-
1Academic Journal
المؤلفون: Рудаков Владимир Аркадьевич, Vladimir A. Rudakov
المصدر: Educational environment today: development strategy; 14-16 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 14-16
مصطلحات موضوعية: анкетирование, респонденты, электронные средства обучения, этнокультурное образование
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/798/Action798-555939.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования – утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2011 г. №1897.; https://interactive-plus.ru/files/Books/622053445798f.jpeg?req=555939; https://interactive-plus.ru/article/555939/discussion_platform
-
2Academic Journal
المؤلفون: Рудаков Владимир Аркадьевич, БУ «Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок», Vladimir A. Rudakov,
BI "Ob-ugric institute of applied researches and development" المصدر: Digitalization of education: challenges of our time; 67-69 ; Цифровизация образования: вызовы современности; 67-69
مصطلحات موضوعية: анкетирование, электронное образование, респонденты, цифровая грамотность
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-86-6; https://phsreda.com/e-articles/10233/Action10233-96764.pdf; Денисов Д.В. От цифровой грамотности к цифровой компетентности / Д.В. Денисов // Педагогические и социологические аспекты образования: материалы Международной научно-практической конференции, Чебоксары: Издательский дом «Среда», 2018. – С. 38–41.; Кондаков А. Новая «нормальность» жизни и образования / А. Кондаков // Вести образования. – 20.08.2020 [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.vogazeta.ru; Солдатова Г.У. Психологические модели цифровой компетентности российских подростков и родителей / Г.У. Солдатова, Е.И. Рассказова // Национальный психологический журнал. – 2014. – №2. – С. 25–31.; Чмыхова Е.В. Социальные риски электронного обучения в цифровом обществе / Е.В. Чмыхова // Цифровая социология. — 2020. – Т. 3. – №1. – С. 4–11.; https://phsreda.com/files/Books/606c5144649a6.jpeg?req=96764; https://phsreda.com/article/96764/discussion_platform
-
3Academic Journal
المؤلفون: Рудаков Владимир Аркадьевич, БУ «Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок», Rudakov Vladimir Arkadevich,
BU "Obsko-ugorskii institut prikladnykh issledovanii i razrabotok" المصدر: Pedagogical and sociological aspects of education; 350-352 ; Педагогические и социологические аспекты образования; 350-352
مصطلحات موضوعية: интерес, анкетирование, гендерные различия, респонденты, чтение, возрастные различия
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-1-1; https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10932.pdf; Галактионова Т.Г. Чтение школьников как социально-педагогический феномен открытого образования: проблемы исследования [Текст] / Т.Г. Галактионова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2006. – №6 (14). – С. 177–190.; Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учеб. для студ. вузов [Текст] / Л.Ф. Обухова. – М.: Юрайт: МГППУ, 2011. – 460 с.; Общественное мнение – 2009. Ежегодник [Текст]. – М.: Левада-Центр, 2009. – 252 с.; Чтение школьников и культурные ресурсы семьи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.levada.ru/2007/03/13/chtenie-shkolnikov-i-kulturnye-resursy-semi/; https://phsreda.com/files/Books/Cover-11.jpeg?req=10932; https://phsreda.com/article/10932/discussion_platform
-
4Electronic Resource
Additional Titles: Roditeli ob elektronnom obrazovanii detei
المؤلفون: Рудаков Владимир Аркадьевич; БУ «Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок»,
Rudakov Vladimir Arkadevich; BI "Ob-ugric institute of applied researches and development" المصدر: Digitalization of education: challenges of our time; 67-69; Цифровизация образования: вызовы современности; 67-69
مصطلحات الفهرس: анкетирование, электронное образование, респонденты, цифровая грамотность, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/10233/Action10233-96764.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-86-6https://phsreda.com/e-articles/10233/Action10233-96764.pdf
Денисов Д.В. От цифровой грамотности к цифровой компетентности / Д.В. Денисов // Педагогические и социологические аспекты образования: материалы Международной научно-практической конференции, Чебоксары: Издательский дом «Среда», 2018. – С. 38–41.
Кондаков А. Новая «нормальность» жизни и образования / А. Кондаков // Вести образования. – 20.08.2020 [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.vogazeta.ru
Солдатова Г.У. Психологические модели цифровой компетентности российских подростков и родителей / Г.У. Солдатова, Е.И. Рассказова // Национальный психологический журнал. – 2014. – №2. – С. 25–31.
Чмыхова Е.В. Социальные риски электронного обучения в цифровом обществе / Е.В. Чмыхова // Цифровая социология. — 2020. – Т. 3. – №1. – С. 4–11. -
5Electronic Resource
Additional Titles: Chitatel'skie interesy shkol'nikov Iugry
المؤلفون: Рудаков Владимир Аркадьевич; БУ «Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок»,
Rudakov Vladimir Arkadevich; BI "Ob-ugric institute of applied researches and development" المصدر: Pedagogical and sociological aspects of education; 350-352; Педагогические и социологические аспекты образования; 350-352
مصطلحات الفهرس: интерес, анкетирование, гендерные различия, респонденты, чтение, возрастные различия, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10932.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-1-1https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10932.pdf
Галактионова Т.Г. Чтение школьников как социально-педагогический феномен открытого образования: проблемы исследования [Текст] / Т.Г. Галактионова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2006. – №6 (14). – С. 177–190.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учеб. для студ. вузов [Текст] / Л.Ф. Обухова. – М.: Юрайт: МГППУ, 2011. – 460 с.
Общественное мнение – 2009. Ежегодник [Текст]. – М.: Левада-Центр, 2009. – 252 с.
Чтение школьников и культурные ресурсы семьи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.levada.ru/2007/03/13/chtenie-shkolnikov-i-kulturnye-resursy-semi