-
1Academic Journal
المؤلفون: V. Yu. Ledеneva, R. Abdullaev, L. Guseynova, В. Ю. Леденёва, Р. С. Абдуллаев, Л. Д. Гусейнова
المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 31, № 10 (2022); 118-134 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 31, № 10 (2022); 118-134 ; 2072-0459 ; 0869-3617
مصطلحات موضوعية: китайские студенты, foreign students, Russian universities, Azerbaijani students, Chinese students, intercultural communication, cross-cultural differences, pre-departure training, иностранные студенты, российские вузы, азербайджанские студенты
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/4048/2208; Абдуллаев Р.С. Русский и азербайджанский языки как объекты языковой политики в Азербайджанской Республике // Политическая лингвистика. 2021. № 2 (86). С. 134–145. DOI:10.12345/1999-2629_2021_02_13; Кононов Л.А., Леденёва В.Ю. Адаптация и интеграция международных мигрантов: теоретико-методологические проблемы // Мировая экономика и международные отношения. 2021. Т. 65. № 4. С. 103–112. DOI:10.20542/0131-2227-2021-65-4-103-112; Ward K. Thinking Beyond Berry’s Concepts: A New Perspective on Belonging, Acculturation, and Cross-Cultural Relations // International Journal of Intercultural Relations. 2008. No. 32. P. 105–114. DOI:10.1016/j.ijintrel.2007.11.002; Ward K., Kennedy A. What is “culture” for a mixed culture? Comparative studies of temporal adaptation // Journal of Cross-Cultural Psychology. 1993. Vol. 24. No. 2. P. 221–249. DOI:10.1177/0022022193242006; Ward K., Kennedy A. Measurement of sociocultural adaptation // International Journal of Intercultural Relations. 1999. Vol. 23. No. 4. P. 659– 677. DOI:10.1016/S0147-1767(99)00014-0; Ямщикова О.А. Актуальные проблемы обу чения иностранных студентов в России: психолого-педагогический аспект // Сибирский психологический журнал. 2005. № 21. С. 89–93. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=12610408 (дата обращения: 15.02.2022).; Berry J., Ataca B. Factors of Cultural Stress // Fink G. (Ed.). Encyclopedia of Stress. San Diego, CA: Academic Press, 2007. Vol. 1. P. 672–678. DOI:10.1016/B978-012373947-6.00106-9; Qinlan Lin, Ling Gao. Study on Paths of Affect Factors on Adaption to University Life of Chinese International Students in Korea – Choosing Korean Training Chinese Students as Main In vestigation Objects // Engineering. 2013. No. 5. P. 158–162. DOI:10.4236/eng.2013.510B034; Li Jiaqi, Yanlin Wang, Feiya Xiao. East Asian International Students and Psychological Well-Being: A Systematic Review // Journal of International Students. 2014. Vol. 4. No. 4. P. 301–313. DOI:10.32674/jis.v4i4.450; Капезина Т.Т. Проблемы обучения иностранных студентов в российском вузе // Наука. Общество. Государство. 2014. Т. 1. № 5. С. 129–138. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22842132 (дата обращения: 15.02.2022).; Kashima E.S., Loh E. The acculturation of foreign students: the impact of international, national and connected communication and the need for closure // International Journal of Intercultural Relations. 2005. Vol. 30. No. 4. P. 471–485. DOI:10.1016/j.ijintrel.2005.12.003; Камара И. Влияние социокультурных различий на процессы адаптации иностранных учащихся в СССР/РФ // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2014. № 43. С. 275–278. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=21856485 (дата обращения: 12.02.2022).; Chakir G. Status ego-identical and psychological well-being among young people in Turkey // Identity: International Journals of Research and Research. 2014. No. 14. P. 230–239. DOI:10.1080/15283488.2014.921169; Erturk S., Nguyen Luu A. Adaptation of Turkish international students in Hungary and the United States: A comparative case study // International Journal of Intercultural Relations. 2022. Vol. 86. P. 1–13. DOI:10.1016/j.ijintrel.2021.10.006; Kim Yu.Yu. (2005). Association and dissociation: A contextual theory of interethnic communication // Gudykunst, W.B. (Ed.). Theories about intercultural communication. Sage Publications Ltd., 2005. P. 323–349. DOI:10.1002/9781118783665.ieicc0010; Volet S., Jones K. Cultural Transitions in the World: Individual Adaptation, Translation, and the World // Transitions Between Schools and Cultures (Advances in Motivation and Achievement. 2012. Vol. 17. Emerald Group Publishing Limited, Bingley. P. 241–284. DOI:10.1108/S0749-7423(2012)0000017012; Гребенникова И.А. Инкультурация и аккультурация иностранных студентов в межкультурном взаимодействии // Современный учёный. 2018. № 4. С. 10–13. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36781894 (дата обращения: 15.02.2022).; Tinto V. Classes as Communities: Exploring the Educational Character of Student Perseverance // Journal of Higher Education. 1997. Vol. 68. No. 6. P. 599–623. DOI:10.2307/2959965; Zhou Y., Jindal-Snape D., Topping K., Todman J. Theoretical models of culture and adaptation of students who have chosen // Research in Higher Education. Vol. 33. No. 1. P. 63–75. DOI:10.1080/03075070701794833; Ward C., Bochner S., Furnham A. The Psychology of Culture Shock (2nd ed.). Boston : Rout-ledge, 384 p. DOI:10.4324/9781003070696; Варламова Н.В. Особенности менталитета китайских студентов // Омский научный вестник. 2012. № 1 (105). С. 31–34. URL: https:// www.elibrary.ru/item.asp?id=17914759 (дата обращения 15.02.2022).; Berry J. Immigration, acculturation and adaptation // Applied psychology: International review. 1997. Vol. 46 (1). P. 5–34. DOI:10.1111/J.1464-0597.1997.TB01087.X; Овсянникова И.Г., Терещенко Т.М. Социокультурная адаптация иностранных студентов к условиям обучения в российском вузе // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. № 3 (126). С. 41–46. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32729996 (дата обращения: 15.02.2022).; Безносова М.И. Социокультурная среда как фактор привлекательности российских вузов (на примере Удмуртского государственного университета, Россия) // Вестник Удмуртского университета. Социология. Политология. Международные отношения. 2020. Т. 4. № 4. С. 467–471. DOI:10.35634/2587-9030-2020-4-4-467-471; Ефимова О.Б., Якимов А.Н. Адаптация иностранных студентов: методики, подходы, практики. СПб. : ПСП-Фонд, 2020. 48 с.; Донецкая С.С., Ли М. Китайские студенты за рубежом: динамика численности и цели выезда // Высшее образование в России. 2020. Т. 29. № 6. С. 153–168. DOI:10.31992/0869-3617-2020-6-153-168; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/4048