будущие программисты, академічне письмо, формування вмінь, майбутні програмісти, academic writing, the formation of skills, future programmers

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/46/35; https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/46

الاتاحة: https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/46
https://doi.org/10.32919/uesit.2017.03.03

المؤلفون: Иванова Татьяна Евгеньевна, Tatiana E. Ivanova

المصدر: Priority directions of scienceand education development; № 2; 121-126 ; Приоритетные направления развития образования и науки; № 2; 121-126

مصطلحات موضوعية: самостоятельная работа, ЗПР, реферат, формирование умений, углубление знаний, расширение знаний

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500562-9-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/420/Action420-463404.pdf; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-481.jpg?req=463404; https://interactive-plus.ru/article/463404/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-481.jpg?req=463404
https://interactive-plus.ru/article/463404/discussion_platform

المؤلفون: Kusnetsov, V. V., Atyaskina, T. V., Кузнецов, В. В., Атяскина, Т. В.

مصطلحات موضوعية: ELECTRONIC RESOURCES, FORMING, ABILITY, FORMATION OF ABILITIES, SELF-EDUCATION ABILITIES, TECHNICIAN-PROGRAMMER, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ФОРМИРОВАНИЕ, УМЕНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ, УМЕНИЯ САМООБРАЗОВАНИЯ, ТЕХНИК-ПРОГРАММИСТ

جغرافية الموضوع: 22-23.04.2015

وصف الملف: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — 2015. — Т. 1; Кузнецов, В. В. Электронные ресурсы как средство формирования умений самообразования у будущих техников-программистов / В. В. Кузнецов, Т. В. Атяскина // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 20-й Всероссийской научно-практической конференции, 22-23 апреля 2015 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - Т. 1. - С. 272-275.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4924

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4924