يعرض 1 - 10 نتائج من 10 نتيجة بحث عن '"Титова Валентина Васильевна"', وقت الاستعلام: 0.32s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Society and Science: Future Development; ; Общество и наука: векторы развития

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/901/Action901-561832.pdf; Нарскин Г.И. Физическая реабилитация и укрепление здоровья дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений / Г.И. Нарскин, М.В. Коняхин, О.А. Ковалева [и др.]; под ред. Г.И. Нарскина. – Минск: Полымя, 2010.; Кожухова Н.Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях / Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Самодурова. – М.: Академия, 2012.; Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду: пособие для воспитателя детского сада / Т.И. Осокина. – М.: Просвещение, 2013.; Прохорова Г.А. Утренняя гимнастика для детей 2–7 лет: практическое пособие / Г.А. Прохорова. – М.: Айрис-Пресс, 2010.; Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак, В.А. Шишкина. – М.: Академия, 2000. – EDN VTEBEP; https://interactive-plus.ru/files/Books/901/Cover-901.jpg?req=561832; https://interactive-plus.ru/article/561832/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10487/Action10487-106516.pdf; Основы логопедической работы с детьми: учебное пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ / под общ. ред. д.п.н., проф. Г.В. Чиркиной. – 2-е изд., испр. – М.: АРКТИ, 2003. – 240 с.; Филичева Т.Б. Развитие речи дошкольника / Т.Б. Филичева, А.В. Соболева. – Екатеринбург, 2000. – 260 с.; Бубнов В.Е. Развитие грамматического строя речи в норме и у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в дошкольном возрасте / В.Е. Бубнов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://revolution./pedagogics/00004498_0.html; https://phsreda.com/files/Books/10487/Cover-10487.jpg?req=106516; https://phsreda.com/article/106516/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Science, education, society: trends and prospects; ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/890/Action890-560968.pdf; Нарскин Г.И. Физическая реабилитация и укрепление здоровья дошкольников: пособие для педагогов дошк. учреждений / Г.И. Нарскин, М.В. Коняхин, О.А. Ковалева [и др.]; под ред. Г.И. Нарскина. – М.: Полымя, 2010.; Кожухова Н.Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях / Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Самодурова. – М: Академия, 2012.; Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду: пособие для воспитателя детского сада / Т.И. Осокина. – М., Просвещение, 2013.; Прохорова Г.А. Утренняя гимнастика для детей 2–7 лет: практическое пособие / Г.А. Прохорова. – М.: АЙРИС ПРЕСС, 2010.; Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак, В.А. Шишкина. – М: Академия, 2000. EDN VTEBEP; https://interactive-plus.ru/files/Books/890/Cover-890.jpg?req=560968; https://interactive-plus.ru/article/560968/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogical experience: from theory to practice; 192-194 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 192-194

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/807/Action807-556220.pdf; Нарскин Г.И. Физическая реабилитация и укрепление здоровья дошкольников: пособие для педагогов дошк. учреждений / Г.И. Нарскин, М.В. Коняхин, О.А. Ковалева [и др.]; под ред. Г.И. Нарскина. – Минск: Полымя, 2010.; Кожухова Н.Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях / Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Самодурова. – М: Академия, 2012.; Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду: пособие для воспитателя детского сада. – М.: Просвещение, 2013.; Прохорова Г.А. Утренняя гимнастика для детей 2–7 лет: практическое пособие. – М.: Айрис Пресс, 2010.; Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак, В.А. Шишкина. – М.: Академия, 2000.; https://interactive-plus.ru/files/Books/62874282cb407.jpg?req=556220; https://interactive-plus.ru/article/556220/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 118-120 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 118-120

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/836/Action836-557976.pdf; Губанова Ф.Г. Игровая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 112 с.; Абрамян Л.А. Игра дошкольника / Л.А. Абрамян, Т.В. Антонова, Л.В. Артемова [и др.]; под ред. С.Л. Новоселовой. – М.: Просвещение, 2009. – 286 с.; Кравцов Г.Г. Игра как ведущая деятельность и форма организации жизни дошкольника / Г.Г. Кравцов. – М.: Юрайт, 2010. – 288 с.; Леонтьев А.Н. Психологические основы дошкольной игры / А.Н. Леонтьев. – В 2 т. Т. 1. – М.: Мысль, 2003. – 456 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/836/Cover-836.jpg?req=557976; https://interactive-plus.ru/article/557976/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogical experience: from theory to practice; 152-154 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 152-154

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-9-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/820/Action820-558169.pdf; Бубнов В.Е. Развитие грамматического строя речи в норме и у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в дошкольном возрасте [Электронный ресурс] – Режим доступа: \http://revolution./pedagogics/00004498_0.html (дата обращения: 12.11.2022).; Основы логопедической работы с детьми: учеб. пособ. для лог., восп. дет. сад., учит. нач. клас., студ. пед. учил. / под общ. ред. д. п. н. проф. Г.В. Чиркиной. – 2-е изд., испр. – М.: Аркти, 2003. – 240 с.; Филичева Т.Б. Развитие речи дошкольника / Т.Б. Филичева, А.В. Соболева. – Екатеринбург, 2000. – 260 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/63280b2742dcd.jpg?req=558169; https://interactive-plus.ru/article/558169/discussion_platform

  7. 7
    Academic Journal

    المصدر: Educational environment today: theory and practice; 194-196 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 194-196

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-1-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/805/Action805-558528.pdf; Нарскин Г.И. Физическая реабилитация и укрепление здоровья дошкольников: пособ. для педагогов дошк. учрежд. / Г.И. Нарскин, М.В. Коняхин, О.А. Ковалева [и др.]; под ред. Г.И. Нарскина. – М.: Полымя, 2010.; Кожухова Н.Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях / Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Самодурова. – М: Академия, 2012.; Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду: пособ. для воспитат. дет. сада / Т.И. Осокина. – М.: Просвещение, 2013.; Прохорова Г.А. Утренняя гимнастика для детей 2 -7 лет: практ. пособ. / Г.А. Прохорова. – М.: Айрис-пресс, 2010.; Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак, В.А. Шишкина. – М: Академия, 2000.; Очиткова В.П. Утренняя гимнастика как один из основных элементов физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ / В.П. Очиткова, Е.С. Очиткова, В.В. Титова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://phsreda.com/e-articles/10310/Action10310–99472.pdf (дата обращения: 07.12.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/6332d7c5e300c.jpg?req=558528; https://interactive-plus.ru/article/558528/discussion_platform

  8. 8
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; ; Общество, педагогика, психология: актуальные исследования

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10310/Action10310-99472.pdf; Нарскин Г.И. Физическая реабилитация и укрепление здоровья дошкольников: пособие для педагогов дошк. учреждений / Г.И. Нарскин, М.В. Коняхин, О.А. Ковалева [и др.]; под ред. Г.И. Нарскина. – Мн.: Полымя, 2010.; Кожухова Н.Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях / Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Самодурова. – М: Академия, 2012.; Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду: пособие для воспитателя детского сада / Т.И. Осокина. – М.: Просвещение, 2013.; Прохорова Г.А. Утренняя гимнастика для детей 2–7 лет: практическое пособие / Г.А. Прохорова. – М.: Айрис Пресс, 2010.; Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак, В.А. Шишкина. – М: Академия, 2000.; https://phsreda.com/files/Books/615d302340188.jpeg?req=99472; https://phsreda.com/article/99472/discussion_platform

  9. 9
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 34-37 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 34-37

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-2-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/787/Action787-555313.pdf; Абрамовских Н.В. Педагогический мониторинг воспитания познавательной готовности старших дошкольников к обучению к школе: автореф. дис. … канд. пед. наук / УрГПУ. – Екатеринбург, 1999. – 21 с.; Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания // Избр. псих. тр.: в 2 т Т. 1. – М.: Педагогика, 1980. – С. 16–179.; Вакуленко Л.С. Совместная интегрированная деятельность. Развитие познавательных способностей и речи дошкольников/ Л.С. Вакуленко, Н.В. Верещагина. – СПб.: Детство-Пресс, 2014. – 192 с.; Журавлева В.Н. Проектная деятельность старших дошкольников. – Волгоград: Учитель, 2011. – 202 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/61b303c909ad7.jpeg?req=555313; https://interactive-plus.ru/article/555313/discussion_platform

  10. 10
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; 11-13 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 11-13

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-3-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/780/Action780-555358.pdf; Еремеева В.Д. Мальчики и девочки – два разных мира. Нейропсихология – учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам / В.Д. Еремеева, Т.П. Хризман. – М.: Линка-Пресс, 1998. – 184 с.; Доронова Т.Н. Мальчики и девочки 3–4 лет в семье и детском саду: пособие для дошкольных образовательных учреждений / Т.Н. Доронова. – М.: Линка-Пресс, 2009. – 224 с.; Щетинина А.М. Полоролевое развитие детей 5–7 лет: методическое пособие/ А.М. Щетинина, О.И. Иванова. – М.: Творческий центр Сфера. – 2010.-128 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/61c1e0f2047b4.jpeg?req=555358; https://interactive-plus.ru/article/555358/discussion_platform