يعرض 1 - 20 نتائج من 54 نتيجة بحث عن '"Ушинского"', وقت الاستعلام: 0.63s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky; 25-34 ; Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского; 25-34

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-47-6; https://phsreda.com/e-articles/10517/Action10517-107510.pdf; Byung-Jin Lee (2003). Policy Futures in Education, Education and National Identity, Volume 1, Number 2: 332–341.; Ушинский К.Д. О первоначальном преподавании русского языка / К.Д. Ушинский // Педагогические сочинения. – В 6 т. Т. 4. – М.: Педагогика, 1989. – С. 15.; Ушинский К.Д. Родное слово / К.Д. Ушинский. – В 2 ч. – М.: Юрайт, 2019. – 233 с. – EDN ZBVQXW; Гачев Г.Д. Ментальность народов мира / Г.Д. Гачев. – М.: Эксмо, 2008. – 544 с.; Ушинский К.Д. Педагогические сочинения / К.Д. Ушинский. – В 6 т. Т. 2. Сост. С.Ф. Егоров. – М.: Педагогика, 1998. – 350 с.; Ушинский К.Д. Собрание сочинений / К.Д. Ушинский. – В 11 т. Т. 2. – Л.: АПН РСФСР, 1948–1952. – С. 557.; Ушинский К.Д. Русская школа / К.Д. Ушинский. – М., 2002.; Казакевич Е.М. Психофизическое развитие детей в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте / Е.М. Казакевич [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ckroir-stolitsa.by/our-work/consulting/182-razvitie-mozga-doshkolnogo-vozrasta.html#:~:text=У%20ребенка%20до%207–8,д; Осиянова О.М. Элементы педагогической системы М. Монтессори в иноязычном образовании дошкольников / О.М. Осиянова, М.Н. Ханина // Балтийский гуманитарный журнал. – 2020. – Т. 9. №4 (33). – С. 128–133. – DOI 10.26140/bgz3-2020-0904-0032. – EDN DTIGLT; Пайков Д.Г. К.Д. Ушинский о методах образовательно-воспитательной работы / Д.Г. Пайков. – С. 140–157 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://core.ac.uk/download/pdf/162320165.pdf; Ушинский К.Д. О народности в общественном воспитании / К.Д. Ушинский // Собр. соч. – В 11 т. Т. 2. – М.; Л.: АПН РСФСР, 1948. – С. 69–166.; https://phsreda.com/files/Books/10517/Cover-10517.jpg?req=107510; https://phsreda.com/article/107510/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky; 128-131 ; Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского; 128-131

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-47-6; https://phsreda.com/e-articles/10517/Action10517-107521.pdf; Ушинский К.Д. Русская школа / сост., предисл., коммент. В.О. Гусаковой; отв. ред. О.А. Платонов. – М.: Институт русской цивилизации, 2015. – 688 с.; Алиева Л.В. К.Д. Ушинский о педагогических правилах воспитания человека / Л.В. Алиева // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2014. – №2 (17).; Беленчук Л.Н. Развитие К.Д. Ушинским идей педагогической антропологии / Л.Н. Беленчук, Е.Н. Никулина // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2014. – №2 (17).; Донцов Д.А. Актуальность научного наследия К.Д. Ушинского в современном воспитании школьников / Д.А. Донцов, О.А. Москвитина // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2017. – №3 (39).; Ломакин М.И. Варианты использования игрофикации как механизма повышения качества предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций / М.И. Ломакин, А.В. Докукин // Информационно-экономические аспекты стандартизации и технического регулирования. – 2021. – №3 (61). – С. 127–130. – EDN CXLRJS; Ниязова Ю.М. Оптимизация взаимодействия в сфере высшего образования / Ю.М. Ниязова, М.И. Ломакин, А.В. Докукин // Моделирование сложных процессов и систем. Сборник трудов секции №10 ХХXII Международной научно-практической конференции. – Химки, 2022. – С. 50–56. – EDN THZCVY; https://phsreda.com/files/Books/10517/Cover-10517.jpg?req=107521; https://phsreda.com/article/107521/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky; 86-89 ; Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского; 86-89

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-47-6; https://phsreda.com/e-articles/10517/Action10517-107564.pdf; Афанасьева Н.В. От идей К.Д. Ушинского до современных требований к профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов/ Н.В. Афанасьева // Трансформация идей Константина Дмитриевича Ушинского в современном цифровом образовании: сборник статей по материалам XXI Педагогических чтений имени К.Д. Ушинского (с международным участием) / сост.: М.Ю. Воронцова, Е.Г. Кошевенко, Ю.В. Серянкина. – СПб., 2021. – С. 191–197.; Кагермазова Л.Ц. Технологии обучения и тенденции их развития в период модернизации российского образования / Л.Ц. Кагермазова, З.В. Масаева, Е.И. Барышева // Педагогическая деятельность как творческий процесс: материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). – Махачкала, 2022. – С. 241–247. – EDN CNUXHO; Кагермазова Л.Ц. Психолого-педагогические условия и средства организации смыслообразования в учебном процессе вуза / Л.Ц. Кагермазова, З.В. Масаева, Ц.А. Калманова // Учитель создает нацию (А-Х.А. Кадыров): сборник материалов VII Международной научно-практической конференции. – Махачкала; Грозный, 2022. – С. 379–383. – EDN CRDUXX; Кагермазова Л.Ц. Профессиональная деятельность педагога в современной системе образования / Л.Ц. Кагермазова // Педагогическая деятельность как творческий процесс: материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). – Махачкала, 2021. – С. 228–233. – EDN BULUBR; Кагермазова Л.Ц. Компетентностный подход в профессиональной подготовке будущего педагога в вузе / Л.Ц. Кагермазова, И.В. Абакумова, З.В. Масаева // Психологические проблемы смысла жизни и акме: материалы XXV Международного симпозиума. – 2020. – С. 128–131. – DOI 10.24411/9999-042A-2020-00053. – EDN SUMAKZ; Коновалов А.А. Модель подготовки будущих педагогов профессионального образования на основе педагогических идей К. Д. Ушинского / А.А. Коновалов, Н.Н. Ильина // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2023. – №1 (68). – С. 148–157. – DOI 10.51944/20722516_2023_1_148. – EDN WFKJLP; Копотюк И.Г. Идеи К.Д. Ушинского в развитии современной многоуровневой системы подготовки педагогических кадров в России / И.Г. Копотюк, О.В. Пугачева // Вестник МГПУ. Серия: Современный колледж. – 2023. – №1 (5). – С. 67–76. – DOI 10.25688/2782-6597.2023.5.7. – EDN AVDMWS; https://phsreda.com/files/Books/10517/Cover-10517.jpg?req=107564; https://phsreda.com/article/107564/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky; 131-134 ; Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского; 131-134

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-47-6; https://phsreda.com/e-articles/10517/Action10517-107560.pdf; Крутова И.А. Метод проектов в теории и практике подготовки бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» / И.А. Крутова, Г.П. Стефанова, О.Ю. Дергунова [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=31434. DOI 10.17513/spno.31434. EDN KXSIMO; Крутова О.В. Методы формирования креативного технического мышления личности / О.В. Крутова, И.А. Крутова // Современные наукоемкие технологии. – 2023. – №2. – С. 154–158. DOI 10.17513/snt.39538. EDN RCQMGE; Ушинский К.Д. Труд в его психическом и воспитательном значении. Избранные сочинения / К.Д. Ушинский. – М.: Юрайт. – 2018. – 359 с. EDN ZJAZCP; Энгельмейер П.К. Эврилогия и всеобщая теория творчества / П.К. Энгельмейер. – СПб.: Мирный труд, 1914. – 208 с.; https://phsreda.com/files/Books/10517/Cover-10517.jpg?req=107560; https://phsreda.com/article/107560/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10488/Action10488-105820.pdf; Ананьев В.Н. Психологические механизмы увеличения мышечной доминанты академика А.А. Ухтомского / В.Н. Ананьев, Н.Я. Прокопьев, А.М. Дуров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка – 2022. ‒ №6. – С. 5–7.; Каликанов С.В. Учение А.А. Ухтомского о доминанте: историко-философский анализ: автореферат дис. . канд. философ. наук: 09.00.03 / С.В. Каликанов; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. – М., ‒ 2002. – 32 с.; Пренски М. Аборигены и иммигранты цифрового мира / М. Пренски [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://www.gimc.ru/content/statya-markaprenski-aborigeny-i-immigranty-cifrovogo-mira (дата обращения: 22.03.2023).; Ухтомский А.А. Доминанта / А.А. Ухтомский. – М.: Наука, 1966. – 126 с.; Учение о доминанте академика А.А. Ухтомского в педагогической практике сферы физической культуры и спорта / Н.Я. Прокопьев, В.Н. Ананьев, Е.А. Семизоров [и др.] // Научно-спортивный вестник Урала и Сибири. ‒ 2020. – №4 (28). – С. 71–75.; Учение о доминанте академика А.А. Ухтомского и его роль в современной медицине и биологии / В.Н. Ананьев, Н.Я. Прокопьев, Л.А. Боярская, [и др.] // Естественные и технические науки. ‒ 2022. – №5 (168). – С. 93–102. ‒ DOI 10.25633/ETN.2022.05.06; Ушинский К.Д. О пользе педагогической литературы. Собрание сочинений / К.Д. Ушинский. ‒ Т. 2. Педагогические статьи 1857–1861.– М.; Л., 1948. – 656 с.; Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания: Опыт педагогической антропологии / К.Д. Ушинский. – М.: Фаир-пресс, 2004. – 576 с.; Физиологические механизмы функционирования доминанты академика А.А. Ухтомского при анализе трудов К.Д. Ушинского / В.Н. Ананьев, Н.Я. Прокопьев, Е.А. Семизоров [и др.] // Естественные и технические науки. 2022. – №2 (165). – С. 134–139.; Чурило Н.В. Нейропедагогика как основа эффективного образовательного процесса / Н.В. Чурило // Auditorium. 2019. – №2 (22). – С. 82–86.; Ananiev V.N. Pedagogical methods by K.D. Ushinsky from the point of view of the physiological doctrine of the dominant academician A.A. Ukhtomsky / V.N. Ananiev, N.Y.Prokopyev, E.S. Gurtovoy //上合组织国家的科学研究:协同和一体化 国际会议 参与者的英文报告. International Conference «Scientific research of the SCO countries: synergy and integration» Part 2 2022 年 12 月 20 日,中国北京 December 20, 2022. ‒ P. 39–57. ‒ Beijing. ‒ PRC DOI 10.34660/INF.2022.25.90.053; Implementation of pedagogical methods of education k.d. ushinsky from the standpoint of A.A. Ukhtomsky / V.N. Ananiev, N.Y. Prokopyev, O.V. Ananieva, [et al.] // Proceedings of the International University Scientific Forum «Practice Oriented Science: UAE – RUSSIA – INDIA». (February 24, Part 2. 2023. UAE). ‒ P. 7–16. ‒ DOI 10.34660/INF.2023.36.28.137; https://phsreda.com/files/Books/10488/Cover-10488.jpg?req=105820; https://phsreda.com/article/105820/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
    Academic Journal
  8. 8
  9. 9
    Academic Journal
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Conference

    جغرافية الموضوع: 23.03.2006

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы III Всероссийских Макаренковских студенческих педагогических чтений. — Екатеринбург, 2007; Дряхлова, Т. А. Научный и художественный способы реализации идеи гражданского согласия в педагогическом наследии К. Д. Ушинского / Т. А. Дряхлова, Л. Н. Попов // Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы III Всероссийских Макаренковских студенческих педагогических чтений, 23 марта 2006 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2007. - С. 27-31.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8111

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
    Academic Journal
  20. 20
    Academic Journal

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Сидоренко, Т. В. Базовые положения методики обучения лексике в трудах Ф. И. Буслаева, К. Д. Ушинского, И. И. Срезневского [Текст] / Т. В. Сидоренко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2014. – № 6 (40). – С. 422–429.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2214