المؤلفون: Сапожникова, Н. Д., Sapozhnikova, N. D.

مصطلحات موضوعية: TEACHING MATERIALS, CUMULATIVE SCORES, RATING SYSTEM, MODULE, MIDTERM ASSESSMENT, TESTING, FINAL CONTROL, COMPETENCES, COGNITIVE ACTIVITY, УМК, НАКОПИТЕЛЬНЫЕ БАЛЛЫ, РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА, МОДУЛЬ, РУБЕЖНАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ТЕСТИРОВАНИЕ, ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ, КОМПЕТЕНЦИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык, 2016. — № 5; Сапожникова, Н. Д. Балльно-рейтинговая модель оценивания результатов обучения студентов (из опыта преподавания истории) / Н. Д. Сапожникова // Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык, 2016. - № 5. - С. 115-128.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30714

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30714

Additional Titles: Score-Rating Model for Assessment of Students’ Learning Outcomes (by Experience of Teaching History)

المؤلفون: Сапожникова, Н. Д., Sapozhnikova, N. D.

مصطلحات الفهرس: TEACHING MATERIALS, CUMULATIVE SCORES, RATING SYSTEM, MODULE, MIDTERM ASSESSMENT, TESTING, FINAL CONTROL, COMPETENCES, COGNITIVE ACTIVITY, УМК, НАКОПИТЕЛЬНЫЕ БАЛЛЫ, РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА, МОДУЛЬ, РУБЕЖНАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ТЕСТИРОВАНИЕ, ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ, КОМПЕТЕНЦИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык, 2016. — № 5