-
1Academic Journal
المصدر: Novye Issledovaniâ Tuvy, Iss 2, Pp 92-99 (2021)
مصطلحات موضوعية: антропология буддизма, анатмавада, российская буддология, нирвана, татхагатагарбха, ваджраяна, трансцендентализм, Communities. Classes. Races, HT51-1595
وصف الملف: electronic resource
-
2Academic Journal
المؤلفون: Rodion Savinov
المصدر: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета: Серия I. Богословие, философия, Vol 91, Iss 91, Pp 75-86 (2020)
مصطلحات موضوعية: kantianism, thomism, neo-scholasticism, criticism, transcendentalism, theory of knowledge, reason, a priori quality, кантианство, томизм, неосхоластика, критицизм, трансцендентализм, познание, разум, априорность, Religion (General), BL1-50
وصف الملف: electronic resource
-
3Academic Journal
المؤلفون: Меньшикова Анна Андреевна
المصدر: Гуманитарный научный вестник, 5, 2020, 295-301, (2020-06-16)
مصطلحات موضوعية: «лингвистическое кантианство», традиция, аналитическая философия, философия языка, эпистемология, трансцендентализм, влияние
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.3896366; https://doi.org/10.5281/zenodo.3896367; oai:zenodo.org:3896367
-
4Academic Journal
المؤلفون: Благодёрова, Е. И., Blagodyorova, E.
مصطلحات موضوعية: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество, Мотив трудолюбия, Пуритане, Трансцендентализм, Г. Торо, Н. Готорн, Американский романтизм, The motif of industry, Puritans, Transcendentalism, H. Thoreau, N. Hawthorne, American Romanticism
Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя А, Гуманітарныя навук; Herald of Polotsk State University Series A, Humanity sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A, Гуманитарные науки; Серия A, Гуманитарные науки;2020. - № 10; Благодерова, Е. И. Мотив трудолюбия в произведениях Г. Торо и Н. Готорна / Е. И. Благодерова // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A, Гуманитарные науки. - 2020. - № 10. – С. 45-50.; https://elib.psu.by/handle/123456789/25745; 821.111 (73) – 32
-
5Academic Journal
المؤلفون: Иващук, О. Ф.
مصطلحات موضوعية: философия, история философии, философия Германии, немецкая классическая философия, Гегель, философская потребность, социогенетический анализ, гомологии, трансцендентализм, плюриверсум
Relation: Иващук, О.Ф. Гегель о философской потребности и философская потребность его времени / О.Ф. Иващук // NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право. - 2020. - Т.45, №3. - С. 400-410. - Библиогр.: с. 407-410. - Doi:10.18413/2712-746X-2020-44-3-400-410; http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/38609
-
6Academic Journal
المؤلفون: M. B. Sapunov, A. A. Polonnikov, М. Б Сапунов, А. А. Полонников
المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 27, № 12 (2018); 144-157 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 27, № 12 (2018); 144-157 ; 2072-0459 ; 0869-3617
مصطلحات موضوعية: обновление педагогического языка, transcendentalism, recontextualization, space and time of education, illusio and nomos of education, academic subject crisis, discursive practice, discursive transfer, pedagogical reproduction, renewal of pedagogical language, трансцендентализм, реконтекстуализация, пространство и время образования, illusio и nomos образования, кризис учебного предмета, речевая практика, дискурсивный переход, педагогическое воспроизводство
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1555/1244; Гаспарян Д.Э. Таинство естественной семантики: трансцендентальное измерение смысла и проблема искусственного интеллекта // Вопросы философии. 2017. № 4. С. 82–95.; Уайт Х. Метаистория: историческое воображение в Европе XIX в. Екатеринбург: УралГУ, 2002. 528 с.; Сапунов М.Б. О проблеме реальности в истории и философии науки // Высшее образование в России. 2012. № 2. С. 147–155.; Зуев В.В. На пути к биологической таксономии // Философия науки и техники. 2016. Т. 21. № 1. С. 36–54.; Хайдеггер М. Что значит мыслить? // Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. М.: Высшая школа, 1991. С. 34–145.; Bernstein B. Socjolingwistyka a społeczne problemy kształcenia // Głowiński M. (red.) Język i społeczeństwo. Warszawa: Czytelnik, 1980. S. 83–119.; Выготский Л.С. Мышление и речь // Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 т. Т. 2. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1982. С. 5–361.; Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. / Ред. В.В. Давыдов. Т. 2. М.: Большая Российская энциклопедия, 1999.; Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М.: ИНТОР, 1996. 544 с.; Розов М.А. В поисках Жар-птицы // Вопросы философии. 2005. № 6. С. 63–82.; Микешина Л.А. Эпистемологическое оправдание гипостазирования и реификации // Вопросы философии. 2010. № 12. C. 44–54.; Bourdieu P. Autonomie et droit d’entreé // Bourdieu P. Science de la science et reflexivité. Paris: Raison d’agir, 2001. P. 91–109.; Girard R. Eating Disorders and Mimetic Desire. URL: www.uibk.ac.at/theol/cover/contagion/contagion3/contagion03_girard.pdf; Бурдье П. Поле политики, поле социальных наук, поле журналистики // Социоанализ Пьера Бурдьe. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2001. С. 108–138.; Ball S. J. Bourdieu’s Method. An Exposition and Application. Institute of Education, University of London. URL: www. deptedu.ccu.edu.tw/blog/file/090508ball.ppt; Бурдье П. Социология социального пространства. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2007. 288 с.; Бернстейн Б. Класс, коды и контроль: структура педагогического дискурса. М.: Просвещение, 2008. 272 с.; Klus-Stańska D. Edukacja szkolna bez sztuki: w stronę destrukcji poznawczej podmiotowości dziecka // Szatan E., Muzioł A., KomorowskaZielony A. Emil Jaques-Dalcroze i jego idee w edukacji, sztuce i terapii. Gdańsk: UG, 2016. S. 241–260.; Бурдьe П., Пассрон Ж.-К. Воспроизводство: элементы теории системы образования. М.: Прогресс, 2007. 267 с.; Bourdieu P., Passeron J.-C. La reproduction. Elèments pour une théorie du système d’enseignement. Paris: Editions de Minuit, 1970.; Ман де П. Слепота и прозрение. СПб.: Гуманитарная академия, 2002. 256 с.; Grochala J.M. Liberal education w kontekście kształcenia uniwersyteckiego // Paedagogia Christiana. 2014. №1 (33). S. 165–182.; Шюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом. М.: РОССПЭН, 2004. 1056 с.; Ридингс Б. Университет в руинах. Минск: БГУ, 2009. 248 с.; Тхагапсоев Х.Г., Сапунов М.Б. Российская образовательная реальность и её превращённые формы // Высшее образование в России. 2016. № 6. С. 87–97.; Сенашенко В.С., Медникова Т.Б. Компетентностный подход в высшем образовании: миф и реальность // Высшее образование в России. 2014. № 5 (202). С. 34–46.; Полонников А.А. Современная образовательная ситуация: подходы к описанию и дискурсивная ответственность // Высшее образование в России. 2017. №2. С. 26–36.; Дьяков А. В. Жиль Делёз. Философия различия. СПб.: Алетейя, 2012. 504 с.; Deleuze G. La méthode de dramatization // Deleuze G. L’Ile déserte et autres texts. Paris: Minuit, 2002. P. 131–162.; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1555
-
7Academic Journal
المؤلفون: Куликов, Сергей Борисович
المصدر: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2023. № 71. С. 96-105
مصطلحات موضوعية: Витгенштейн, Людвиг 1889-1951, этика, трансцендентализм, высказывания, мир
وصف الملف: application/pdf
Relation: koha:000999619; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000999619
-
8
المصدر: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2023. № 71. С. 96-105
مصطلحات موضوعية: Витгенштейн, Людвиг 1889-1951, трансцендентализм, этика, высказывания, мир
وصف الملف: application/pdf
-
9Academic Journal
المؤلفون: Газнюк, Л. М.
مصطلحات موضوعية: философия, история философии, религиоведение, трансцендентализм, религия
Relation: Газнюк, Л.М. Идея трансцендентности в религии и философии / Л.М. Газнюк // Евангелие в контексте современной культуры: духовно-нравственные ценности и будущее человечества : материалы VI междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 26 апр. 2018 г. / Московский Патриархат Русской православной церкви, НИУ БелГУ; под ред. Т.И. Липич, С.М. Дергалева. - Белгород, 2018. - С. 104-107. - Библиогр.: с. 107.; http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/27394
-
10
المصدر: Novye Issledovaniâ Tuvy, Iss 2, Pp 92-99 (2021)
مصطلحات موضوعية: Cultural Studies, Dialectic, History, нирвана, Philosophy, Buddhism, ваджраяна, Metaphysics, Communities. Classes. Races, Vajrayana, Epistemology, анатмавада, HT51-1595, Kantianism, Absolute (philosophy), Anthropology, трансцендентализм, Criticism, антропология буддизма, Transcendental number, российская буддология, татхагатагарбха
-
11Academic Journal
المؤلفون: S A Nizhnikov
المصدر: RUDN Journal of Philosophy, Vol 0, Iss 2, Pp 147-158 (2013)
مصطلحات موضوعية: духовное познание, личность, спасение, метафизика, мораль, феноменология, фундаментальная онтология, трансценденция, трансцендентализм, Philosophy. Psychology. Religion
وصف الملف: electronic resource
-
12Academic Journal
المؤلفون: Pronyakin, V. I.
المصدر: Научно-теоретический альманах Грани; Том 20 № 7 (2017); 115-123 ; Scientific and Theoretical Almanac Grani; Vol. 20 No. 7 (2017); 115-123 ; Науково-теоретичний альманах Грані; Том 20 № 7 (2017); 115-123 ; 2413-8738 ; 2077-1800 ; 10.15421/1720177147
مصطلحات موضوعية: pragmatism, transcendentalism, methodology, reflection, semiotics, discourse, прагматизм, трансцендентализм, методология, рефлексия, семиотика, дискурс, трансценденталізм, методологія, рефлексія, семіотика
وصف الملف: application/pdf
-
13Academic Journal
المؤلفون: Благодерова, Екатерина Ивановна
مصطلحات موضوعية: американский романтизм, трансцендентализм, американская литература
وصف الملف: application/pdf
Relation: Благодёрова Е. И. Мотив «дикая местность» (wilderness) в произведениях Г. Торо // Труды БГТУ. Сер. 4, Принт- и медиатехнологии. 2022. № 1 (255). С. 96–101.; https://elib.belstu.by/handle/123456789/47329; 821.111(73)-32
-
14
-
15Academic Journal
المؤلفون: Ishchenko, Natalia I.
المصدر: Filosofiya osvity. Philosophy of Education; Vol. 19 No. 2 (2016); 163-175 ; Філософія освіти. Philosophy of Education; Том 19 № 2 (2016); 163-175 ; 2616-7662 ; 2309-1606 ; 10.31874/2309-1606-2016-19-2
مصطلحات موضوعية: Dasein, бытие, экзистенция, трансценденция, образование, познание, понимание, онтология, трансцендентализм, герменевтика, Хайдеггер, Шелер, existence, being, transcendence, education, cognition, knowledge, understanding, ontology, transcendentalism, hermeneutics, Heidegger, Scheler
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/68/54; https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/68
-
16Academic Journal
المؤلفون: Наталья ИЩЕНКО
مصطلحات موضوعية: Dasein, бытие, экзистенция, трансценденция, образование, познание, понимание, онтология, трансцендентализм, герменевтика, Хайдеггер, Шелер
وصف الملف: text/html
-
17Academic Journal
-
18Academic Journal
المؤلفون: Наталья Ильинична Ищенко
مصطلحات موضوعية: феноменология, онтология, герменевтика, Гуссерль, Хайдеггер, бытие, сознание, трансцендентализм
وصف الملف: text/html
-
19Academic Journal
المؤلفون: Minakov, Mykhailo
المصدر: Sententiae; Vol. 33 No. 2 (2015): SENTENTIAE; 64-74 ; Sententiae; Том 33 № 2 (2015): SENTENTIAE; 64-74 ; 2308-8915 ; 2075-6461 ; 10.22240/sent33.02
مصطلحات موضوعية: Kant, Quine, dogma, empiricism, experience, cognition, transcendentalism, holism, consistency, Кант, Куайн, догма, эмпиризм, опыт, познание, трансцендентализм, холизм, согласованность, Квайн, емпіризм, досвід, пізнання, трансценденталізм, голізм, узгодженість
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://sententiae.vntu.edu.ua/index.php/sententiae/article/view/237/204; https://sententiae.vntu.edu.ua/index.php/sententiae/article/view/237
-
20Academic Journal