المؤلفون: Соколова, А., Sokolova, A.

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ЧЕШСКАЯ РЕСПУБЛИКА — ЧЕХИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЧЕШСКИЕ ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ, ЧЕШСКИЕ ШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, РКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ФОНЕТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ, ФОНЕТИЧЕСКАЯ ТРАНСКРИПЦИЯ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ КОНТЕНТ-АНАЛИЗА, СТИЛИ ФОНЕТИЧЕСКОЙ ТРАНСКРИПЦИИ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА, ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING RUSSIAN, RUSSIAN PHONETICS, PHONETIC MINIMUM, PHONETIC TRANSCRIPTION, SCHOOL TEXTBOOKS, TEXTBOOKS OF THE RUSSIAN LANGUAGE, ANALYSIS OF TEXTBOOKS

وصف الملف: application/pdf

Relation: Филологический класс. 2022. Т. 27, № 4; Соколова А. Фонетическая транскрипция в учебниках русского языка для чешских основных школ : (уровень А1) / А. Соколова // Филологический класс. — 2022. — Т. 27, № 4. — С. 181-194.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17610

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17610
https://doi.org/10.51762/1FK-2022-27-04-16

المساهمون: Сибирский федеральный университет, Институт филологии и языковой коммуникации, Беляева, Елена Владимировна

مصطلحات موضوعية: ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ, 81'342(07)

Relation: https://bik.sfu-kras.ru/elib/view?id=BOOK1-%D0%91%D0%91%D0%9A81%2F%D0%9F+692-227250335

الاتاحة: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/154237

المؤلفون: Третьякова, В. С.

مصطلحات موضوعية: РУССКИЙ ЯЗЫК, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, МОРФОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, СИНТАКСИС РУССКОГО ЯЗЫКА, ОРФОГРАФИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПУНКТУАЦИЯ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИНТЕНСИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ, ПОСОБИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В ВУЗЫ, АБИТУРИЕНТАМ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Третьякова В. С. Интенсивный курс русского языка : метод. пособие для поступающих в вузы и учителей-словесников / Урал. гос. пед. ун-т; В. С. Третьякова, Г. И. Быкова. — Екатеринбург : [б. и.], 1995. — 132 с.; 5-7186-0243-3; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14118

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14118

المؤلفون: Ван Дэндэн, Ли Сыюй, Wang Dendeng, Li Siyu

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ФОНЕТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ФОНЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, УСТНАЯ РЕЧЬ, КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, УЧЕБНЫЕ КУРСЫ, PRONUNCIATION, RHYTHM, STRESS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AT THE UNIVERSITY, CHINESE STUDENTS, PHONETIC NATURE, PHONETICS, PHONETIC SKILLS, RUSSIAN WORDS, CHARACTERISTICS OF PHONETIC MATERIAL, PHONETIC MATERIAL, RUSSIAN VERBAL STRESS, CHINESE, TRAINING COURSES

وصف الملف: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 4; Ван Дэндэн. Анализ материалов по обучению китайских студентов фонетической природе русского языка: произношение, ритмика, ударение / Ван Дэндэн, Ли Сыюй // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 4. — С. 74-83.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16276

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16276
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_04_09

المؤلفون: Гончар, И. А., Федотова, Н. Л., Gonchar, I. A., Fedotova, N. L.

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, АУДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, АУДИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙ, ВИДЫ ЗАДАНИЙ, ПРАГМАТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ ТЕКСТЫ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, LISTENING, PHONETIC ASPECT, PHONETIC EXERCISE, PHONETIC TASKS, AUDITORY SKILLS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN HIGH SCHOOL, FOREIGN STUDENTS, PHONETICS OF THE RUSSIAN LANGUAGE

وصف الملف: application/pdf

Relation: Филологический класс. 2019. № 4 (58); Гончар И. А. Виды фонетических упражнений и заданий для обучения аудированию иноязычного текста : (в аспекте русского языка как иностранного) / И. А. Гончар, Н. Л. Федотова // Филологический класс. — 2019. — № 4 (58). — С. 144-152.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13867

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13867
https://doi.org/10.26170/FK19-04-19

المؤلفون: Юлия Владимировна Меньшикова, Сергей Александрович Крылов

المصدر: Journal of Applied Linguistics and Lexicography, Vol 1, Iss 1 (2019)

مصطلحات موضوعية: орфоэпия русского языка, орфоэпический корпус русского языка, фонетика русского языка, языковая норма, методология лингвистического исследования, русская произносительная норма, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journall.org/index.php/main/article/view/19; https://doaj.org/toc/2687-0215

URL الوصول: https://doaj.org/article/26c0fa6b6df04eb996d4c6125980019b

المساهمون: Багичева, Н. В.

مصطلحات موضوعية: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ЕДИНИЦЫ ЯЗЫКА, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ФОНЕТИЧЕСКАЯ ТРАНСКРИПЦИЯ, БУКВЕННЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ, РУССКАЯ ГРАФИКА, ОРФОГРАФИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Фонетика. Графика. Орфография [Электронный ресурс] : материалы для мониторинга самостоятельной работы / Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т педагогики и психологии детства, Каф. рус. яз. и методики его преподавания; [сост. Н. В. Багичева]. — Екатеринбург : [б. и.], 2012. — Режим доступа: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10156.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10156

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10156

المؤلفون: Христолюбова, Л. В., Цыганкова, А. В.

مصطلحات موضوعية: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, СЕМИОТИКА, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, МОРФЕМИКА, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Христолюбова Л. В. Русский язык с основами языкознания. Фонетика. Графика. Орфография. Морфемика. Словообразование [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Л. В. Христолюбова, А. В. Цыганкова; Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т спец. образования. — Екатеринбург : [б. и.], 2018. — Режим доступа: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10154.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10154

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10154

المساهمون: Багичева, Н. В.

مصطلحات موضوعية: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКАЯ ГРАФИКА, ОРФОЭПИЯ, МОРФЕМИКА, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ФРАЗЕОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МОРФОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, СИНТАКСИС РУССКОГО ЯЗЫКА

وصف الملف: application/pdf

Relation: Русский язык [Электронный ресурс] : учебное пособие / Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т педагогики и психологии детства, Каф. рус. яз. и методики его преподавания; [сост. Н. В. Багичева]. — Екатеринбург : [б. и.], 2016. — Режим доступа: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10149.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10149

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10149

المؤلفون: Снегурова, Татьяна Алексеевна, Квашина, Татьяна Сергеевна

مصطلحات موضوعية: подготовительный факультет, студенты-иностранцы, обучение иностранных студентов, русский язык, фонетика, учебное пособие "Практическая фонетика русского языка"

وصف الملف: application/pdf

Relation: Снегурова Т. А. Практическая фонетика русского языка : учеб. пособие / Т. А. Снегурова, Т. С. Квашина; Нац. техн. ун-т "Харьков. политехн. ин-т". – Харьков : НТУ "ХПИ", 2016. – 130 с.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/26736

الاتاحة: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/26736

المؤلفون: Шао Наньси, Ван Цзюэ

مصطلحات موضوعية: Образование. Педагогика, Высшее профессиональное образование, Методика преподавания учебных предметов, русский язык как иностранный, методика преподавания русского языка, китайские студенты, фонетика русского языка, дифференцированное обучение

وصف الملف: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 12; Шао Наньси. Преподавание и научное исследование фонетического курса русского языка на начальном этапе обучения / Шао Наньси, Ван Цзюэ // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 12. — С. 190-197.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4970

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4970
https://doi.org/10.26170/po16-12-39

المؤلفون: Janas, Magdalena

المساهمون: Wydział Filologiczny, Uniwersytet Jagielloński

مصطلحات موضوعية: М. В. Ломоносов, историческая фонетика русского языка, взрывное и фрика- тивное произношение г, нормы русского языка XVIII века

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://depot.ceon.pl/handle/123456789/13721

الاتاحة: https://depot.ceon.pl/handle/123456789/13721

المؤلفون: Anastasija Sokolova

المصدر: Anastasija Sokolova

مصطلحات موضوعية: TEXTBOOKS OF THE RUSSIAN LANGUAGE, ЧЕШСКИЕ ШКОЛЬНИКИ, ФОНЕТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, РКИ, ФОНЕТИЧЕСКАЯ ТРАНСКРИПЦИЯ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ, ANALYSIS OF TEXTBOOKS, СТИЛИ ФОНЕТИЧЕСКОЙ ТРАНСКРИПЦИИ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, METHODS OF TEACHING RUSSIAN, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ЧЕШСКАЯ РЕСПУБЛИКА — ЧЕХИЯ, PHONETIC TRANSCRIPTION, ФОНЕТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, PHONETIC MINIMUM, RUSSIAN PHONETICS, ЧЕШСКИЕ ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, SCHOOL TEXTBOOKS, РЕЗУЛЬТАТЫ КОНТЕНТ-АНАЛИЗА, РУССКИЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d3093c4875bbc6b95959184e5c97fe91
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17610

المؤلفون: Wang Dendeng, Li Siyu

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, PHONETIC NATURE, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, STRESS, RUSSIAN VERBAL STRESS, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, PHONETICS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, PHONETIC SKILLS, PHONETIC MATERIAL, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, PRONUNCIATION, ФОНЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, CHINESE STUDENTS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AT THE UNIVERSITY, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, CHARACTERISTICS OF PHONETIC MATERIAL, УЧЕБНЫЕ КУРСЫ, УСТНАЯ РЕЧЬ, RHYTHM, RUSSIAN WORDS, CHINESE, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, TRAINING COURSES

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::0c6460f91e87ba2b1db434bee585bb79
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16276

المؤلفون: Науменко, Ю.

مصطلحات موضوعية: ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ, СПОСОБЫ ЕГО РЕАЛИЗАЦИИ

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/predposylki-k-izucheniyu-ritmo-vokalicheskoy-struktury-russkogo-slova-v-aspekte-russkogo-yazyka-kak-inostrannogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14245950.png

المصدر: Journal of Applied Linguistics and Lexicography, Vol 1, Iss 1 (2019)

مصطلحات موضوعية: языковая норма, методология лингвистического исследования, русская произносительная норма, орфоэпия русского языка, P1-1091, фонетика русского языка, орфоэпический корпус русского языка, Philology. Linguistics

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::ad53280fcf10345aaad8532fd4798cc8
https://journall.org/index.php/main/article/view/19

مصطلحات موضوعية: phonetics of the Russian language, phonetic aspect, методика преподавания русского языка, виды упражнений, прагматические компетенции, методика русского языка в вузе, обучение аудированию, аудирование текстов, иностранные студенты, methods of teaching the Russian language, phonetic exercise, listening, methodology of the Russian language in high school, Russian as a foreign language, русский язык как иностранный, виды заданий, иноязычные тексты, русский язык, auditory skills, фонетические навыки, фонетика русского языка, фонетические задания, фонетические упражнения, foreign students, аудитивные умения, phonetic tasks

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ec51d10bf4959d64de526871fe9ea56c

المؤلفون: Gonchar, I. A., Fedotova, N. L.

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВИДЫ ЗАДАНИЙ, АУДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, FOREIGN STUDENTS, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, ПРАГМАТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, AUDITORY SKILLS, ИНОЯЗЫЧНЫЕ ТЕКСТЫ, PHONETIC EXERCISE, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN HIGH SCHOOL, ФОНЕТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, АУДИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, LISTENING, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, PHONETICS OF THE RUSSIAN LANGUAGE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, PHONETIC ASPECT, ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, PHONETIC TASKS, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::1b85c4245621e3b443f1d339d5f03027
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13867

المؤلفون: Грабинская, В. С.

مصطلحات موضوعية: иностранные языки, интерактивное обучение, лингводидактика, родной язык, фонетика английского языка, фонетика русского языка, linguodidactics, methods, e-learning, reliance on the native language

وصف الملف: application/pdf

Relation: Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 107-109. – Библиогр.: с. 109 (1 назв.).; https://rep.vsu.by/handle/123456789/15571

الاتاحة: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15571

مصطلحات موضوعية: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МОРФЕМИКА, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, СЕМИОТИКА, ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::bbd6ef8773bf88570fe43ee2538cad18
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10154