المؤلفون: Бородина, Н. В., Калинин, В. В., Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА УЧЕБНЫХ ИГР, УЧЕБНЫЕ ИГРЫ, ДЕЛОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ИГРЫ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Психологическая диагностика в инженерно-педагогическом вузе : сборник научных трудов. — Свердловск, 1989; Бородина, Н. В. Психолого-педагогическая оценка эффективности деловых игр при обучении инженеров-педагогов / Н. В. Бородина, В. В. Калинин, Л. К. Малштейн // Психологическая диагностика в инженерно-педагогическом вузе : сборник научных трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : СИПИ, 1989. - С. 99-111.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43700

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43700

المؤلفون: Глуханюк, Н. С., Грищенко, Л. А., Зеер, Э. Ф., Карпова, Г. А., Малштейн, Л. К., Поздняков, В. Л., Соломина, Г. М., Шахматова, О. Н., Шевелев, В. М.

المساهمون: Зеер, Э. Ф.

مصطلحات موضوعية: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПСИХОДИАГНОСТИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРАКТИКУМЫ ПО ПСИХОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Практикум по психологии профессиональной школы : учебное пособие / Н. С. Глуханюк, Л. А. Грищенко, Э. Ф. Зеер и [др.]; под общей редакцией Э. Ф. Зеера. — Свердловск : Свердловский инженерно-педагогический институт. — 1990. — 117 с. — Текст : непосредственный.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43525

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43525

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

المصدر: Профессионально техническое образование

مصطلحات موضوعية: ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ УРАЛА, ВУЗЫ УРАЛА, ИСТОРИЯ ВУЗОВ УРАЛА, ВУЗЫ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ, ВУЗЫ ЕКАТЕРИНБУРГА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, СВЕРДЛОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ, ИСТОРИЯ СИПИ, ИНДУСТРИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНИКУМЫ, ИПТ, КУЙБЫШЕВСКИЙ ИПТ, ПРЕЕМСТВЕНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИСТОРИЯ РГППУ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Профессионально-техническое образование. – 1990. – № 8; Малштейн, Людмила Кузьмовна. Через две ступени : как установить преемственность в системе "техникум-вуз" / Л. К. Малштейн. – Текст : электронный // Профессионально-техническое образование. – 1990. – № 8. – С. 52–55 : фот.; Оцифровано по фондам СОУНБ; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44126

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44126

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ЛИЧНОСТЬ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, СОДЕРЖАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СОДЕРЖАНИЕ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

وصف الملف: application/pdf

Relation: Деятельность и личность инженера-педагога : тезисы докладов к совещанию исполнителей НИР по проблемам инженерно-педагогического образования. - Свердловск, 1989; Малштейн, Л. К. Педагогический аспект деятельности инженера-педагога / Л. К. Малштейн // Деятельность и личность инженера-педагога : тезисы докладов к совещанию исполнителей НИР по проблемам инженерно-педагогического образования, Минск, 13–16 ноября 1989 г. - Свердловск : СИПИ, 1989. - С. 10-13.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/27022

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/27022

المؤلفون: Малштейн, Л. К., Ермолаев, В. С., Осоргин, Е. Л.

مصطلحات موضوعية: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

وصف الملف: application/pdf

Relation: Методология исследования инженерно-педагогического образования : сборник научных трудов. - Свердловск, 1988; Малштейн, Л. К. Методологические аспекты преемственности инженерно-педагогического образования / Л. К. Малштейн, В. С. Ермолаев, Е. Л. Осоргин // Методология исследования инженерно-педагогического образования : сборник научных трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т; [редкол.: В. С. Безрукова, Н. Е. Эрганова]. - Свердловск : СИПИ, 1988. - С. 27-41.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/21227

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/21227

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

جغرافية الموضوع: 18-24.04.1989

وصف الملف: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989; Малштейн, Л. К. Демократизация и самоуправление в учебно-воспитательном процессе вуза / Л. К. Малштейн // Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза : тезисы докладов к совещанию исполнителей НИР по проблемам инженерно-педагогического образования, г. Наманган, 18-24 апреля 1989 г. / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : СИПИ, 1989. - С. 43-47.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/17829

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/17829

المؤلفون: Ишматов, К. Р., Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ИНЖЕНЕРЫ-ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ

جغرافية الموضوع: SIPI

Time: 1991

وصف الملف: application/pdf

Relation: Актуальные проблемы совершенствования подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов слушателей ФПК. — Свердловск, 1991; Ишматов, К. Р. Организационно-педагогические задачи совершенствования методического обеспечения процесса профессиональной подготовки учащихся ПТУ / К. Р. Ишматов, Л. К. Малштейн // Актуальные проблемы совершенствования подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов слушателей ФПК; Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : СИПИ, 1991. - С. 174-179.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/17832

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/17832

المؤلفون: Антропов, В. А., Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ

جغرافية الموضوع: SU, SIPI, СССР, СИПИ

Time: 1991

وصف الملف: application/pdf

Relation: Инженерно-педагогическое образование в условиях рыночной экономики : тезисы докладов к пленуму УМО по инженерно-педагогическим специальностям. — Свердловск, 1991; Антропов, В. А. Система повышения психолого-педагогической квалификации преподавателей в условиях нового хозяйственного механизма / В. А. Антропов, Л. К. Малштейн // Инженерно-педагогическое образование в условиях рыночной экономики : тезисы докладов к пленуму УМО по инженерно-педагогическим специальностям, г. Алма-Ата, апрель 1991 г. / Учеб.-метод. об-ние по инж.-пед. спец., Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск, 1991. - С. 61-62.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/14658

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/14658

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

جغرافية الموضوع: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1986

وصف الملف: application/pdf

Relation: Психолого-педагогические проблемы инженерно-педагогического образования : сборник научных трудов. — Свердловск, 1986; Малштейн, Л. К. Профессиональное воспитание студентов инженерно-педагогического вуза / Л. К. Малштейн // Психолого-педагогические проблемы инженерно-педагогического образования : сборник научных трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск, 1986. - С. 76-82.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/14420

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/14420

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

جغرافية الموضوع: SIPI, SU, СИПИ, СССР, 17-20.04.1990

وصف الملف: application/pdf

Relation: Проблемы непрерывного инженерно-педагогического образования : тезисы докладов к пленуму УМО по инженерно-педагогическим специальностям. — Свердловск, 1990; Малштейн, Л. К. Система непрерывного инженерно-педагогического образования / Л. К. Малштейн // Проблемы непрерывного инженерно-педагогического образования : тезисы докладов к пленуму УМО по инженерно-педагогическим специальностям, г. Ленинград, 17-20 апреля 1990 г. / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск, 1990. - С. 41-42.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/14306

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/14306

المؤلفون: Ермолаев, В. С., Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

جغرافية الموضوع: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

وصف الملف: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987; Ермолаев, В. С. Преемственность профессиональной подготовки инженеров-педагогов в системе ИПТ — вуз / В. С. Ермолаев, Л. К. Малштейн // Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск, 1987. - С. 119-125.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/13975

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/13975

المؤلفون: Шляхтер, Е. Ф., Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИЙ, ИНЖЕНЕР-ПЕДАГОГ, ЛИЧНОСТЬ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

جغرافية الموضوع: SU, СИПИ

Time: 1988

وصف الملف: application/pdf

Relation: Социально-психологические особенности личности инженера-педагога : сборник научных трудов. — Свердловск, 1988; Шляхтер, Е. Ф. Педагогические способности и их роль в деятельности инженера-педагога / Е. Ф. Шляхтер, Л. К. Малштейн // Социально-психологические особенности личности инженера-педагога : сборник научных трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск, 1988. - С. 111-117.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10045

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10045

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, САМОУПРАВЛЕНИЕ В ВУЗЕ, СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ

جغرافية الموضوع: SU, СИПИ

Time: 1991

وصف الملف: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза : сборник научных трудов. — Свердловск, 1991; Малштейн, Л. К. Демократизация и самоуправление в учебно-воспитательном процессе вуза / Л. К. Малштейн // Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза : сборник научных трудов / Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск, 1991. - С. 3-12.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9751

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9751

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

مصطلحات موضوعية: ПЕДАГОГИКА, АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФОРМЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ, ГРУППОВЫЕ РАБОТЫ, МОЗГОВОЙ ШТУРМ, РОЛЕВЫЕ ИГРЫ

جغرافية الموضوع: SU

Time: 1991

وصف الملف: application/pdf

Relation: Малштейн, Л. К. Формы активного обучения : учебное пособие для слушателей ФПК / Л. К. Малштейн; Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1991. - 73 с.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8914

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8914

المؤلفون: Гержон, Е. В., Иванова, И. Н., Малштейн, Л. К.

جغرافية الموضوع: SU, SIPI, СССР, СИПИ

Time: 1987

وصف الملف: application/pdf

Relation: Формирование профессионально-педагогической направленности личности инженера-педагога. — Свердловск, 1987; Гержон, Е. В. Профессиональные ориентации студентов и их представления о качествах личности инженера-педагога / Е. В. Гержон, И. Н. Иванова, Л. К. Малштейн // Формирование профессионально-педагогической направленности личности инженера-педагога : сборник научных трудов / Свердл. инж.-пед.ин-т. - Свердловск, 1987. - С. 26-40.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3339

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3339

المؤلفون: Безрукова, В. С., Малштейн, Л. К., Зеер, Э. Ф., Глуханюк, Н. С., Вайн, В. М., Ермолаев, В. С., Осоргин, Е. Л., Свидлер, К. Н., Патокин, А. А., Петухова, Т. М., Ткаченко, Е. В., Чуркин, Б. С.

المساهمون: Ткаченко, Е. В.

مصطلحات موضوعية: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОГРАММА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, ПРОСПЕКТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОГРАММЫ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА

جغرافية الموضوع: SU

Time: 1990

وصف الملف: application/pdf

Relation: Содержание и перспективы развития инженерно-педагогического образования : [коллект. моногр.] / В. С. Безрукова [и др.]; ред. Е. В. Ткаченко; Свердл. инж.-пед. ин-т. - Свердловск : Издательство СИПИ, 1990. - 128 с.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2006

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2006

المؤلفون: Ишматов, К. Р., Малштейн, Л. К.

مصطلحات الفهرس: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ИНЖЕНЕРЫ-ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Актуальные проблемы совершенствования подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов слушателей ФПК. — Свердловск, 1991

المؤلفون: Антропов, В. А., Малштейн, Л. К.

مصطلحات الفهرس: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/conferenceObject

URL: Инженерно-педагогическое образование в условиях рыночной экономики : тезисы докладов к пленуму УМО по инженерно-педагогическим специальностям. — Свердловск, 1991

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

مصطلحات الفهرس: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, САМОУПРАВЛЕНИЕ В ВУЗЕ, СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/conferenceObject

URL: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза : сборник научных трудов. — Свердловск, 1991

المؤلفون: Малштейн, Л. К.

مصطلحات الفهرس: ПЕДАГОГИКА, АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФОРМЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ, ГРУППОВЫЕ РАБОТЫ, МОЗГОВОЙ ШТУРМ, РОЛЕВЫЕ ИГРЫ, Book, info:eu-repo/semantics/book, info:eu-repo/semantics/publishedVersion