المؤلفون: Абрамова Татьяна Сергеевна, Tatiana S. Abramova, Маканина Элла Александровна, Ella A. Makanina

المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; № 2; 120-123 ; Педагогика и психология: перспективы развития; № 2; 120-123

مصطلحات موضوعية: мышление, внимание, память, развитие познавательной сферы, расширение знаний о животных

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-8-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/434/Action434-465209.pdf; 1. Бондаренко Т.М. Комплексные занятия в средней группе детского сада. – Воронеж: Учитель, 2001.; 2. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. – М.: Просвещение, 1991.; 3. Горькова Л.Г. Сценарий занятий по экологическому воспитанию: Средняя, старшая, подготовительная группы / Л.Г. Горькова, А.В. Кочергина, Л.А. Обухова. – М.: ВАКО, 2010. – 240 с.; 4. Грабенко Т. Чудеса на песке. Методический практикум по песочной игротерапии / Т. Грабенко, Т. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Златоуст, 1999. – 80 с.; 5. Шарохина В.Л. Коррекционно-развивающие занятия в средней группе: Конспекты занятий, демонстрационный и раздаточный материал. – М.: Прометей; Книголюб, 2002.; 6. Эль Г.Н. Человек, играющий в песок. Динамичная песочная терапия. – СПб.: Речь, 2010. – 208 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-434.jpg?req=465209; https://interactive-plus.ru/article/465209/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-434.jpg?req=465209
https://interactive-plus.ru/article/465209/discussion_platform