يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"Тарадуда, А. С."', وقت الاستعلام: 0.29s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    До питання професійної спрямованості навчання вищої математики майбутніх інженерів-електромеханіків ; On the Issue of Professional Orientation Training of Mathematics Future Engineers, Electrical Engineers

    المؤلفون: Кислова, Марія Алімівна, Kyslova, Mariia Alimivna, Тарадуда, А. С., Taraduda, A. S.

    مصطلحات موضوعية: професійно спрямоване навчання вищої математики, майбутні інженериелектромеханіки, інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ), робоча навчальна програма, виробничі функції, типові задачі діяльності, professionally directed training of Mathematics, future engineer-electrician, information and communication technologies (ICT), Syllabus, production functions, typical tasks

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Кислова, М. А. До питання професійної спрямованості навчання вищої математики майбутніх інженерів-електромеханіків [Текст] / М. А. Кислова, А. С. Тарадуда // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 3. – С. 25–26.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10639

    الاتاحة: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10639

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    Academic Journal
    Доповнена реальність як засіб реалізації дистанційного навчання в умовах карантину ; Augmented reality as a distance learning tool under quarantine conditions

    المؤلفون: Ткачук, В. В., Єчкало, Ю. В., Тарадуда, А. С., Стеблівець, І. П.

    مصطلحات موضوعية: доповнена реальність, дистанційне навчання, карантин, мобільний додаток Electricity AR, augmented reality, distance learning, quarantine, mobile application Electricity AR, 004.057.5:[378:004.9]

    Relation: Доповнена реальність як засіб реалізації дистанційного навчання в умовах карантину / В. В. Ткачук, Ю. В. Єчкало, А. С. Тарадуда, І. П. Стеблівець // Освітній дискурс : збірник наукових праць = Educational discourse : Collection of scientific papers / Голов. ред. О. П. Кивлюк. – Київ : ТОВ "Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація", 2020. – Вип. 22 (4). – С. 43-53.; http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/29833

    الاتاحة: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/29833

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Academic Journal
    ДОПОВНЕНА РЕАЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ РЕАЛІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ КАРАНТИНУ (Ukrainian)

    Alternate Title: AUGMENTED REALITY AS A DISTANCE LEARNING TOOL UNDER QUARANTINE CONDITIONS. (English)

    المؤلفون: Ткачук, В. В., Єчкало, Ю. В., Тарадуда, А. С., Стеблівець, І. П.

    المصدر: Educational Discourse: Collection of Scientific Papers; 2020, Vol. 22 Issue 4, p43-53, 11p


    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء