المؤلفون: Г.Н, Собирова, С.С., Рахимходжаев

المصدر: PEDAGOG; Vol. 7 No. 6 (2024): PEDAGOG; 613-616

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/12137/12024; https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/12137

الاتاحة: https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/12137

المؤلفون: М.А., Кадирова, С.С, Рахимходжаев

المصدر: PEDAGOG; Vol. 7 No. 6 (2024): PEDAGOG; 609-612

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/12136/12023; https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/12136

الاتاحة: https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/12136

المؤلفون: С.Б, Хамраева, Д.Н, Кадирова, С.С, Рахимходжаев

المصدر: O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; Vol. 1 No. 11 (2022): O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; 293-295 ; 2181-3302

مصطلحات موضوعية: Уточная нить с каждой бобины подается на захват челнока последовательно с правой, а затем с левой стороны при помощи двух (правой и левой) механизмов подачи уточины. Механизм подачи уточины представляет собой глазок (рис.1), который установлен на планке ремизки 1. При опускании ремизки вниз, глазок 2 с продетой в нее уточиной 3 установит нить на линию движения челнока-захвата 5, который зацепит уточину и проложит ее в зев. При обратном движении челнока, другая ремизка установит уточину на линию действия захвата и уток проложится через зев

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/882/849; https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/882

الاتاحة: https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/882