المؤلفون: Королева, Г. В.

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22; Королева Г. В. Почему сначала звуки, а потом буквы? / Г. В. Королева // Филологическое образование в период детства. — 2015. — № 22. — С. 136-138.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16747

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16747

مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::83c7a7a805a3245c03c3b2e39425c161
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16747